攀枝花2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、爸爸晚上拉“我”去（       ）

A．散步

B．看月光

C．看鸟

2、回忆课文，巧选择。（填序号）

【1】蚂蚁地上（   ）

A．捉迷藏。

B．运食粮。

【2】（   ）池中游得欢。

A．蚯蚓

B．蝌蚪

【3】蜻蜓半空（   ）

A．展翅飞。

B．运食粮。

【4】（   ）房前结网忙。

A．蝴蝶

B．蜘蛛

3、商场里，你不小心和家人走散了，你会向谁求助？该如何说呢？（     ）

A．我会向售货员求助，说：“阿姨，我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”

B．我会向保安求助，说：“喂，我和家人走散了，借您的电话跟我的家人联系一下！”

C．我会随便找个人求助，说：“我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”

4、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。

老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧；④很，极。

（1）少小离家老大回。 （ ）

（2）太阳已经老高了。 （ ）

（3）这座老房子有百年历史了。（ ）

（4）在这个领域，他可是老手了。（ ）

（5）人家老拿冠军，咱可得加油啊！（ ）

5、拼一拼，写一写。 

tài  yáng   jīn  qiū   yīn  wèi   xué  xiào

________   ________   ________   ________

6、给生字找朋友，一个组三个词语。

新( )( )( )

进( )( )( )

些( )( )( )

7、照样子写词。

胖乎乎

走来走去

8、加一加，组新字。

口 + 天 =（______）     古 + 月 =（______）      弓 + 长 =（______）

木 + 子 =（______）     日 + 月 =（______）    又 + 又 =（______）

9、填空。

1．举（______）望（______），低（______）。

2．人（______）初，性（______）善，性（______）近，（______）。

3．中国姓氏有很多，请你试（shì）着写出四个：（______）、（______）、（______）、（______）。

4．十五个吊（diào）桶（tǒng）打水——（______）

10、读一读，填一填。

  通知

各班文艺委员：

    请文艺委员通知本班全体同学，6月1日上午八点，在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。

  少先队大队部

  2017.5.31

时间： ______ 地点：   参加人：_________ 

事情： 通知人：   通知时间：________

11、照样子，写一写。

近-远 看电视   天气晴   一口井

晚-（_____） （_____）皮球   树木（______） 一（____）车

冷-（_____） （_____）太阳   山花（______） 一（____）笔

正-（_____） （_____）音乐   楼房（______） 一（____）书

12、照样子，写一写。

（圆圆）的镜子   （偷偷）地跟   降（升）

_____的小路 　 　_____地飞   左_____

_____的糯米 　 　_____地说   出_____

_____的天山 　 　_____地叫   这_____

_____的井水 　 　_____地走   早_____

13、读拼音，写词语。

pāi dǎ                       pǎo bù                       zú qiú                       líng shēng

shēn tǐ                       dà shēng                     shēn shang                dǎ rén

14、请把下面的古诗句正确地写在田字格里。

只在此山中，云深不知处。

15、连一连。

《吃水不忘挖井人》          我喜欢和小伙伴一起玩。

《一个接一个》                 我画了个彩色的太阳送给春天。

《四个太阳》                    乡亲们想念毛主席。

《静夜思》                     小鸭子救了不会游泳的小公鸡。

《小公鸡和小鸭子》         举头望明月，低头思故乡。

16、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

17、判断下面的说法的正误。

《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。   （ ）

18、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )

【2】足字旁的字大多和手有关。( )

【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )

【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )

【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )

【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )

19、阅读小片段，回答问题。

猜谜语

银燕把它撒下来，

好似花儿满天开。

又像亭子空中立，

飘飘悠悠落下来。

【1】谜底是什么呢？（　　）

A．降落伞

B．雨伞

【2】“银燕把它撒下来”中“银燕”指（　　）。

A．燕子

B．飞机

20、课外阅读

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

【1】给这个故事加个标题。

_________________________

【2】读故事，把不认识的字找出来。

_________________________

21、阅读与理解

荷叶圆圆

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶．上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】这篇短文一共____________个自然段。

【2】荷叶的样子是____________，颜色是____________。

【3】照样子，填一填。

  游  来  游  去

______来______去   ______来______去

【4】小水珠把荷叶当___________；小蜻蜓把荷叶当作停机坪；小青蛙把荷叶当作__________；小鱼儿把荷叶当作____________。

【5】想一想，还有谁把荷叶当作什么？请写下来。

_______________把荷叶当作_________________

22、看图写话。

图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。