张掖2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、看拼音，写词语。

1．春gū niang（______）来了，公园里táo hóng liǔ lǜ（______），温暖的春风吹过湖面，泛起层层bō wén（______）。孩子们在草地上yóu xì（______），你追我赶，真rè nào（______）。

2．古人把bèi ké（______）当做qián bì（______）。

2、填写合适的量词。

六（_______）小喜鹊 一（_______）魔王 一（_______）小伙伴

一（_______）小虫子 一（_______）露珠

3、我会选词填空。（填序号）

               ①发明          ②发现

（1）我( )前面有一个超市。

（2）爱迪生是一个伟大的( )家。

4、看拼音写词语。

1．青蛙觉得yīng gāi______把quán______水引到泥塘来。

2．大白然有很多天然的指南针，会bāng zhù_______你辨别方向。

3．用“贝”作偏旁的字大多与qián cái______有关。

4．蜘蛛用了一整天的功夫，zhōng yú______把口罩织完了。

5．微风吹过，湖面上泛起层层bō wén______。

6．经我们shāng______量后，jué dìng______明天去爬山。

5、我会组词。

净______ 股______ 尿______ 屁______ 幸______

争______ 没______ 屎______ 比______ 辛______

6、看拼音，写词语。

wēn nuǎn jué dìnɡ rónɡ yì zhōu wéi

shì jiè jīnɡ línɡ biān zhī yuàn yì

7、判断正误。  

蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）

【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）

9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）

【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）

【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）

【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）

【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）

10、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

11、读一读，根据要求做一做。

大象的耳朵（节选）

每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

【1】选文共有_______段话，第3自然段共有_______句。

【2】大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“ ”在文中画出来。

【3】“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（ ）

A．我们不要理会他人。

B．要坚持适合自己的方式，不能盲从。

C．别人的看法都是对的。

12、阅读短文，完成练习。

朋友的信

有一棵很高很高的大松树。在大松树的树干上，有一个洞。那里面，就住着小松鼠。

住在那么高的地方，除了老鹰，谁也到不了。所以小松鼠是很孤独的。

小松鼠多么想有朋友啊。可是，他胆子小，不敢下到地面上去。

有一天，下过了雨，在他的树洞口，长出很多香菇。这些香菇很大，很香。

小松鼠在每一个香菇上，写上一个字。很多个香菇拼起来，就是这样一句话：我是小松鼠，我想要朋友。

小松鼠把这些香菇摘下来，丢到树下去了。

正从树下经过的小兔子，看到地上这么多香菇，把它们都捡到了篮子里，带回家去了。“把它们晒干了，冬天可以吃。”

回到家，小兔子发现每一个香菇上都写着字，她仔细一拼，原来是一句话："我是小松鼠，我想要朋友。”

小兔子想：“啊，原来是孤单的小松鼠写的。我愿意做他的朋友。可是，我怎么告诉他呢？”

第二天，小松鼠正要到门口来找吃的，忽然看见门口有一张很大的脸，正在朝他笑呢。而且这张脸一边笑着，一边还晃动着。

原来，这是一张画在一个很大的气球上的脸，画的是小兔子，旁边还写着一句话：“我做你的朋友吧。小兔子。”

小松鼠朝下一望，只见小兔子正在树底下朝他笑呢。

从此以后，____________________________________________。

【1】选择题。

（1）“朋友的信”指的是写在（______）和（______）上的话。

①香菇   ②松树   ③气球

（2）小松鼠把香菇丢到树下的原因是（______）和（______）。

①他想交朋友，但他胆子小，不敢下到地面上去

②他在香菇上写了字，想让别人看到他的信

③他不想要这些香菇了，就送给别人吃

（3）读了这个故事，你明白了什么道理？（______）

①我们可以用在香菇和气球上写字的方法来交朋友。

②我们可以用不同的方式主动和别人沟通、交朋友。

③我们要多给别人写信，只有写信才能交到朋友。

【2】请用横线分别画出两封信的内容。

【3】判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）小松鼠在一个香菇上写了一封信，这个香菇被小兔子捡到了。（______）

（2）短文中的“孤独”“孤单”和《蜘蛛开店》中的“寂寞”意思相近。（______）

【4】请联系上文想一想，故事的结局是怎么样的呢？写在文中最后一段的横线上。

【5】看目录示意图，完成填空题。

目录

大象的耳朵……………………1

红蚂蚁…………………………6

恐龙蛋壳………………………8

大狮子的很多很多辫子………11

脑门上的脚步声………………15

朋友的信………………………18

小老虎的大屁股………………22

青蛙国王………………………26

（目录示意图）

《朋友的信》在书中的第________页。书中第26页的故事是《______》。

13、阅读课文片段，完成练习。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】“我们”是用什么方法来救公主的？用“____”在文段中画出来。

【2】文段中的三个“欢呼”表明孩子们的心情非常____________。

【3】你还想用什么办法来救出公主？写一写吧。

_______________________________

14、阅读短文，完成后面的练习。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“____________最快乐。”

他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“________________最快乐。”

他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______________最快乐。”

他回到家里问妈妈：  “妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】选一选。（填序号）

①耕地   ②采蜜   ③捉虫子

（1）啄木鸟说：“____________最快乐。”

（2）水牛说：“____________最快乐。”

（3）蜜蜂说：“____________最快乐。”

【2】读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？   （   ）

A.做自己最想做的事最快乐。

B.做自己最会做的事最快乐。

C.做对别人有用的事最快乐。

15、阅读小木屋。

小精怪

小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。尽管小精怪能变出许多东西，但他生活得一点儿也不快乐，脸上一点儿笑容也没有。

一天，小精怪因为念错了咒语，把自己的腿弄伤了。小精怪一瘸一拐地在森林里走着，小兔子见了，一路蹦跳过来，帮他提手中的东西。小猴子见了，扶着他走下高高的山坡。小百灵鸟看见了，给他送来许多好吃的东西。当小精怪向小兔子、小猴子、小百灵鸟说谢谢的时候，他们的脸上笑得甜甜的。

小精怪这才明白，原来快乐不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

【1】根据短文内容选一选，填一填。（只填序号）

（1）小精怪用咒语变出了______、______、______。

①花园 ②城堡 ③王冠 ④金银珠宝

（2）______帮小精怪提东西，______扶小精怪走下山坡，______给小精怪送吃的东西。

①小猴子 ②小百灵鸟 ③小兔子

【2】小精怪最后明白了什么？

_______________________________________________________

16、改变语序，句子意思不变。

例：小河旁边有一颗百年古树。

一颗百年古树在小河旁边。

①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。

_________________________________。

②我们的学校东面有一个很大的图书馆。

________________________________。

③小明是我们班的体育委员。

_______________________________。

17、照样子，补充句子。

例：门前开着（一大片）（五颜六色）的鲜花。

1．马路旁边________________________________________________________________。

2．草地上__________________________________________________________________。

例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

3．落叶像________________一样飞舞。

18、照样子，写句子。

（1）如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

如果________________________，也____________________。

（2）桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。

立刻：______________________________________________________________

19、用下面加点的词语写一句话。

（1）王明学习特别好。

  _________________________________________________________

（2）我爸爸常常提起那只小鸟。

  _________________________________________________________

20、看图写话。

提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。