1、下列加点的词语解释不正确的一项是( )
A.使快弹数曲 快:赶忙
B.曲罢悯然 悯然:忧郁的样子
C.低眉信手续续弹 续续:一个接一个
D.秋月春风等闲度 等闲:随便地,轻易地
2、“藏”字在《池上》中的读音是( )。
A. zàng B. cáng
3、燕子为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢( )
A.因为燕子太忙了。
B.因为燕子不愿意帮忙。
C.因为燕子只会捉空中飞的害虫。
4、下列选项错误的一项是( )
A.“忘”的偏旁“心”叫心字底,“席”的偏旁“厂”叫厂字头。
B.“住=亻+主”,“江=氵+工”,这种方式是我们识记生字的好方法。
C.“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。
5、填反义词和近义词。
《怎么都快乐》
近义词:独自—______ 正好—______ 轮流—______
都—______ 跳—______ 打—______
反义词:独自—______ 正好—______ 静悄悄—______
6、写出下面的反义词。
晚——( ) 假——( ) 短——( ) 错——( )
来——( ) 矮——( ) 前——( ) 湿——( )
多——( ) 反——( ) 弯——( ) 开——( )
7、加部首组成本课新字
青
+( ) ( )
+( ) ( )
+( ) ( )
+( ) ( )
+( ) ( )
8、照样子,写词语。
(1)一朵朵水花 一______ ______荷叶 一______ ______小朋友
(2)很美很美 很______很______ 很______很______
(3)亮晶晶 绿___________ 白_______
9、照样子,加偏旁变成新字,并组词。
例:直+木=植(植树)
女+生=(______)(_________) 又+又=(______)(_________) 木+子=(______)(_________)
弓+长=(______)(_________) 口+天=(______)(_________) 子+小=(______)(_________)
10、我会照样子填空。(不会写的字可以用拼音代替)
1.例:(游)来(游)去 ____来____去 ____来____去
2.例:叽叽喳喳(AABB式词语) ________ ________
3.例:碧绿碧绿的叶子
雪白雪白的____ 金黄金黄的____
11、比一比,再组词。
杯(______) 冲(______) 农(______)
坏(______) 种(______) 浓(______)
贴(______) 甘(______) 买(______)
钻(______) 甜(______) 卖(______)
12、写近义词
焦急----( ) 仿佛----( )
13、读拼音,写词语。
yáo yuǎn wú lùn zhǐ jiān chuán shuō xiǎn de
14、看拼音,写词语。
dōng běi kuài lè jīn qiū kàn jiàn yuǎn jìn
15、我能根据课文内容连线。
春风 落
夏雨 吹
秋霜 飘
冬雪 降
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
17、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
18、我会根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
2.美丽的天山在新疆。(____)
3.“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
19、课内阅读。
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
【1】这两段话选自课文______。
【2】你能照着文中句子的样子再写一写吗?
我正忙着捉虫子呢!
(________________)正忙着(____________)呢!
他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
(______)一边(_________)一边(_____________)。
【3】学完这篇课文,我知道了燕子(________)要下雨了。
小鱼(________)要下雨了。蚂蚁(_________)要下雨了。
【4】连线。
蜻蜓 花间 展翅飞
蝴蝶 半空 捉迷藏
蚯蚓 地上 造宫殿
蚂蚁 土里 运粮食
蜘蛛 房前 游得欢
蝌蚪 池中 结网忙
20、读一读,做一做。
一个夏天的早晨,天气(晴 清)朗,阳光明媚。小兔子雪雪出了家门,蹦蹦跳跳地到森林里玩。她走着走着,突然,乌云密布,电闪雷鸣,一会儿就下起了倾盆大雨。
小兔子雪雪想:下这么大的雨,会把我的新衣服淋湿的。她看见路边有一个大蘑菇,就把蘑菇摘了下来,顶在头上,高高兴兴地跑回了家。
兔妈妈看到小兔子雪雪,奇怪地问:“这么大的雨,你身上怎么没有被淋湿呀?”小兔子雪雪(很 得)意地说:“我用大蘑菇作雨伞呢!”兔妈妈骄傲地说:“我的孩子真聪明!”
【1】用“/”划去括号里不正确的字。
【2】想一想,填一填。
夏天的早晨,(__________)出门到(_________)里去玩。突然下起了倾盆(_________),她就把大蘑菇当作了(_______),使自己没被雨淋湿。回到家,她得到了(__________)的称赞。
【3】第一自然段里有好几个描写天气的四字词语,像“天气晴朗”,再找一找,请用“____”画出四个来。
【4】小兔子看见下雨了,她是怎么做的?认真读第二自然段,用“~”画出相关句子。
21、阅读思考
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了,牵牛花开了, 张开了小喇叭。 中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】这段文字共有(_____)句话。
【2】小山羊送给小白兔几盆花?分别是什么花?
_____________________________
【3】( )花早上开,( )花中午开,( )花晚上开。
22、图上画的是什么季节?谁在干什么?展开想象写几句话,不会写的字可以用拼音代替。
邮箱: 联系方式: