1、根据拼音写词语。
2、写出加点词语的近义词。
(1)有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。(______)
(2)因为口罩织起来很简单。(______)
(3)蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙跑回网上。(_____)
3、看拼音写词语。
pì gu shǐ jìng gān jìng
(__________) (__________) (__________)
xìng yùn shǐ ke làng sā niào
(__________)(__________)(__________)
4、我会根据课本内容填空。
(1)我的彩色梦境,有______________,有______________,还有______________________,在溪水里流动……
(2)“小信成则____________。”这句话告诉我们做人要讲诚信。
(3)失信________________________。——《左传》
5、按课文内容填空
咏柳
作者:贺知章 (唐)
____________________________一树高,____________________________绿丝绦。
不知___________________________________,二月春风_____________________。
6、看拼音,写词语。
mǎi dào gān tián láo dòng
qīng cài wèi dào kě néng
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
8、判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______
【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______
【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______
【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______
9、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______
10、根据课文内容判断对错。
11、读课文,想一想,填一填,下面植物是用什么方法传播种子的。
植物名称 | 传播种子的方法 |
蒲公英 |
|
凤仙花 |
|
樱桃 |
|
苍耳 |
|
12、阅读短文,回答问题。
荷叶姐姐
下雨了!
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。
【1】连一连。
一只 鹭鸶 游过来
一条 青蛙 飞过来
一只 蜻蜓 走过来
一只 小鱼 跳过来
【2】荷叶姐姐把伞给了_____、_____、_____、_____……你想荷叶姐姐还会把伞给谁呢?_______。
【3】如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:“_________”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“__________”你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?_______________。
13、课外阅读。
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前,有一个人很愚(yú)蠢(chǔn)又很自私(sī),他还有一个爱占便(pián)宜(yi)的坏毛病。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手。
有一次,他看中了别人家大门上挂的铃铛。这只铃铛制作得十分好看,声音也很响亮。他想,怎么样才能弄到手呢?最后决定,把它偷(tōu)走。
他知道,只要用手去碰(pèng)这个铃铛,铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响,耳朵就会听到响声,有了响声,就会被人发现了。可是他想,如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
于是他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,铃铛响了,他就被人抓住了。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
聪明——(_____) 小声——(_____) 无私——(_____)
【2】“掩耳盗铃”中“掩”的意思是( )
A.捉
B.遮盖
C.关上
【3】“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”这句话的意思是( )
A.如果把耳朵掩住,响声就听不见了
B.如果把耳朵掩住,响声就听得见了
【4】文中有一句话写出了“掩耳盗铃”的意思,请你用“ ”画出来。
【5】这则寓言故事告诉我们( )
A.偷别人的东西,只把耳朵掩起来是不够的
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的
14、阅读检阅台。
蜗牛的奖杯
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有__________个自然段。
【2】蜗牛原来有____________,能在空中_________。现在蜗牛只能____________。
【3】“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______(选序号)
①形容距离远 ②形容时间长久
【4】你想对蜗牛说些什么?写一写。
____________________
15、我会阅读短文,并完成练习。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,花种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”小蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”小蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光真温暖!在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。它满身披着绿叶,开出金黄的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
【1】听了小蜗牛的话后,小花苗靠自己的( )爬到了墙顶上,最终开出( )。孩子们夸小花苗( )。
【2】文章中小花苗的手和脚指的是它的( )
A. 花 B. 叶子 C. 藤 D. 根
【3】下列说法错误的一项是( )
A. 小花苗没有爬上墙顶。
B. 小花苗很勇敢。
C. 没有阳光的照耀,小花苗又瘦又小。
D. 小蜜蜂没有替小花苗把墙推倒。
【4】小花苗难过的原因是( )
A. 小蜜蜂不肯帮助小花苗。 B. 小花苗没有手和脚。
C. 小花苗又瘦又小。 D. 孩子们嘲笑小花苗。
【5】假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?
________________________________
16、照样子,仿写句子。
1.例:春天像个害羞的小姑娘。
春天像个 ___________________________________ 。
2.例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
_______________,那是春天的_______吧?
17、发挥想象,把句子补充完整。
1.弯弯的月儿像_______________________________。
2.红红的太阳像______________________________。
3.闪闪的星星像____________________________。
4.长长的柳枝像______________________________。
18、说一说。
①《亡羊补牢》讲了一个什么故事?
________。
②《揠苗助长》讲了一个什么故事?
________。
③读了这两则寓言后,写出你心里最想说的一句话________
19、给《邓小平爷爷植树》中的小柏树做一张“身份证”,再选一选。
身份证 品种:____________________ 种植地点:________________ 种树人:__________________ 种树日期:________________ | 植树的好处有(______)。(多选) A.防风固沙 B.减少噪(zào)音 C.美化环境 D.净化空气 |
20、我会写。
你周围有没有需要帮助的人?你打算怎么帮助他们?
邮箱: 联系方式: