2024-2025学年（上）绵阳市九年级质量检测政治

1、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化一脉相承。下列与社会主义核心价值观公民层面的价值要求相一致的是（     ）

①天下兴亡，匹夫有责②见利忘义，见危不扶

③一诺千金，言而有信④善与人者，天随人愿

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、2023年9月，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验等，点亮了孩子们眼中的好奇。“天宫课堂”的开设（       ）

①表明我国科技创新成就全面领跑世界各国          ②有利于激发青少年的科学精神和创新意识

③有利于激发青少年的民族自豪感和爱国热情       ④体现创新是民族振兴、社会进步的基石

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

3、知识归类法是学习道德与法治课行之有效的学习方法之一。下列是同学们有关制度类表述的观点正确的是（     ）

A．人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度

B．“一国两制”是我国解决民族问题坚持的方针

C．民族区域自治制度是社会主义民主政治建设的基础

D．我国的基本经济制度是同我国社会生产力发展水平相适应的

4、一百年来，中国共产党人形成了井冈山精神、长征精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等中华民族精神。这表明我们的民族精神（     ）

①具有与时俱进的品格②不同的历史时期有着不同的表现

③其核心是改革创新④是中华文化的精髓

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

5、100多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是（     ）

①以改革创新为核心的伟大民族精神的具体体现

②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱

③中国共产党人精神谱系的高度凝练

④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、国务院印发《中国教育现代化2035》指出，要把加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作为教育改革发展的主题主线。这是基于（     ）

①教育是促进人全面发展的根本途径②教育是综合国力竞争的决定性因素

③教育是民族振兴、社会进步的基石④科技是第一动力，人才是第一资源

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

7、2023年，中国迎来改革开放45周年。回望过去，依靠改革开放，在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐；眺望未来，必须增动力添活力，努力续写更多“春天的故事”！回答下列小题。

【1】材料体现了（     ）

①改革开放让中国国际地位提高，实现了民族复兴人民幸福的中国梦

②改革开放高举起中国特色社会主义旗帜，发展中国家应走中国道路

③改革开放是决定当代中国命运、中华民族实现伟大复兴的关键一招

④改革开放永远没有完成时，实践发展永无止境、解放思想永无止境

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【2】党的二十大报告指出，坚持深化改革开放，深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍。这说明改革开放（     ）

A．是社会主义的本质要求

B．是我们国家的强国之路

C．可以解决中国的一切问题

D．使中国成为世界第一强国

8、自2023年2月1日起，《河南省政府法律顾问工作规定》施行。其以完善制度、推进实施为重心，发挥政府法律顾问在重大行政决策、重大项目治谈等重要政府事务处理中的智囊顾问和“防火墙”作用。这有利于（     ）

A．提升政府依法行政水平，建设法治政府

B．规范政府的执政权，维护广大人民群众合法权益

C．削弱政府的决策权，纠正不作为、乱作为问题

D．坚持科学立法，推进民主法治建设进程

9、在杭州奥体中心体育游泳馆，智能导光系统通过屋顶的210根导光管，将室外自然光引入场内，每年可节约10万度电。杭州亚运会的相关设计主要体现的发展理念是（     ）

A．创新和协调

B．绿色和开放

C．创新和绿色

D．协调和共享

10、某校道德与法治社团的同学准备将“公民参与民主生活的方式”作为短视频的素材。下列对素材分析不正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、2023年9月16日，习近平总书记在《求是》杂志上发表文章强调：纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。这说明（     ）

A．教育是民族振兴、社会进步的基石

B．教育是综合国力竞争中的决定性因素

C．教育是促进人全面发展的唯一途径

D．教育是决定当代中国命运的关键一招

12、立足独特红色资源禀赋，某市多所中小学校组织学生参与研学实践活动，让同学们整理行装、列好队形，体验革命先辈出征的场景。上述做法有利于引导青少年（       ）

A．凝聚价值追求，吸收外来文化

B．培养爱国情怀，崇尚法治精神

C．坚定理想信念，维护个人利益

D．传承红色基因，高扬民族精神

13、当前我国经济发展的显著特征就是进入新常态，要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。新的历史起点上，也要坚持用新常态的大逻辑来审视中国经济。以下做法合理的是（     ）

①贯彻落实新发展理念，转变发展方式

②保持经济高速增长，缩短实现社会主义现代化进程

③改变社会主义市场经济体制，寻求新的经济增长点

④优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、0.7秒可测出机动车尾气的路边“神器”、将3万余个固定污染源“尽收眼底”的智慧环保平台、防疫消杀机器人……各大企业正在为生态保护不断增添力量。这样的成绩背后，离不开（     ）

