1、“桃花潭水深千尺”的上一句是( )
A.不及汪伦送我情 B.李白乘舟将欲行
C.忽闻岸上踏歌声 D.过江千尺浪
2、 花儿应开在哪里?
画画时,我( ) 先画了一个( ) 掌。
老师( ) 同学们说: “站( ) 要静、快、齐。”
我早晨( ) 学校,不一会儿就做完了五( ) 题。
3、“雨过天放晴,天边一条龙。红黄绿蓝真好看,又像弯桥又像弓。”这首儿歌说的是( )
A.一张弓 B.彩虹 C.一座桥
4、给黑体字选择正确的读音,涂上自己喜欢的颜色。
5、我会填。
“万”共有几画________,最后一笔是________,组词________。
“以”共有几画________,第一画是________,组词________。
6、果实的呼唤。比一比,组成词语写下来。
7、写出带有下列笔画的字并组词。
⺄:______________ ______________
8、课文整体梳理。
《咕咚》是一篇有趣的____________故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随 ____________________。
9、生字开花。(组词)
房(______) (_______) 别(_______) (_______)
家(______) (_______) 首 (_______) (_______)
10、下面这几句,包含了几个小故事,你能说一说吗?
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
_____________________
11、按课文内容填空。
1.不久,棉花姑娘的(______)(______)了,(______)(______)了碧绿碧绿的(______)(______),吐出了(______)(______)(______)(______)的棉花。
2.(______)(______)你(______)(______)我,我(______)(______)你,(______)笑了。
3.朝霞(______)(______)(______),晚霞行(______)(______)。
4.(______)(______)不敢轻言语,一(______)千(_____)(_____)户(_____)。
12、按要求填表。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
说 | ____ | ____ | ____ |
单 | ____ | ____ | ____ |
很 | ____ | ____ | ____ |
13、看拼音写词语。
dōng xuě guó wáng shuāng fāng
hóng huā qīng fēng shén me
fēi rù zuǒ yòu shēng qì
14、读读背背,填空。
1.池草,山花
,鱼出
,鸟
林。
2.桃花潭水深,不及汪伦送我
。
3.夜来,花落知
。
15、给下列的表情选择合适的词语连线。
16、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
17、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
18、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“为”字的第二笔是“、”。(_______)
(2)“阳”字的部首是“日”。(_______)
(3)“因”字的最后一笔是“一”。(_______)
(4)“走”字一共有六画,第三笔是“一”。(_______)
19、阅读短文,做练习
小牛和老骡子
有一段时间,老农夫一直用牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡却答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”
但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡回答。
第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”
小牛被吓得瘫倒在地上,什么话也说不出来。
【1】这篇短文有(____)个自然段。
【2】小牛装病,说明小牛________________。
【3】小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?“老家伙”指__________。
【4】短文中出现了骡子、牛,他们都是农村耕田的好帮手,还有一种动物也是耕田的好帮手(______)。
【5】老骡子给你什么印象?
________________________________
【6】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?小牛为什么瘫倒在地上?
________________________________
【7】读了这个故事,明白了什么?
________________________________
20、读课文第一小节,回答问题。
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
【1】人在什么时候有影子?____________。
【2】读句子,感受作者的心情,选一选。
(① ②
)
(1)唉,我好想再多玩一会儿啊。_____
(2)不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!______
21、我会读短文,做一做。
第一块生日蛋糕
6月1日是小羊的生日,许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。
小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。
小牛想:一定会给我的,我有好书就给它看。
小猴想:一定会给我的,我有好玩的就给它玩。.
小兔想:一定会给我的,我有好吃的就给它吃。
可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,它说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”
大家都鼓起掌来,说:“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
【1】第一自然段一共有_______句话。
【2】小羊的生日是________,这一天_______、_______和_______来向它祝贺。
【3】小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈?用“_____”画出来。
【4】小羊把第一块蛋糕送给妈妈,你觉得它做得对吗?为什么?
___________________________
22、快乐写话园。
森林音乐会开始啦!
想一想:热闹的森林音乐会上,都有哪些小动物参加了?它们都在干什么?心情怎么样呢?
请你用几句话写下来。
邮箱: 联系方式: