贵港2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、选择合适的词语填空。

愿望   盼望  希望

1、我（   ）着能早点见到妈妈。

2、我有一个美好的（   ），长大了当一名科学家。

3、我多么（   ）有一架飞机模型啊！

快活   高兴   快乐  欢乐

4、清晨，小鸟在森林里（   ）地飞来飞去。

5、“六一”儿童节这天，校园里充满了（   ）。

6、他们是一群（   ）的少先队员。

7、奶奶看着青翠的绿叶和美丽的牵牛花，心里十分（   ）。

2、《一分钟》一课告诉我们（ ）。

A.一分钟可以干很多事

B.我们要珍惜每一分钟，做有意义的事情

3、wǒ huì dú  zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读   (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)。

辛苦（xīn  xīng ）    锄禾（chú  cú ）

农夫（nóng  lóng ）   闲田（xián  xán）

种子（zhǒng zhòng） 一粒粟 （sù shù）

4、把适当的韵母填写在（ ）中。

an ang

讲（   ）  干（   ）  转（   ）

岸（   ）  半（   ）  连（   ）

5、填一填。

“医”字是( )结构，偏旁是( )，按音序查字法，先查大写字母( )，

再查音节( )，“医”可以组词( )和( )。

选择你组的其中一个词语写一句完整、通顺的话。

_______________________________

6、照样子，变一变，再组词。

冫＋水=（冰）（冰棍）   （____）+半=（_____）（_____）

辶＋车=（____）（______）   （____）+包=（_____）（_____）

大＋可=（____）（______）   （____）+午=（_____）（_____）

7、按课文《 小壁虎借尾巴 》内容填上合适的字词。

小壁虎看见________甩着尾巴在树下吃草，就说：“________，你把尾巴借给我行吗？”

8、我会组词语。

请（_____） 午（_____） 着（_____） 伴（_____）

情（_____） 牛（_____） 看（_____） 样（_____）

9、根据所学的知识填空。

1． ______不琢，不______器，人不______，不知______。

2．和风对__________，朝霞对__________。莺歌对燕舞，鸟_______对花_______。

3．我们忙了这么长时间，最后居然失败了，真是“______”。（填序号）

①芝麻开花——节节高   ②竹篮子打水——一场空

③十五个吊桶打水——七上八下   ④小葱拌豆腐——一清（青）二白

10、填上合适的词。

一（   ）火车   一（ ）汽车

一（   ）拖拉机   一（   ）司机

11、你能把下面的句子写完整吗？

今天，____________________________________________________

上课了，__________________________________________________

放学以后，_________________________________________________

12、在括号内填上表示动作的词。

青蛙( )     鱼儿( )     鸟儿( )

13、读拼音，写汉字。

huǒ bàn nà yàng xī guā yǐ jīng hěn hǎo

fēi cháng dà jiā kuài pǎo yùn dòng zài jiàn

14、读拼音，写词语。

dà   mén   kāi   huì   guò   qù   xiǎng  niàn

yuán lái huǒ bàn   rè   qíng   zhī dào

15、想一想，连一连。

读书百遍 处处闻啼鸟

敏而好学 而义自见

朝霞不出门 不耻下问

春眠不觉晓 晚霞行千里

16、判断题

【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友，生活的很快乐。（_____）

【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜，不要当马戏演员。（____）

【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。（____）。

【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树，树上结满了红苹果。（____）

【5】小动物们用马车运草莓。（____）

17、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______

【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______

【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______

【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______

【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______

18、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

19、阅读短文，完成练习。

雷公的锤（chuí）子

有一天，“砰（pēng）”的一声响，有两样东西掉到了兄（xiōng）弟鼠（shǔ）的院子里，原来是雷公打雷用的锤（chuí）子，一把是公的，一把是母的，两把锤子互相敲（qiāo）一下，就会响一声雷，然后，雨就跟着落下来了。兄弟鼠开心极了，他们村子里正在闹旱（hàn）灾（zāi）呢。

鼠老大拿着公锤，鼠老二拿着母锤，他们用力地互相敲了一下锤子。“轰（hōng）隆（lóng）隆、——”打了一声雷，“哗啦啦——”大雨就下来了。

成功（gōng）啦！先到牛大伯的地里去打五声雷，再到熊大爷的地里去打五声雷。当然，还不能忘了猪大哥、羊小弟、兔小妹，他们的地里都要打五声雷。

每打一声雷，兄弟鼠们都要叫一声：“哎哟（āi yōu）！”这是为什么呢？因为，每打一声雷，总会有一道小小的闪电打到兄弟鼠身上，他们身上的毛就会冒烟（mào yān）、烧焦（jiāo）。等他们把村里所有的地都打过雷，他们身上的毛都已经烧焦了。虽然很难看，但两只兄弟鼠却非常喜悦（yuè）。

【1】给短文标上自然段序号。

【2】雷公的锤子有什么用处？请在文中用“ ”画出来。

【3】兄弟鼠都到谁的地里打五声雷？请用“○”从文中圈出来。

【4】你喜欢兄弟鼠吗？为什么？

______________________

20、阅读短文，完成练习。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢？小熊眼珠子一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦！小伙伴们明白了：吃东西时要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

【1】这篇文章共有（______）个自然段。

【2】根据文章内容连一连。

小鹿   小猴   小猫

喷洒药水   穿稻草衣   浇水、施肥

【3】小熊是怎样分苹果的？请你填一填。

小熊把苹果切成了（______）块，把最大的两块递给了（______）和（______）。

【4】读了这个故事你知道了什么？在文中用“   ”画出来。

21、课内阅读。

左边绿，右边红，

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，

红的最怕火来攻。

1.我能从谜语中找出意思相反的词语。

2.这则谜语的谜底是　　   。

3.说说你是怎么猜出来的。

22、读课文，想一想，你喜欢哪只兔子?为什么?