昌吉州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、芝麻开花——（ ）

A．一清二白

B．节节高

C．七上八下

2、这些动物象征什么？选择正确答案填空。

①勤劳无私   ②温和善良 ③和平友谊

④吉祥如意   ⑤报春使者 ⑥任劳任怨

鸽子——（ ）   绵羊——（ ）   燕子——（ ）

黄牛——（ ）   蜜蜂——（ ）   喜鹊——（ ）

3、在《小老虎历险记》中两个小偷被（　）吓了一跳。

A.力力 B.力雅 C.胖光头

4、下列词语的读音正确的一项是（     ）

A．事情（shì qíng）

B．眼睛（yǎn jing）

C．保护（bǎo   fù）

D．生病（shēng bìn）

5、解释加点字的意义

疑是：_____________

举头：_____________

思故乡：_____________

6、照样子填空。

例：古——月——（胡）

口——天——（_______） （_____）——（_____）——张

子——小——（_______）   人——王——（_______）

7、wǒ huì bǐ bǐ yì bǐ  zài zǔ cí 

我 会  比 （比 一 比，再 组 词 ）。

午（ ） 禾（ ）天（ ）  

牛（ ） 和（ ）夫（ ） 

8、写出对应的大写字母。

d（______）  h（______）  i（______）  l（______）  g（______）

n（______）  q（______）  t（______）  v（______）  z（______）

9、我会填合适的量词。

一（____）石碑   一（____）井   一（____）树  

一（____）喜鹊 一（____）枣子 一（____）小河

一（____）飞机   一（____）桥

10、写出带有下列偏旁的字。

 门：（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）

 氵：（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）

 白：（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）

 囗：（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）

11、写出下面词语的反义词：

借——    正——

明白——   错——

冷—— 快——

马虎——     细——

12、加偏旁，变成新字，再组词。

早_________ 方_________

下_________ 巴_________

白_________ 者_________

13、看拼音，写词语。

huǒ bàn yīn wèi xuě huā yǐ jīng

jiě jie gāo xìng gù xiāng fēi cháng

14、课文内容精彩回顾。

（1）只在此，云深。

（2）小娃撑小艇，偷采。

（3）不琢，不成器，人不，不知。

（4）读书百遍，而。

15、连一连。

hònɡ qínɡ   shén dǐnɡ   yán   dàn

晴   虹 顶 神   淡 颜

16、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。

【1】“医”的第二笔是“└”。（______）

【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）

【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）

【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）

【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）

17、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。

【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）

【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）

【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）

【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。   （______）

【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。   （______）

【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。  （______）

19、读一读，做一做。

动物饼干

三只小兔坐在一起。你吃动物饼干，他们边吃边笑边说。

第一只小兔说：“我吃一只狐狸。”

第二只小兔说：“我吃一只灰狼。”

第三只小兔说：“我吃一只老虎。”

躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。

叽喳！叽喳！叽喳！小鸟边飞边叫：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”

【1】照样子，写词语。

叽喳   _________   _________   _________

边飞边叫 _________   _________   _________

【2】三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗？如果不是，那指的是什么？

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【3】小鸟说：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”险在什么地方？妙在什么地方？好笑在什么地方？

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20、课外阅读我最棒

五个好朋友

小黑熊摔伤了腿，一个人，好孤单。

天蓝蓝，阳光金灿灿，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧小伙伴都在做什么吗？”

小鸟回来了，告诉小黑熊：“小棕熊正在摘苹果呢！小浣熊在烤葡萄干面包！小白熊在锯木头！小树袋熊在采花。”朋友们都在做自己的事，可是我…… 什么也没法做。小黑熊很难过。“叮咚——叮咚——”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了！

小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把漂亮的小摇椅，树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，祝你快点好起来啊！”

【1】照样子，写词语。

金（灿灿）

亮____ 黑____ 红____

绿____ 白____ 香____

【2】你能再写出几个表示声音的词语吗？

叮咚叮咚____________________

【3】小黑熊的好朋友给它送来了什么样的礼物？ 连一连。

小棕熊 香喷喷的面包

小浣熊 一篮苹果

小白熊 一个美丽的花环

树袋熊 一把漂亮的小摇椅

21、阅读与理解

荷叶圆圆

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶．上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】这篇短文一共____________个自然段。

【2】荷叶的样子是____________，颜色是____________。

【3】照样子，填一填。

  游  来  游  去

______来______去   ______来______去

【4】小水珠把荷叶当___________；小蜻蜓把荷叶当作停机坪；小青蛙把荷叶当作__________；小鱼儿把荷叶当作____________。

【5】想一想，还有谁把荷叶当作什么？请写下来。

_______________把荷叶当作_________________

22、看图写话。

看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢？仔细观察，图上的小女孩在做什么呢？请发挥你的想象，写几句话吧。