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成都2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物含解析

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是( )

    A.蕨类植物依靠孢子繁殖

    B.根茎叶中都有输导组织

    C.大多生活在潮湿环境中

    D.对有害气体反应不敏感

  • 2、肺炎病人上肢静脉注射消炎药物,药物要到达患处,至少需要几次经过心脏(  )

    A.1

    B.2

    C.3

    D.4

  • 3、人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是(  )

    A.动脉→心房→心室→静脉

    B.动脉→心室→心房→静脉

    C.静脉→心房→心室→动脉

    D.静脉→心室→心房→动脉

  • 4、在一个鱼塘中,属于生产者的是( )。

    A.鱼

    B.浮游动物

    C.螺蛳

    D.水草

  • 5、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是(  )

    A.细胞的重要组成成分

    B.主要的供能物质

    C.主要的贮能物质

    D.能分解其他养分

  • 6、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于(  )

    A.控制传染源

    B.保护易感人群

    C.切断传播途径

    D.消灭病原体

  • 7、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在(  )

    A.动脉

    B.静脉

    C.毛细血管

    D.心脏

  • 8、心脏的主要功能是为血液循环提供动力,其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是(       

    A.④的壁最厚,与之相连的①是主动脉

    B.①②③④内流的都是动脉血

    C.③和④之间的瓣膜始终向④开

    D.⑥收缩时,血液流向②肺动脉

  • 9、下列例子中,最能说明生物适应环境的是

    A.绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

    B.皮毛厚实的动物生活在沙漠中

    C.一种沙漠植物有发达的根

    D.叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

  • 10、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是(   

    A.植物根部的吸收作用

    B.细菌、真菌的分解作用

    C.花瓣本身的呼吸作用

    D.细菌、真菌的合成作用

  • 11、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  )

    ①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 12、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是

    A.甲状腺、性腺

    B.垂体、肠腺

    C.唾液腺、肝脏

    D.肾上腺、胃腺

  • 13、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因,下列叙述不正确的是(        )。

    A.鼻腔黏膜能分泌黏液,可以湿润空气

    B.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的尘埃

    C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气

    D.鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进入

  • 14、手指被扎,痛觉形成的部位是:

    A.指尖

    B.效应器

    C.感受器

    D.大脑皮层

  • 15、一次实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置(       

    A.实验组

    B.重复组

    C.对照组

    D.无关变量组

  • 16、下列植物中可以作为监测环境污染指示植物的是(  )

    A.马铃薯

    B.小麦

    C.贯众

    D.葫芦藓

  • 17、既是气体的通道也是食物的通道的是(  )

    A.口腔

    B.咽

    C.喉

    D.食道

  • 18、植物根尖结构如下图所示,其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是()

    A.伸长区、成熟区

    B.分生区、根冠

    C.伸长区、分生区

    D.根冠、成熟区

  • 19、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于(   

    A.血浆

    B.红细胞   

    C.白细胞   

    D.血红蛋白

  • 20、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是(       

    A.母体→脐带→胎盘→胎儿

    B.脐带→母体→胎盘→胎儿

    C.胎盘→母体→脐带→胎儿

    D.母体→胎盘→脐带→胎儿

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用_____________

  • 22、在做这份试卷时,你一定仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成这一连串活动主要靠你的________系统的调节作用.

  • 23、人体消化系统由______________________两大部分组成。

  • 24、呼吸的主要器官是_____;参与呼吸的肌肉主要包括__________。人体内氧含量最多的是_____,二氧化碳最终来自_____

  • 25、在呼吸系统中,_________是气体交换的场所。

  • 26、最小的血细胞是________。能吞噬病菌的血细胞是_____

  • 27、呼吸系统中气体交换的主要场所是_____.呼吸道不仅是气体的通道,而 且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_____

  • 28、伤员失血过多,抢救时需要输血。已知伤员血型为AB型,在正常情况下,应该给这个伤员输入的血液为(  )

    A. B型 B. A型 C. AB型 D. O型

  • 29、储存在人体内的_____是重要的备用能源物质。

  • 30、成年人的脑包括___________________________等主要部分。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、大脑包括 ,表面是 ,约有 ,具有运动、感觉、语言等多种生命活动的神经中枢。

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、小肠是消化和吸收的主要场所。______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、科学探宄:某校初中一年级生物兴趣小组的同学在学习了激素调节之后,为了进一步研宄甲状腺激素对生长发育的影响,特设计了以下探宄活动,请仔细分析并回答实验过程中相关问题

    探宄状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验。

    首先取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签AB。其余步骤如下表所示:

    实验步骤

    A

    B

    500mL池塘水

    500mL自来水

    分别加入等量的蝌蚪饲料

    分别加入同时期孵化出的蝌蚪各10

    加少许甲状腺激素制剂

    不加甲状腺激素制剂

    持两缸水温在20℃25℃

    每天记录蝌蚪生长发育的情况

     

    1)在以上表格中,有一个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善:_______________________

    2)在第步中,设置B缸的目的是起____________作用。

    3)如果实验能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚),实验结果 预测及结论:

    如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育____________

    如果AB两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育____________

    如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育____________

  • 34、如图表示消化系统结构模式,据图回答下列问题。

    1)位于人体消化道外的消化腺是①、④和__________(填标号)

    2)对牛肉进行初步化学性消化的部位是__________(填标号)

    3)消化食物和吸收营养的主要部位是标号_______所示结构,其内表面具有_________和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的内表面积。

    4)图中能吸收水的器官有________(填标号)

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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