郴州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、用部首查字法查查下面的字，再填写表格。

2、把词语补充完整。

__________补牢 引人__________ 赏_____悦_____

3、根据课文内容填空。

1．__________住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘__________，换一些钱__________城里住。于是他就去采集__________，播撒在泥塘周围的地上。

2．它，一条小小的__________，眼前最要紧的是学会__________，为自己_____一间牢固的茧屋。上面__________色彩斑斓的花纹。它飞啊飞，渐渐地__________在蓝色的雾霭之中。

3．予人玫瑰，__________。

4．平时肯帮人，____________________。

5．与其锦上添花，____________________。

6．_____________，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_____________。

4、换偏旁组字，再分别组词。

例：饺（饺子）校（学校  ）　

绕（______）_______（______）　 很（______）_______（______）

萝（______）_______（________）   英（______）_______（________）

5、把下列句子补充完整。  

(1)夜深了，母亲还在油灯下__________________缝着。  

(2)________一看到__________，就______________________。  

(3)________经常________________________________________。  

(4)救出了母亲，沉香怎么会不高兴呢？(给句子换一种说法，保持意思不变)  

____________________________________________________

6、默写这首古诗。

7、按课文内容决断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松鼠不想小马过河，所以说水很深。——《小马过河》______

【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

8、读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。

曾（zēng）经（______）   蒙（méng）蒙（______）   面粉（fěng）（______）

异（yì）常（______）   演（yǎng）员（______）   拾（sí）起（______）

9、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）

1.今天好像要下雨了。（ ）

2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）

3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）

4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）

10、判断正误，在正确的说法后面的括号内画“√”，错误的说法后面的括号内画“×”。

1．《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。（____）

2．青蛙本来是准备卖泥塘的，因为所有的动物都说这泥塘不好，周围的景色也不好，所以最后决定不卖了。（____）

3．蜘蛛开店先卖口罩，接着卖了围巾，最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明，会做生意。（____）

4．当小动物都说大象的耳朵有问题时，大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来，才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的，最后大象的耳朵还是耷拉着了。（____）

11、读一读，做一做。 

猴子验血

花狗医生让猴子化验员给动物验血。

病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。

花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。

花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰（méi  guī）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”

【1】短文一共有________段。

【2】有________、________、________、和________来看病。

【3】蜘蛛的血是________色的，蜗牛的血是________色的，小虾的血是________、色的，蚯蚓的血是________色的。

12、阅读课文片段，完成习题。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

【1】填上合适的量词。

一_____草坪 一______野花 一_____天空

【2】脚尖滑过的地方有：__________、__________、__________。

【3】文中表示颜色的词语有__________、__________、__________。

13、画 鸡 蛋

  四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名（ ）的画家。

　　达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃（   ）地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

　　达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

　　后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

【1】读短文，写出文中加点词语的近义词。

【2】全文共______个自然段，主要讲了世界著名画家达·芬奇学____________的故事。

【3】达·芬奇的老师为什么让他一直画鸡蛋？用“ ”在文中画出来。

【4】达·芬奇是画家，下列人物还有谁是画家呢？选一选，画“√”。

齐白石 张大千 刘欢 方素珍

（ ）  （ ）   （ ） （ ）

14、阅读短文，回答问题。

风姑娘送信

“呼——呼——呼”，风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”

风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采些松果藏起来。”

风姑娘送一片落叶给青蛙。青蛙一看，说：“啊，冬天不远了，我要挖个地洞好冬眠。”

风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】秋天到了，风姑娘给______、______、______和______送信，他们收到的信是____________。

【3】秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中句子再写一句。

风姑娘送一片落叶给______。______一看，说：“啊，秋天到了，______。”

15、按课文内容填空。

    有一天 , 丑小鸭出来 (  ), 看见 (  ) 开花了 , 知道 (  ) 来了。他扑 (  ) 向 (  ) 飞去 , 忽然看见镜子似的 (  ) 上 , 映出一个 (  ), 雪白的 (  ), 长长的 (  ),(  ) 极了。啊 , 这难道是自己的 (  ) 吗 ? 原来我不是 (  ), 而是一只 ( ) 啊。

16、照样子写句子。

①例：这是多么大的摇篮啊！

_____________________________

②例：那原始森林是我们祖先的摇篮。

____________________________

17、照样子，写句子。

（1）十个太阳像十个大火球、炙烤着大地。

____________像____________，____________。

（2）雨从云里落下来，滴进泥土里。

____________从____________，____________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

____________极了，____________。

18、连词成句。

李时珍   明朝  医学家  伟大  药物学家  和  出了   他   一位   叫   的

_______________________________________

19、我会照样子写句子。

例：我的彩色铅笔是大森林的精灵。

大森林的精灵是我的彩色铅笔。

1．海边的沙滩是我们的快乐天地。

_____________________________________

例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2．__________好像______________________________。

例：有几个虫子怕什么？ 

有几个虫子不可怕。

3．这件事你不应该做吗？

_________________________________________

20、我会写话。（不会写的字，可用拼音代替）

  植树节快到了，你将和同学们一起去植树。你知道植树节的来历吗？你有什么想法吗？你又会怎么做呢？请你用几句话写下来。