1、口语交际。
遇到下面的情况,你会怎么办?选择合适的答案,在括号里填上序号。
【1】同学小文没考好,她哭了,你会对她说:“( )”
A.别哭了,哭也没有用。
B.一次没考好没关系,下次更加努力,一定能行。
【2】运动会上,好朋友小光100米短跑得了第一名,你会对他说:“( )”
A.祝贺你,你真棒!
B.谢谢你!
2、一锤定音。(给字选择正确的读音)_
________
______
3、下列词语不是同一类的一项是( )
A.阴天 大雾
B.眉毛 手机
C.蜻蜓 蜘蛛
D.毛巾 雨伞
4、正确的选项是( )
中国的全名是( ),首都是( ),( )是我国的国旗。
A.中华人民共和国 北京 五星红旗
B.中华民国 北京 五星红旗
C.中华人民共和国 南京 红旗
5、根据意思写出诗句。
树阴映照在水面,好像喜爱晴天里这柔美的风光。
________________________________________________
6、写出下列句子中画线词语的反义词。
1.我恨这个人,一点也不(______)他
2.这河水是浅还是(______)?
3.小红,笑一笑,不要(______)。
4.我们做事不要粗心,要(______)。
5.我把大的苹果给妈妈吃,自己吃(______)的。
7、填上合适的词语。
一(________)小鸡 一(________)鸡蛋 一(________)大树
一(________)小河 一(________)天空 一(________)翅膀
8、照样子,写一写 (不会写的字用拼音代替)
1、 例:(拍)皮球
(____)电话 (_______)书 (_______)粮食 (_______)音乐
2、 例:(游)来(游)去
(_____)来(______)去 (_____)来(_____)去 (_____)来(_____)去
3、例:高高兴兴
_______ (______) (______)
4、例:亮晶晶
(_______) (______) (_______)
5、 例:小鸭子游泳。 小明写作业。
小鸭子在河里游泳。 小明(_______________)写作业。
小鸭子在河里欢快地游泳。 小明(______________________)写作业。
9、我会用音序查字法查下面的字。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
常 | C | chang | 非常 |
低 | (____) | (____) | (____) |
那 | (____) | (____) | (____) |
房 | (____) | (____) | (____) |
10、我会照样子填一填。(不会写的字可以用拼音代替)
1.例:(春风)吹 ( )飘 ( )青 ( )红
2.例:(游)来(游)去
( )来( )去 ( )来( )去
3.例:碧绿的(荷叶)
雪白的( ) 圆圆的( )
长长的( ) 弯弯的( )
11、根据偏旁写新字再组词。
口 氵 亻____ ______
木 心 广____ ______
12、生字组词
住:(___)(___)(___) 没:(___)(___)(___)
以:(___)(___)(___)
13、根据拼音写词语。
14、看谁写得又准又漂亮。
pénɡ you chūn fēng shuō huà zhǎnɡ ɡāo
15、我能根据课文内容连线。
池草 红
山花 青
鱼 入林
鸟 出水
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
17、判断题(对的在后面的括号里打“√”,错的打“×”。)
【1】《文具的家中》中,文具的家指的是书包。(______)
【2】《树和喜鹊》中,树和喜鹊成了好朋友。(______)
18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
19、阅读理解,完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
【1】全文共有________个自然段。
【2】在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________
【3】你知道这个好消息是什么吗?写下来。
__________________________
【4】都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字写在下面吧!。
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20、认真阅读,回答问题。
小露珠去哪儿了
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】根据短文内容填空。
(1)天亮了,______醒了,叽叽喳喳唱着歌。
(2)露珠儿,晶晶亮,好像______,挂在小草上。
【2】露珠为什么不见了,是因为( )
A.太阳出来了。
B.露珠掉在地上了。
【3】文中这样的词语,我还能写两个。
亮晶晶 ______ ______
21、阅读题。
冰花
小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。
小童问妈妈:“这花是从哪儿来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”
【1】照样子,写词语。
一束束、一朵朵:__________、__________ 、___________ 。
【2】短文共有_____个自然段,第_____自然段具体写了冰花的样子。
【3】根据短文内容连一连。
宽大的 柔嫩的 丰满的 漂亮的
小草 树叶 冰花 牡丹
【4】冰花一般出现在______。(填季节)
【5】玻璃窗上开的是什么花?
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22、写话乐园。
一条小鱼游过来,躲在荷叶伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在荷叶伞下。一只青蛙跳过来,躲在荷叶伞下……文中的省略号说明可能还有别的小动物躲在荷叶伞下避雨,还可能有哪些小动物呢?仿照文中的句子再写几句话。最少写两句。
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