云浮2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、选词填空。

保管 保护

（1）我们要（ ）好自己的眼睛。 

（2）自己的学习用品要（ ）好。

2、“检查”的意思不包含（       ）

A．用心查看

B．翻检查考

C．检讨

D．观察

3、《彩虹》一文中，“我”想走到彩虹桥上，替（　 　）浇田。

A．爸爸

B．妈妈

C．哥哥

4、下列加点字的读音错误的一项是（       ）

A．姓氏（shì）

B．张开（zhāng）

C．赵王（zhào）

D．子孙（shūn）

5、写出意思相反的词。

弯（________） 丑（________） 高（________） 

哭（________） 早（________） 近（________）

6、写出带有下列部首的字，再组词。

扌_____________ ⻊_____________

亻 _____________ 白_____________

7、读拼音写生字

duì cuò   　xué xí   shì fēi 　 fēi chánɡ

zuò wèi 　zhǐ yào 　bái cài 　shān yáng

8、把音节补充完整

x   h     ìng

相 欢   令

  uǒ   y   ch  

左 右   纯

9、我来扩词。

吃( )   井( )     叫( )        人( )

( )        ( )            ( )          ( )

10、看拼音，写词语。（会认字）

shēnɡ bìnɡ（_____） yī shēnɡ（_____） bié rén（_____） ɡàn huó（_____） qí（_____）怪 惊xià（_____）

hài pà（_____） ɡēn zhe（_____） shān yánɡ（_____） dà xiànɡ（_____） dōu yǒu（_____） zhuō chónɡ（_____）

11、把下面的歇后语补充完整，再写一句课外积累的歇后语。

小葱拌豆腐——_______

竹篮子打水——_______

芝麻开花——_______

十五个吊桶打水——_______

______________________

12、根据语境补充正确的汉字或拼音。

天qì（___）qíng（___）朗，水qīng qīng（______），小小qīng（___）蛙大眼y___睛j___。禾苗shēng（___）病b___它去查，多做事___ì情q___叫呱呱。吃掉害h___虫心qíng（___） 美，保b___护h___庄稼人人夸。

13、读拼音，写词语。

14、我会认真拼一拼，工整写一写。

xīn qíng zài jiàn shēng qì tīng jiǎng

yīn wèi zhāo hu chéng qiān shàng wàn

jīn qiū shí jié

15、我会根据内容连线。 

春眠不觉晓 被风吹雨打落下的花不知有多少呢？

一岁一枯荣 一阵春风吹来小草又会遍地重生。

花落知多少 一年中小草春天茂盛，秋天枯萎。

春风吹又生 春天气候暖和了，夜里睡得香，不知不觉已经天亮了。

16、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

17、判断题。

【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______

【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______

【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______

【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______

18、根据课文内容判断对错  

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。   （______）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （______）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（______）

19、阅读片段，回答问题。

唉，要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，

也是很快乐很有趣的呀！

【1】这一段共有 ________句话。

【2】选一选，巧搭配（填序号）。

讲____   听_____

①音乐    ②故事

【3】在文中找出下列词的近义词。

欢乐——（_______）   乐趣——（_______）

【4】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本文中“我”说“唉，要是不上学就好了”是因为“我”确实不爱上学。（____）

（2）老师讲的故事很生动很有趣。（_____）

20、先读短文，再完成练习。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。春天真 ！

【1】这段话写______季的景象。

【2】这个季节，________灿烂，田野里________盛开，散发出浓浓的________味。

【3】用“   ”画出文中表示颜色的词。

【4】文中写了哪些花呢？请把它们圈出来。

【5】将短文最后一句话补充完整，不会写的字可以用拼音哦！

21、和大人一起读《妞妞赶牛》，再做一做。

妞妞赶牛河边走，

牛牛要吃河边柳，

妞妞护柳扭牛走，

牛牛扭头顶妞妞，

妞妞拗不过牛牛，

低头捡石头，

吓得牛牛扭头走。

【1】读一读，连一连，填一填。

niū niú liǔ niǔ niù

柳 妞 牛 拗   扭

以上几个字都有相同的韵母   。

【2】牛牛为什么扭头顶妞妞？在文中找出答案，画上“﹏﹏”。

【3】后来，牛牛为什么扭头走了？（   ）

A.因为牛牛吃到了柳叶。

B.因为妞妞捡起了一块石头，牛牛害怕了。

22、看图写话

同学们，认真观察一下，图中有谁？他们在干什么？