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铜仁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音写词语。

    bō wén(   )  bù nénɡ(   )liàn liàn bù shě(   )

    jǐnɡ sè(   ) nónɡ jù(   ) tián cài(   ) mào zhe(   )

  • 2、展示台。(4分)

    这学期我们积累了很多好词好句,我能把它写下来。

    好词:(     )(     )(    

    好句:  

     

  • 3、我会查字典:

    要查的字

    先查部首

    再查几画

    组词(各组两个词)

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

     

     

  • 4、把诗句、名言补充完整。

    1.春种一粒粟,________________________________,农夫犹饿死。

    2.予人玫瑰,________________

    3.与其锦上添花,________________

    4.春节到,人________________窗花,__________鞭炮。元宵节,看_________________________人如潮。

    5.________________,夏满芒夏暑相连。

  • 5、比一比,再组词。

    ________________________

    怀________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会看拼音写汉字。

    chá bēi zhōng biǎo   shān fēng tù zi tóu tòng

    shāng diàn   xīng  qī qīng  wā   bān jiā quán shuǐ

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、想一想,判断对错。

    (1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

    (2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )

    (3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

    (4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

  • 8、判断。

    【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______

    【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______

    【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______

    【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______

  • 9、你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×”

    a.太空里有水有空气,可以自由进入。____

    b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。____

    c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。____

    d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。____

  • 10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“艾”字共有5笔,第四笔是乀。_______

    2“热”字是左右结构,部首是 扌。_______

    3“鸡”左右结构,第2笔是点。_______

    4“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。_______

    5“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    我家有一只小花猫。

    小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。

    白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

    1文中有______个自然段。

    2按文中内容填空:

    小花猫的尾巴是_______________

    胡子______________

    3写小花猫颜色的词语有________________

    4第二自然段有__________句话。

  • 12、阅读乐园。

    _________

    我家有一只小花猫。

    花猫的一双小耳朵直坚着,一双眼睛好像玻璃球似的睁得大大的,它的嘴边的胡子又细又长。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

    小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,四个爪子下面有厚厚的肉垫(diàn),走起路来没有一点声音,它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,在侦(zhēn)察(chá)老鼠的活动。

    我非常喜欢这只可爱的小花猫。

    【1】这篇短文一共有( )个自然段。

    【2】给短文加一个题目,写在文前的横线上。

    【3】填一填。

    一只( )       一双( )       一个( )       一条( )

    【4】文中小花猫的眼睛____,胡子____,尾巴____

    【5】用“——”画出文中的一个比喻句,再照样子写一句话。

    ____

    【6】在生活中你还喜欢什么小动物?为什么?

    ____

  • 13、课外阅读。

    窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。

    你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后,林中蘑菇撒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。

    妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。

    1妈妈为了寻找女儿都询问了谁呢?

    ____________________________________________

    2女儿在雨中都做了哪些事?

    ___________________________________

  • 14、阅读空间。

    上天的蚂蚁

    有一棵树,很高很高,高得插入云里。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位白胡子老爷爷知道。

    老爷爷告诉一位身材魁(kuí)伟的巨人:“这是一棵通天树。从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。”

    巨人多么想到天上去看看啊!他(抬头仰望 俯下身子),脖子都仰酸了,也望不到树尖。他摇摇头说:“好高,要想爬上去是根本不可能的。”

    老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”“不行不行,我爬不上去。”巨人连连告退,跑掉了。

    这时传来一个充满自信的声音:“我能爬上去!”

    老爷爷往地上一瞧,脚边有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷(抬头仰望 俯下身子)问:“你能行吗?”“我能行!”小蚂蚁说着,就开始爬树。

    他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”

    【1】在括号里用“   ”选出合适的词语。

    【2】从文中找出和“看”意思相同的词:_________ _________

    【3】照样子,写句子。

    老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”

    _________鼓励_________:“试一试吧!__________________。”

    【4】蚂蚁能爬到天上吗?为什么?

    ______________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

    乌鸦想:我要是能像百灵乌那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快(yàng yàng)地飞走了。

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    1怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“ ”在短文中画下来。

    2乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?

    _____________________________________

    3请你写出第三自然段的段意。

    _____________________________________

    4这篇短文告诉我们什么道理?从文中把这句话找出来,抄在横线上。

    ________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    1.我们 建造 亲手 了 城堡 一座(连成一句话)

    ________________________________ 

    2. 小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大又红!(运用同样的修辞手法仿写句子)

    ________________________________

  • 17、认真读一读,再用加线的词语写一句话。

    1. 大家都不喜欢丑小鸭,他只好伤心地走了。

    只好—— 

    2. 丑小鸭一会儿在水上游,一会儿钻进水里去。

    一会儿……一会儿……

    3.看到自己如此美丽,丑小鸭感到幸福极了。

    幸福——

     

     

     

  • 18、交际与表达

    你的好朋友是谁?快来向大家介绍一下吧。(谁、长什么样子、我们经常做的事)

  • 19、照样子,写句子。

    1.天气越来越热,知了开始唱起欢乐的歌。

    ________________________________

    2.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

    一只老麻雀从树上______________,像一块石头似的__________在猎狗面前。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    假如二十年后,你成为了一名宇航员,你可以乘坐飞船遨(áo)游太空。你想飞到哪里去?去那里干什么?还想解开哪些谜题?请接着往下写。

    二十年后,我成为了一名宇航员。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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