1、
2、“猫、狗、狼、狮”这几个字的意思都与( )有关。
A.鸟类
B.昆虫
C.兽类
D.身体
3、选字填空。
象 像
1.大( )的耳朵就( )两把大扇子。
在 再
2.我( )家门口跟妈妈说( )见。
做 作
3.写完( )业后 ,明明开始( )手工。
4、《池上》和《小池》描写的都是哪个季节?( )
A.春天 B.夏天 C.秋天
5、填空。
①“片”的笔顺是________,第二笔是________,组词________。
②“阳”是________结构的字,共________画。
③“为”的笔顺是________。
④“因”的最后一笔是________,音节是________。
6、加一加,变成新字,再组词。
例:禾+火=(秋)(秋天)
立+日=(______)(______) 西+女=(______)(______)
减一减,变成新字,再组词。
例:思-心=(田)(田地)
跑-足=(______)(______) 样-木=(______)(______)
7、数一数,填一填。
(1)“北”共有______笔,第4笔是______,它的反义词是______。
(2)“京”共有______笔,第4笔是______,组词:______。
(3)“日”加一笔,可以变成许多字,如:____________。
8、照样子,写词语。
(1)例:又(快)又(好)
又________又________ 又________又________ 又________又________
(2)例:(游)来(游)去
________来________去 ________来________去 ________来________去
(3)例:碧绿碧绿的(荷叶)(小草)
火红火红的________ ________ 雪白雪白的________ ________
9、把下列词语补充完整。
(_____)种(____)样 (_____)物复苏 (_________)大地
百(_____)齐放 泉(_____)叮咚 百(_____)争鸣
10、加偏旁部首组新字并组词。
竟______________________
土_________________________________
米_________________________________
11、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
解放( )( ),乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:( )( )不忘挖( )人,时刻想念( )( )( )。
12、我能照样子加一加,变成另外一个字,再组词。
火(秋)(秋天) (______)(______)
青(______)(______) (______)(______)
13、 读一读,写一写。
知识 知道 知觉 春晓 晓得
_________ _________ _________ _________ _________
闻声 闻味 新闻
_________ _________ _________
14、小小书法家,写字人人夸。
zhāo hu shēng dòng gè zhǒng gè yàng
pá xíng fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng
shēn tǐ fáng jiān yì qīng èr bái
15、连一连
挖 碑
吃 井
立 水
16、《一年级的小豆豆》判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“六•一”儿童节那天,王子老师和全班男生跳了肚皮舞。(_____)
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。(_____)
【3】在男生中小豆豆长得最高。(_____)
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。(_____)
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。(_____)
17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、判断下列词语的读音,对的画“√”,错的画“×”。
两首(lǎng shǒu)(______) 牵手(qiān shǒu)(______) 飞机(fēi jī)(______)
冰棍(bīn gùn)(______) 竹椅(zú yǐ)(______) 消息(xiāo xi)(______)
19、阅读短文,回答问题。
放学了,我回到家里,看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家,我放下书包就去照(zhào)顾(gù)奶奶。我给奶奶倒(dào)开水,拿水果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
爸爸妈妈都夸(kuā)我是个孝(xiào)顺(shùn)的孩子。
【1】从文中找出和“伤心”意思相反的词,圈出来。
【2】“我”是怎样照顾奶奶的?请你用“ ”画出来。
【3】认真读下面的句子,根据短文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
(1)放学了,“我”到了医院,看见奶奶生病了。______
(2)“我”放下书包就去照顾奶奶,是因为奶奶生病了。______
(3)奶奶高兴地笑了,是因为“我”精心地照顾奶奶。______
20、课外阅读。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
1.选文共有 个自然段。
2.小白兔的 、 和 都很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作 ,把小白兔的大眼睛比作 。
21、读短文,完成练习。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
【2】我在白纸上画了( ) 、( )、( )和( )。
【3】填合适的字词。
一( )森林 一( )小鸟 ( )的羽毛 ( )的云朵
【4】按要求填空。
用音序查字法查“常”字,先查_______,再查_________。我会写它的同音字__________,用这个同音字组词____________。
22、看图写话。
仔细看图,图上是什么时候?天气怎样?都有谁?他们在做什么?请用几句通顺完整的话写下来。
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