聊城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、你能仿照“不紧不慢”，写出几个词语？

不（   ）不（   ）   不（   ）不（   ） 不（   ）不（   ）

2、比一比，组词语。

平( )采( )便( )记( )

苹( )彩( )使( )纪( )

3、填写合适的词语。

（ ）的日子 （ ）礼物 （ ）的柏树 （ ）的风景 

（ ）的笑容 （ ）的天空  （ ）的田野 （ ）的草坪

在春天里，你还能看到什么，写一写。

（ ）的（   ）   （   ）的（   ）

4、仿照下列词语写词。

例：兴致勃勃 

________、________、________、________

例：万里无云  （词语中有数字的词）

________、________、________、________

5、照样子，写词语。

很多很多________ ________ _________

平平常常________ ________ _________

恋恋不舍________ ________ _________

6、春雨生字园。

róng yì   yù shì   yǔ zhòu   hú shuǐ   jué duì

bāng zhù   wū yún   pèng dào   léi yǔ   hé huā

7、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。（______）

2．“四时”的意思是四点的意思。（______）

3．《绝句》的作者是唐朝的杜甫。（______）

8、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）

【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）

【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）

【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）

9、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。（____）

【2】十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。（____）

【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。（____）

【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（____）

【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。（____）

【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。（____）

10、判断正误。  

蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）

11、阅读检阅台

月亮湾

我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

【1】根据短文内容，在括号填上合适的词语。

（_____）的村子 （_____）的河水

（_____）的朝霞 （_____）的笑声

【2】仿写。

清清的　____________　____________

缓缓地　____________　____________

游来游去　______来______去　______来______去

【3】填空。

我的家乡在（_____），那是个（_____）的村子。村前有一条（_____），河岸上长着（_____）。村子的后面是山，山坡上有（_____）。

【4】短文是围绕哪句话写的？用“——”画出来。

【5】用“——”画出文中的比喻句。

12、读短文，回答问题。

多美的夏夜

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【1】这篇短文共有（________）个自然段，第二自然段有（________）句话。

【2】将文中出现的动物用圆圈出来。

【3】用“﹏﹏”画出写天上的句子。

【4】文中划“_____”线句子中，“小飞机”是指______________，“机场”是指________。

【5】填一填：

________的眼睛   ________的叶子   ________地唱歌   ________地吹着

13、快乐阅读。

  大家好！我是可爱的小牙齿。

最近，我有许多烦（fán）恼（nǎo），那是因为我的小主人现在对我不太好了。你们瞧：他一大早起床连洗澡也不给我洗了，直接把粘(nián)粘的酸牛奶往我身上倒，好恶(ě) 心！好难受！主人每天都要给我吃好多不好吃的东西，给我吃完这个吃那个，我都开始长洞洞了，他还特喜欢吃甜食。只要一看见食物就会忘记自己是谁，迫不及待(dài)地拆开，狼吞虎咽(yàn)地塞(sāi)进嘴里，让我的兄弟姐妹们忙得不可开交，都纷纷拿着武器，切成块，磨成粉，忙得腰酸背痛(tònɡ)。他还不停地往嘴里灌(ɡuàn)饮料，好像在给我们洗澡。有时，他拿出一大瓶冰的酸饮料倒我身上，冷得我全身起了鸡皮疙(ɡē) 瘩(da)；有时他又会把刚烧好的鸡腿放我身上，烫得我无处躲藏。时间一长，我从白变黄，身上长满了小洞洞，还有许多小虫子，疼(ténɡ)死我了。  　　

我想对小主人说：“早晚一定要刷牙，饭后要漱(shù)口，一定不能乱吃过冷过热的东西，我需要你的细心呵(hē)护。”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】从文中找答案把词语补充完整。迫（ ）（ ）待   不可（ ）（ ）

【3】短文中的“我”是______________。短文第二自然段写了“我”的_______ 。

【4】把“我”对小主人的话用“   ”画出来。

【5】小朋友，读了短文，你决定以后怎么对待牙齿？（至少写出三种做法）

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14、阅读理解。

小蚂蚁搬豆

小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。

   蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。      

原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。

【1】这篇短文有（_____）个自然段。

【2】在文中找出与下列词意思相近的词语。

立刻（      ）    明白（       ）    团结一致（          ）

【3】读了短文，我知道了小蚂蚁是靠______来传递消息。我还知道蚂蚁是______把食物搬回家的。

15、开心阅读。

我的家乡有一个美丽的（de dì）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂（ cuí chuí）柳，在微风的吹（ chuī cuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。

【2】文中哪个词语说明了水清？（ ）

A.清可见底 B.引人注目

【3】第二自然段先写了湖水的_________和__________，再写湖的四周最引人注目的是____________，树下有__________和__________，最后写湖上有____________。

【4】短文主要讲了（   ）

A.天鹅湖的美丽景色。

B.家乡的天鹅湖里什么有。

【5】用几句话写一写你家乡的美景吧！

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16、用句子中加点的词语写句子。

1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云______________的，像____________________________。

________________________，像____________________________。

2．这糕的确应该叫“千人糕”啊！

这花儿的确______________啊！

______________的确______________啊！

17、还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。

18、造句。

  仰望----

景象----

19、按要求写词句。

（1）他抢去了美丽的公主！（改为“被”字句）

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（2）妈妈被我们当成了公主。（改为“把”字句）

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（3）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。（用加点词写话）

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20、开心写话。

我们来展开想象，当世界年纪还小的时候，花儿在学习什么呢？请你也来写一段话吧！