巴中2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物(含答案)

1、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（       ）

A．母体→脐带→胎盘→胎儿

B．脐带→母体→胎盘→胎儿

C．胎盘→母体→脐带→胎儿

D．母体→胎盘→脐带→胎儿

2、肺与外界进行气体交换的原理是                                                               （       ）

A．呼吸运动

B．气体扩散作用

C．血液运输

D．其他方法

3、有关人体神经系统的叙述，不正确的是（       ）

A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成

C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干

D．“谈虎色变”是人特有的条件反射活动

4、如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（       ）

A．甲的胚包括①②③④⑤

B．乙表示单子叶植物的种子

C．豆浆的营养主要来自⑨

D．②和⑦将发育为茎和叶

5、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　）

A．逐年增粗、长高的小树

B．漫天飞舞的雪花

C．恐龙化石

D．溶洞中长高的石笋

6、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于（   ）

A．血浆

B．红细胞   

C．白细胞   

D．血红蛋白

7、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（　　）

A．角膜、大脑皮层

B．视网膜、大脑皮层

C．玻璃体、视神经

D．晶状体、视网膜

8、鼻腔不具有的功能是（       ）

A．清洁进入鼻腔的空气

B．气体交换的场所

C．温暖，湿润进入鼻腔的空气

D．气体进出的通道

9、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是（  ）

A．图中①是神经元的细胞体

B．图中②③④是突起，他们共同组成神经纤维

C．图中④结构若是传出神经的部分，则可感受外界刺激

D．该神经元接受刺激后只能产生兴奋

10、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

11、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

12、下列有关青春期特征的叙述，不正确的是          （       ）

A．男女出现各自的外形特征

B．心脏和肺等器官的功能明显增强

C．身高迅速增长

D．身体已经完全发育成熟

13、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（　　）

A．食物链

B．食物网

C．生物圈

D．生态系统

14、安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（       ）

A．A型血

B．B型血

C．AB型血

D．O型血

15、某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”； 天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是（　　）

A．这是一种防御行为

B．这是动物对环境的一种适应

C．这是一种学习行为

D．动物蛰伏时不消耗任何能量

16、手指被扎，痛觉形成的部位是：

A．指尖

B．效应器

C．感受器

D．大脑皮层

17、既是气体的通道也是食物的通道的是（　　）

A．口腔

B．咽

C．喉

D．食道

18、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）

A．蕨类植物依靠孢子繁殖

B．根茎叶中都有输导组织

C．大多生活在潮湿环境中

D．对有害气体反应不敏感

19、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

20、下列有关人体构成正确的是（       ）

A．组织→器官→系统→人体

B．细胞→器官→组织→人体

C．细胞→组织→系统→人体

D．细胞→组织→器官→系统→人体

21、吞咽时_________盖住喉口，以免食物进入_________。

22、经过各种消化，食物中的淀粉最终被消化分解成___________，蛋白质被消化分解成___________。

23、人的生命活动非常复杂， 涉及各器官系统的协调配合 ， 这需要自我调节 。神经调节的基本方式是________， 它依赖的结构基础是_______。而胰岛素可调节_________。

24、输尿管上接___________，下连____________。

25、实验探究：将三支试管A.B.C.各装入2毫升淀粉糊，再将三支试管分别加入2毫升胃液、2毫升唾液、2毫升清水，搅拌后使其反应充分，据此回答。

（1）鉴定淀粉所特用的试剂是___________。

（2）淀粉糊不变蓝的是________试管。

（3）A试管的变色情况是_________，这是因为___________________________ 。

（4）C试管的作用是______________________。

26、人体呼吸道有什么结构能保证气流通畅?呼吸道除了能保证气流通畅外，还有哪些作用？___

27、人体呼吸系统的主要器官是_____，也是完成气体交换的场所．

28、近视眼是由于晶状体过凸或眼球前后径过长，导致物像落在视网膜_____ ，需配戴___透镜加以矫正。（凹、凸）

29、当原尿流经肾小管时，全部_____________、大部分的_________和部分______________等被肾小管重新吸收。

30、进入青春期后，男孩和女孩的性器官开始迅速发育，并发生一些正常的生理现象：如男孩出现________，女孩出现________

31、请将左右两部分相关的内容用直线连起来。

a、缺维生素A ①、佝偻病

b、缺铁   ②、地方性甲状腺肿

c、缺维生素C ③、坏血病

d、缺维生素D ④、夜盲症

e、缺 碘   ⑤、缺铁性贫血

a—______b—______c—______d—_______e—_______

32、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。（_______）

33、如图为人体血液循环模式图，请据图回答：

(1)如果在下肢臀部肌肉的毛细血管[8]周围处注射青霉素后，会最先在心脏的[ ]__________发现青霉素。

(2)[3]、[4]、[7]、[8]都有利于血液与组织之间进行物质交换的结构特点是_____________(请答出2条)，血液流经[4]后变成________血。

(3)在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的______部位。

A．肺、肾脏、肝脏   B．肾脏、肺、肝脏C．肝脏、肾脏、肺  D．肾脏、肝脏、肺

(4)葡萄糖等营养物质进入血液的过程称为________，血液流经小肠后，血液中葡萄糖含量________(选填“增加”或“减少”)，血液流经肾脏后____________等含量大大减少。

34、下图是尿的形成过程示意图：

（1）图中①是___；②是___。

（2）③的液体是___，正常情况下，主要成分为___、___、___和___等物质。

（3）④的液体是___，图中___具有重吸收作用，它能将全部的___和大部分的___和部分的___吸收回血液。