①优越的国家制度②公民的环保意识③企业的责任担当④科技手段的应用

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

15、根据国际最新的统计数据，中国国内生产总值（GIP）超过日本，排名第二；但日本人均国内生产总值排在世界前列，而我 国则排在全球100位之后。我国国内生产总值和人均国内生产总值在世界排名的数据对比提醒我们（     ）

①我国人口基数大②我国是一个人力资源强国

③必须坚持计划生育的基本国策④控制人口数量是加快经济发展的关键

A．①②

B．①③

C．②③④

D．①②④

16、我国的快速发展，经济腾飞的同时也面临以下挑战。对这些挑战认识正确的是（     ）

A．甲同学：追求高品质生活与节约资源是矛盾的，两者不可能兼顾

B．乙同学：环境污染形势不容乐观，必须作为我国当前的中心工作来抓

C．丙同学：资源环境问题是在发展过程中必然出现的问题，顺其自然就好

D．丁同学：计划生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化而不断完善

17、从农村的“厕所革命”到城市的垃圾分类，从加强食品安全到减轻学生课业负担，攸关民生福祉的大事小事都摆上了中南海的议事案头。从中可以感受到党和政府（     ）

①坚持以人民为中心的发展思想②彻底解决当前社会的主要矛盾

③不断满足人民对美好生活的向往④引领全体人民朝着同步富裕的方向前进

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、下图表明了（     ）

A．创新是发展的根本目的

B．创新让生活更加美好

C．创新促进社会制度变革

D．创新引领高速度发展

19、下图告诉中学生，落实“双减”政策需要做到（     ）

A．科学立法

B．严格执法

C．公正司法

D．诚实守法

20、在江西南昌城区，有一家包子店，店长敖亮为周边居住的老人、环卫工人免费发放包子，四年来累计送出了61万个包子，店长也被人亲切地称为“包子哥”。敖亮说，如果是作秀,秀一两个月、一年两年不算什么，要“秀”就秀一辈子。敖亮“秀”出了 的优秀品质（     ）

①与人为善，善待他人       ②无私奉献，帮助他人

③爱岗敬业，任劳任怨       ④关爱他人，忧国忧民

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、   在学习了第一单元“富强与创新”之后，王亮与李强发生了争论：

王亮：中国特色社会主义已进入了新时代，国家应努力满足人民日益增长的美好生活需要，让人民共享发展成果，创新是将来的事。

李强：我国现阶段科技发展水平总体不高，应该努力建设创新强国，等将来国家强大了，再努力让人民共享发展成果。

请你运用所学知识，对王亮与李强的观点进行评析。

22、   习近平同志在十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。围绕我国主要矛盾的变化，两位同学发表了各自的意见：

甲同学：祖国发展谱新篇，主要矛盾已改变。

乙同学：初级阶段成昨天，全面小康已实现。

23、背景材料   2019年1月3日，中国发射的嫦娥四号探测器成功而平稳地落在月球背面，这是人类历史上第一次登陆月球背面，并实现月球车的自主巡逻，这一事件成为人类太空探索的里程碑性事件。近年来，我国科技成果不断涌现，极大地增强了人们的自信心和自豪感。某校九年级（2）班的学生小红说：“我国的科研成果取得了喜人的成绩，可见我国的总体科技水平处于世界先进水平。”

请结合所学知识，对小红的观点进行辨析。

24、怎样认识公民参与民主生活？

25、阅读材料，回答问题。

38 年来,中国女排在世界杯、世锦赛、奥运会三大赛事中屡创佳绩,形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。

请根据九年级《道德与法治》所学内容回答下列问题:

“女排精神”也是什么精神的体现?它的内涵是什么?

26、十九大报告指出：我们应坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱。吸收人类文明有益成果，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度的优越性。

（1）画线部分启示我们应当开启哪一新征程？

（2）当前，我国社会的主要矛盾是什么？

27、下面是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情景一：小明在班级打扫卫生时，不小心弄断了拖把。

（1）小明的正确做法是_____________________________________。

（2）理由：_______________________________________________。

情景二：小明在社区玩耍时发现路边小店里卖的东西有过期的食品。

（1）小明的正确做法是_________________________________________。

（2）理由：___________________________________________________。

情景三：小明在书店选购学习资料时，意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文。

（1）该出版社侵犯了小明的_________________________________________。

（2）小明的正确做法_______________________________________________。

28、材料   为推进建设生态文明，2020年11月，北上广深杭等城市的多个小区尝试“快递箱换零食”活动，快递箱成为这些小区里的“货币”，居民凭快递箱可根据兑换规则免费换零食。

(1)推进生态文明建设符合哪一基本国策？

(2)结合所学知识回答，我国应该走什么样的发展道路？

(3)为走好这一发展道路，建设生态文明，我们应该怎么做？