百色2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物及答案

1、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是（　　）

A．①分泌的激素可以促进人体的第二性征

B．②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管

C．⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育

D．处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用

2、以下关于动物运动的相关知识中，正确的是（   ）

A．所有动物体内都有骨骼和肌肉

B．曲肘时，起动力作用的是关节

C．只要运动系统完好，动物就能正常运动

D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

3、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（   ）

A．卵细胞

B．受精卵

C．白细胞

D．上皮细胞

4、下列都属于鱼类的一组是（        ）

A．鲤鱼、章鱼、鲍鱼

B．带鱼、金枪鱼、海马

C．鲸、鳄鱼、比目鱼

D．鲨鱼、海豚、甲鱼

5、长期在平原地区生活的健康人，到西藏高原的最初几天里，血液中数量会明显增多的细胞是（       ）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．淋巴细胞

6、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

7、下列有关青春期的说法，正确的是（       ）

A．大脑兴奋性强，容易接受新事物

B．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗

C．身材高大是男性的第一性征

D．性器官已经发育成熟，应避免与异性交往

8、如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是

A．①----精子

B．②----卵巢

C．③----受精卵

D．④----分娩

9、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

10、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

11、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是（　　）

A．米酒、酱油

B．腐乳、泡菜

C．酸奶、馒头

D．果汁、干果

12、关于安全用药的说法，不正确的是（　　）

A．用药剂量要适当

B．药物越昂贵，疗效越好

C．联合用药要合理

D．使用抗生素要严格遵医嘱

13、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）

A．没有感觉，但能运动

B．没有感觉，同时肌肉无收缩反应

C．有感觉且能运动

D．有感觉，但肌肉无收缩反应

14、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育成(       )

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

15、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记录了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（　　）

A．软体动物

B．环节动物

C．腔肠动物

D．节肢动物

16、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

A．长期自然选择的结果

B．各地气候条件不同的结果

C．长期人工选择的结果

D．菊花适应环境能力强的结果

17、下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

18、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

19、植物组织在生长过程中，在没有形成绿叶之前其营养来自（　　）

A．光合作用

B．培养基

C．空气中

D．植物组织本身

20、如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ）

A．若B为肺，则C中流着静脉血

B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加

C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球

21、科学家利用动物做“________ ”，生产人类所需的某些物质，这就是________ 。

22、动物分为两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做_____，另一类身体里面有脊椎骨的动物，叫做_____。

23、动物多样性包括_________多样性，_________多样性和_________多样性。保护措施包括_____________、______________、___________________。

24、精子和卵细胞在__________结合，然后不断进行细胞分裂，逐渐发育成__________，经__________进入__________，并埋入其内膜中。

25、在鸡卵的结构中，_____________起保护作用，_____________能为卵的发育提供营养，其表面中央有一盘状的小白点，称为_____________里面含有_____________，已受精的卵_____________。这是因为胚胎发育已经开始，这一部分将来发育成_____________。

26、相对性状：同一种生物同一_____的不同表现形式。

27、传播途径是指病原体离开______到达______所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，_____传播，______传播。

28、在生态系统能量流动过程中，___________是所有生物生命活动的能量来源。其流动的特点为 _______________、________________。

29、比较不同地层中的化石发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越__________、越_________、水生生物的化石数量也越_________；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越_________，越________，陆生生物的化石数量也越___________。这说明，生物是由__________、 _____________、____________逐渐进化而来的。另外科学家们还发现，在最古老的地层里没有化石，这说明_____________________________。

30、创立双名法的是______。

31、请把下面生物类群与其特征用线连接起来

腔肠动物_____   A、身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动

线形动物_____   B、柔软的身体表面有外套膜

环节动物_____   C、身体呈辐射对称，体表有刺细胞

软体动物_____   D、身体细长，呈圆柱形，体表有角质层

爬行动物_____   E、成体水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸

两栖动物_____   F、体表覆盖角质的磷片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵

32、各种食物所含营养物质不同，人们应该进食各类食物以满足人体对能量和营养物质的需要。（______）

33、橘小实蝇是一种农业害虫，其将卵产在柑橘等多种植物的果实中，幼虫孵化后会取食果实，造成果树减产。为利用其特征防治虫害，研究者对其培养并通过系列实验研究其遗传规律。

（1）如图为橘小实蝇的生长发育过程示意图。根据其发育过程中具有[  ]_____期，判断其发育类型为________发育(填“完全变态”或“不完全变态”)。

（2）野生橘小实蝇的蛹是黄色的，但在培养过程中出现极少数白色蛹的个体，研究者将白色蛹的个体连续培养多代，后代的蛹均为白色。蛹的黄色和白色在遗传学中称为一对_____。

（3）为进一步分析蛹色的遗传规律，研究者进行了下列杂交实验，杂交组合及结果如表所示。

由实验1和实验2结果可知，蛹色_____为隐性性状，若用A和a表示控制蛹色的基因，则实验3中亲代雌蛹的基因组成为_____。

34、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据。请回答相关问题：

(1)父母为双眼皮，而子女为单眼皮，此现象称为变异；父母为双眼皮，子女为双眼皮，此现象称为_____________。

(2)根据表中第_______组数据可以推测单眼皮为__________性状。

(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是_______________。

(4)如果第1组家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？_______________________。