济源2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、看拼音写词语。

xǐ shǒu   jiā xiānɡ   shù ɡàn jiā kuài xiānɡ sī   xià pǎo

nà biān  cǎo dì  chī ba   shànɡ wǎnɡ shuǐ chí bàn fǎ

2、比一比，再组词语。

简（_____） 界（_____） 由（_____）

间（_____） 价（_____） 田（_____）

3、一字开花。

宝______ _______ _______

彩 _______ _______ _____

方______ _______ _______

指 _______ _______ ______参考答案：

4、 按原文填空。

  我们走到山脚下，我发现了(   )淡紫色的二月兰。春风告诉我：这是第一个(   )春天的花。

  我们走进树林。啊，那(   )高大笔直的白桦树，睁着(   )眼睛。这春天的眼睛格外(   )。

5、看拼音写词语。

mián huā（_______）   xiǎo xī（_______）   zhuī ɡǎn（_______）  

wèi lái（_______）   duǒ shǎn（_______）  shì jiè（_______）

hū huàn（_______）   jiāo shuǐ（_______）  

ɡē ɡe（_______）   jiàn jiàn（_______） 

6、读拼音写词语。

sēn     lín            xìng     yùn            liú   shén          shǐ     jìn

bǔ   chōng          yóu     xì             cǎi     sè            wàng     jì

7、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。（______）

2．“四时”的意思是四点的意思。（______）

3．《绝句》的作者是唐朝的杜甫。（______）

9、我能判断。

【1】一年有二十四个节气。_________

【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________

【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________

10、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢，未为迟也”？正确画“√”，错打“×”。

【1】明明只想着玩游戏，不肯学习，不管怎么劝都不肯改正。 （______）

【2】萌萌前半学期天天看电视，不学习，所以期中测试没有考好。经过老师的点拨，她决心要好好学习。（______）

11、阅读理解

星期天的时光多美妙

  微风轻轻地吹，

  白云慢慢地飘，

  窗外已是阳光普照，

  星期天的早晨多美好！

  穿上鲜艳的运动装，

  迈着轻快的脚步跑一跑。

  我们的脸儿晒得通红，

  我们的心中充满欢笑。

  啊！星期天的时光多美妙！

微风轻轻地吹，

白云慢慢地飘，

窗外鸟儿朝我们鸣叫，

星期天的午后多美好！

到游乐场去玩一玩，

到科技馆去瞧一瞧。

我们在快乐中成长，

我们的心中充满欢笑。

啊！星期天的时光多美妙！

【1】星期天的早晨是美好的，从 的微风、   的白云和 的阳光可以看出来。

【2】作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙？（   ）（多选）

A. 早晨做运动。

B. 午后去游乐场和科技馆。

C. 傍晚去草地上踢球。

【3】星期天，“我们”的心情是________和________的。

【4】星期天的时光多美妙，你会怎样度过这个美妙的日子呢？

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12、课外阅读。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的（dì）。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yàng yàng：不服气，不满意）地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】短文一共有（ ）个自然段，请将正确答案的序号填在括号里。

A.3 B.5

【2】乌鸦想有一副好嗓子的目的是_______________。

【3】百灵鸟认为怎样才能有副好嗓子呢？用“ ”在文中画下来。

【4】对“害怕困难的，什么也不会得到“这句话正确的理解是（ ）

A.只要长得漂亮，不需要努力就会有副好嗓子

B.只有长期坚持，不断练习，才会有副好嗓子。

13、我会读短文，完成练习。

植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子，做家具和造纸。在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。

但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能成材。

【1】第三自然段讲了“一要”“三不要”各是什么？

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【2】填上合适的关联词。

（　　）把小树的主干弄断了，小树（　　）会死的。

（　　）把小树的主干弄断了，（　　）小树会死的。

（　　）给小树多浇水，小树（　　）会长得好。

（　　）给小树多浇水，小树（　　）会长得好。

（　　）植树很重要，（　　）爱护树木才是关键。

【3】写出树木对人类的用途。

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14、阅读蹦蹦床

我是三军总司令

鸟妈妈问我，小鸟哪儿去了？

我说：小鸟做了我的飞机。

龟妈妈问我，小龟哪儿去了？

我说：小龟做了我的坦克。

鱼妈妈问我，小鱼哪儿去了？

我说：小鱼做了我的军舰。

三位妈妈一齐问我：你是谁？

我说：我是海陆空三军总司令。

【1】“海陆空”指的是什么？

【2】模仿诗歌，写一写。

问我，   哪儿去了？

我说： 。

【3】你觉得“我”是一个怎样的孩子？

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15、课外阅读。

祖国山水多美丽

轰隆隆、轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得快。车窗像照相机，拍下了张张鲜活的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸，渔船星星点点，渔民撒网描鱼。

轰隆隆、轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得快。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】短文共有______个自然段。

【2】小朋友从车窗里看到了______、_____、______的美丽景色。

【3】“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_______来写。

【4】补充句子。

（1）田野好大好大，大得___________。

（2）山好高好高，高得______________。

（3）水面好宽好宽，宽得____________。

16、照样子，写句子。

（1）天气越来越热，知了开始唱起欢乐的歌。

_______越______越______，________。

（2）要是你能认出北极星，就不会在黑夜里乱闯。

要是________，就_______________。

17、按要求，写句子。

1．它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。（用“好像”写一句比喻句）

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2．彩色铅笔们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳舞。（仿写拟人句）

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3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点的字词造句）

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18、选两个词语写句子。

立刻       马上       温暖       容易

( )____________________________________

( )____________________________________

19、用加点词写句子。

(1)他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”

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(2)河水既不深，也不浅。

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20、写话。(不会写的字用音节代替)

美丽的春天来到了，我们的周围发生了哪些变化？请你把看到的、想到的写下来。