遂宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、王璐说她要去看望生病的奶奶，不能和李月一起去图书馆了，这时，李月怎么说比较好？（        ）

A．你爱来不来，不来拉倒。

B．没关系，下次我们再一起去吧。

2、《咕咚》一文野牛最棒，因为它（   ）

A．遇到危险听别人的话，赶紧逃跑。

B．发生情况，站在原地不动。

C．问小伙伴，亲自把事情弄清楚。

3、给画线的字选择正确的读音。

种下（zhǒng zhòng）音符（yīn yīng）

高兴（xīng xìng）幸福（xìng xìn）

4、《小池》的作者是（ ）

A．杨万里

B．李白

C．杜甫

D．杜牧

5、按所学内容填空。

1．芝麻开花——（______）

2．（______）荷（______）露（______）角，（______）蜻蜓（______）

3．（______）对（______），朝霞对（______）

6、我会查字典。

“快”字用音序查字典时，应先查大写字母( )，再查音节( )，这个字的第三笔是( )，“快”可以组词( )。

7、“猫、鸡、蚂蚁”都是动物，但这些字的偏旁不同。偏旁是“犭”的字多和______有关，偏旁是“鸟”的字多和___________有关，偏旁是“虫”的字多和___________有关。

8、读拼音，写词语。

luàn fà sháo zi qīng chŭ kè kŭ

（   ） （   ） （   ） （   ）

9、填上合适的词语。 

  一（________）熊猫             一（________）邮票 一（________）动物园         

  一（________）照片    一（________）浪花           一（________）朋友

10、看拼音写词语，把字写工整,写漂亮。 

qǐng________问      qīng________水      qíng________天       心qíng________

gāo xìng________  bǎi xìng________   gù xiāng________   shēn tǐ________

chūn fēng________吹绿了xiǎo cǎo________,吹开了huā duǒ________,大地一片shēng jī________

11、写出下列词语的反义词。

小（   ）  多（   ）  高兴（   ）

轻（   ）  对（   ）  温暖（   ）

12、词语运用。

（1）很×很×：胆子很______很______        书包很______很______

（2）再×再×：再______再______的夜晚     再______再______的冬天

13、写一写

lì zhèng               zì jǐ                  xià yǔ               dōng xī

tóng xué             shū běn          niú yáng          xiǎo niǎo

14、看拼音，写词语。

mí rén yú wăng shēn tǐ shuǐ chí

xiāng qì yùn dòng xī yáng shēng yīn

15、我会连一连。

池草   吴   互相   静静

山花   红   各种   飘去

口天   许   安安   尊重

言午   青   飘来   各样

16、判断下面的说法的正误。

《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。   （ ）

17、读一读，是同音字的打√，不是的打×。

到 道（______） 金 京（______）  战 站（______）  趣 去（______） 

村 春（______） 官 观（______）  诉 树（______）  言 颜（______）

18、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“乐”字共有5笔，第1笔是横。（_______）

（2）“玩”字的左边最后一笔是提。（_______）

（3）“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

（4）“单”字用音序查字法应查“d”。（________）

（5）“连”和“局”都是半包围结构的字。（_______）

19、阅读理解

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来

【2】根据短文内容选择

西红柿的（叶子、根、果实）好吃。   萝卜的（叶子、根、果实）好吃。

【3】段话共有（______）句。

【4】用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。

20、阅读短文《阳光》，做练习。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

【1】“宝贵”的“贵”用音序查字法，先查大写字母__________，再查音节__________。

【2】短文共有________个自然段。第二自然段有________句话。写了田里的________，因为有了阳光，更绿了；山上的________，因为有了阳光，更高了；小河像________的锦缎。（方法提示：读第二自然段）

【3】我还知道________，因为有了阳光，更________了。（方法提示：联系实际，看看周围的环境）

21、读一读，回答问题。

氧吧

小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有 的空气，有 的花儿，有 的蝴蝶，有 的小鸟……

很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”

到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。

【1】我想知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母______，再找到音节_______，然后到正文中去找这个字。

【2】选择下列词语填入文中横线上。（填序号）

①唱歌 ②新鲜 ③飞舞 ④香香

【3】小兔开的是_______吧，小狗开的是_______吧，小猴开的是_______吧。

【4】氧吧是什么样的？请你用“ ”画出来。

【5】你想开什么“吧”呢？写一写吧。

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22、看图说话。

要求用到本文中所学的词语。