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常州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填上合适的量词。 

    ___火球 

    ___大树 

    ___太阳 

    ___ 

    ___ 

    ___黑暗

  • 2、按要求补充词语。

    眉(______)眼(______  春(______)拂(______  红通通的(______

    尽(______)竭(______  笨(______)笨(______  绿生生的(______

    绚(______)多(______  揠(______)助(______  亮闪闪的(______

  • 3、写出下列加点字词的近义词或反义词。

    1.写近义词。

    (1)我们仔细地找哇,找哇。 _______

    (2)笋芽儿片成了一株健壮的竹子。______

    2.写反义词。

    (1)他抢去了美丽的公主。 ______

    (2)我有一大把彩色的梦,有的,有的,有的

    ________)(________)(________

  • 4、将下列字的音节补充完整。

    p___     t___   q___   t___

  • 5、我会按课文内容填空。

    1._________,隔海峡。________,是一家。各民族,_________。齐奋发,_________

    2._________,人欢笑;__________,看花灯;________,雨纷纷;________,赛龙舟;七月七,__________________,吃月饼;__________,要敬老。

    3.用“贝”作偏旁的字大多与________有关,比如,“赚、赔、购、____________”。

    4.____鼠  ____蛇  ____羊  ____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    kāi diàn                       jué dìng                     kǒu zhào                       gōng fu

                                     

    zhōng yú              wán chéng                    jiāo huàn                       xīng qī

                                     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“背”的第二笔不是横,是点。____

    2“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。____

    3“味”的右边是“未”,不是“末”。____

    4“具”字里面是三横,是文具的具。____

    5“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。____

    6“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。____

  • 8、判断正误,对的打“√”

    (1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(  )

    (2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

     

  • 9、判断题。

    1《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。_____

    2“黑”字第六画是竖。_____

    3“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。_____

    4航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。_____

  • 10、想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。______

    2“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。______

    3“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。______

    4“巨”字的笔顺是: ______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    我必须去

    星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目,她准备了一曲独唱。

    李丹准备完毕,刚要出门,电话铃响起来了。

    喂,丹丹吗?是爸爸!电话那头,爸爸的声音很急促,丹丹,你快点出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你。

    李丹问( )什么事这么急(

    我得到了两张马戏票,下午两点开演。你不是想看马戏,盼了好多天了吗?

    是啊,李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪!可是——李丹犹豫了。

    丹丹,时间快到了。你怎么了?

    爸爸,我和同学约好,今天要去敬老院的。

    必须去吗?爸爸问。

    李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说:是啊,我必须去!

    爸爸说:好吧。丹丹,你做得对,以后还有看马戏的机会,可是你不能对老人、对同学失信。

    【1】给第四自然段加上合适的标点符号。

    【2】李丹去敬老院,为老人准备的节目是__________

    【3】李丹想起了什么,决定必须去敬老院?用“ ”画出相关句子。

    【4】第六自然段中有一个词语说明刚开始李丹也拿不定主意。用“ ”画出来。

    【5】文中的李丹是个什么样的孩子?

    ______________________________________

  • 12、品读语段。

    尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧(jiǎn)屋。

    小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

    1小毛虫不悲观失望,也不羡慕别人,它懂得什么道理呢?请写在下面。

    ________________________________

    2从哪些方面可以体会到小毛虫“尽心竭力”?在正确的说法后面打“√”。

    (1)一刻也没有迟疑,一点时间也不耽误,一下也不停歇。(   )

    (2)“织啊,织啊”,小毛虫织了很长时间。(   )

    (3)小毛虫周游了整个世界。(   )

    3这两段文字主要写了(   )

    A.小毛虫织茧 B.小毛虫变成了蝴蝶

    4这两段文字写了怎样的一只小毛虫呢?(   )

    A.写了一只可怜的小毛虫。

    B.写了一只勤奋并且懂得坚持的小毛虫。

  • 13、阅读短文,并回答问题。

    父子骑驴

    父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!

    父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!

    父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累坏!

    父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。经过一座桥时,驴子因为被绑,不停地挣扎,结果掉到河里淹死了!

    【1】父子俩一共换了____次骑驴的方式。

    【2】当父子俩牵着驴的时候,别人说什么?请用“ ”画出来。

    当父子俩都骑在驴上的时候,别人说什么?请用“﹏﹏﹏”画出来。

    【3】从这个故事里,你明白了什么?( )

    A.要在挫折和失败中吸取教训。

    B.一个人要有主见,要有判断是非的能力,才不会被别人的意见左右自己。

    【4】如果你是儿子,你觉得你会怎样做?

    _____________________________

  • 14、我会读短文,完成练习。

    冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

    麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了,田野里一片金黄。

    柳树发芽了,柔献的根春在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边忙着捉虫。

    春天来了。它来到教室里,静静地听我们读书、唱歌。它来到我们的校园里,和我们一起快乐地游戏。

    1给短文加个题目。

    2短文共有___个自然段。

    3春天来了,麦苗( ),油菜花( ),柳树( ),青蛙( )。

    4“它来到教室里,静静地听我们读书、唱歌。”我知道句中的“它”是指____

    5造句。

    悄悄地______________

    轻轻地_____________

    6下面哪些花是在春天开放的?请在括号里打上“√”。

    水仙花( )玉兰花( )菊花( )桃花(

    迎春花( )栀子花( )梨花( )蜡梅(

  • 15、阅读,完成下面的填空。

    【1】通过阅读这本书的封面,我知道书的作者是______,书名是“______”,是_______出版社出版的。

    【2】阅读目录,如果想读“会飞的枯叶”,应该翻到第_____页,第18页的内容是_______

    【3】这本书中,我最喜欢或最想读的篇目是_________,因为______________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、主题探究。

    我的理想。

    小明:我长大以后想当一名工程师。

    小刚:为什么呢?

    小明:因为__________________________

    小刚:我长大以后想____________________

    小明:说说你的理由。

    小刚:我要___________________________

  • 17、用加点的词仿写句子。

    1.大象只要把他的大耳朵一扇,能把虫子赶跑。

    ___________________________________

    2.这个可怜的小毛虫,不会唱,不会跑,更不会飞。

    ______________________________________

    3.卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

    _____________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。

    你  大自然的  会  方向  帮助  指南针  辨别

    _____________________________

    (2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学自己发明的拼音字……(照样子,用加点词语说句话)

    一会儿……一会儿……__________________________

    (3)最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大海里。(仿照例句写一写:丁丁很着急,他会……)

    丁丁____________________________跑回家里。

    (4)这糕应该叫“千人糕”。

    改为反问句:____________________

  • 19、按一定顺序连词成句。 

    ①却  寒号鸟    整天  出去____________

    ②小葫芦  可爱      一个一个  落了____________

    ③寒号鸟  夜里  已经 冻死____________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、如果你可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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