1、一字组两词。
伞:________ ________ 姨:________ ________
戏:________ ________ 母:________ ________
2、给多音字组词。
教jiào(_____) jiāo(_____) 量 liánɡ(_____)liànɡ(_____)
泡pāo(_____) pào(_____) 便 biàn(_____)pián(______)
3、读拼音,写词语。
gǔ shī gé wài liǔ shù bì lǜ
______ ______ ______ ______
shū shu xún zhǎo jiǎn dāo ér tóng
______ ______ ______ ______
4、比一比,组词语。
寻______ 疲______ 块______ 关______
灵______ 波______ 决______ 失______
童______ 籽______ 根______ 针______
量______ 仔______ 很______ 汁______
5、 写反义词。
宾客—— 落后—— 温暖——
前进—— 破坏—— 安全——
6、我的书写最漂亮。
街 贴
敬 转
闹 热
7、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______
【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______
【6】不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。______
8、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
(1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 (____)
(2)“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 (____)
(3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。(____)
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
10、判断下列句子是不是比喻句。
【1】十个太阳像十个大火球。 (_____)
【2】江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。 (_____)
【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。 (_____)
11、阅读与理解。
玫瑰花与纺织娘的约定
河边长着一株矮小的玫瑰。静悄悄的夜晚,小玫瑰呜呜地哭着。
纺织娘见了,停下问:“小玫瑰,你为什么哭呀?”“我一个人好孤单,你能留下来陪我吗?”
小玫瑰恳求道。纺织娘说:“我要赶花会,演奏乐曲,不能陪你。”它想了想,又安慰道:“你要勇敢地面对生活,努力长高,开出鲜艳的花。这样蜜蜂和蝴蝶都会来找你玩儿啦!”纺织娘与小玫瑰约定,等它开花时,一定来向它祝贺。
此后,小玫瑰努力地在阳光和雨露下抽枝长叶,在狂风暴雨里 强筋健骨(qiánɡ jīn jiàn ɡǔ)。
第三年初夏,一朵朵玫瑰花开了,芬芳美丽。蜜蜂和蝴蝶都被吸引来了,小河边不再冷清,变得热闹起来。纺织娘也飞来了:“玫瑰花,你没让大家失望,花儿开得真艳!”玫魂花高兴极
了:“多亏了你的鼓励,让我充满希望,不然我也许会在绝望中夭折(yāo zhé) 。”
纺织娘说:“告诉你个秘密,其实我们到了成虫阶段,寿命不长。当初鼓励你勇敢生活的是我的奶奶。今天,我带着奶奶的承诺,向你表示祝贺!”玫瑰花听了,泪流满面……
皎洁的月光下,纺织娘为玫瑰演奏乐曲,一会儿像在跳舞,一会儿又像在纺纱。美妙的乐曲在夜空随风飘散……
【1】本文共有(_____)个自然段。
【2】请找出第四自然段中的两组反义词。
(______)—(_____)(______)—(_______)
【3】根据文章内容,找一找,填一填。
河边原本长着一株_______的玫瑰。在静悄悄的夜晚,它感到_______。但后来_______,到了第三年初夏,小玫瑰已长得_______,_______和_______都被吸引来了。
【4】小玫瑰是怎样努力改变自己,才有了如此大的变化的?在文中用横线画出来。
【5】照样子,用加点词语写一句话。
例:皎洁的月光下,纺织娘为玫瑰演奏乐曲,一会儿像在跳舞,一会儿又像在纺纱。
_____________________________________________
【6】结合课文内容,理解正确的一项是( )。
A.纺织娘不愿意留下来陪伴小玫瑰,它只想着自己。
B.因为有了纺织娘的鼓励和约定,小玫魂后来对生活充满了希望,勇敢地生长。
C.纺织娘没能兑现对小玫瑰的承诺。
【7】根据文中画“﹏﹏”的句子,想一想玫瑰花为什么会泪流满面?她又会对纺织娘说些什么?
______________________________________
12、阅读短文,回答问题。
鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。
牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。”
【1】照样子,写词语。
确确实实:___________、______________。
呼啦啦: ___________、______________。
【2】根据词语的意思从文中找出词语。
(1)因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也能达到。(______)
(2)仿照别人去做事。(______)
【3】“孩子们问这是什么鸟”句中“这”指的是( )
A.鹰 B.乌鸦
【4】乌鸦没有能像鹰抓住羊羔的原因_______________________。
【5】读了这个故事,你懂得了什么?
________________________________________。
13、课外阅读。
舞春
燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
1、文中写了春天的_________、__________、___________等。
2、伴着小燕子舞的有( )和( )。
3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
__________________________________________。
14、阅读。
小蚂蚁
在我家门前,有一群小蚂蚁。
一天,我把一粒瓜子放到地上,一只小蚂蚁发现了,连忙咬住瓜子,往家里爬去。在路上,它碰到了另一只小蚂蚁,于是,它们就一起拉瓜子。
忽然,它们被前面的小土块挡住了去路。它们一个在前面拉,一个在后面推,上坡了,由于坡太滑,小土块把瓜子和蚂蚁都压在了下面,它们挣扎着从底下爬起来,努力地把土扒开,瓜子露出来了,它们又继续拉着瓜子向前爬。
真是顽强的小蚂蚁啊!
【1】短文一共有____________个自然段。
【2】选择合适的词语填在括号里。(填序号)
①滑 ②爬 ③拉 ④咬 ⑤推
两只小蚂蚁( )住瓜子往前( ),来到小土块前,一个在前面( ),一个在后面( ),上坡时,不小心又( )了下来。
【3】你觉得小蚂蚁能爬上坡是因为什么?
_____________________
15、读故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒-70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经》,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】人们称炎帝为“神农”的原因是___________________________。
【2】神农对人类的贡献有(多选) ( )
A.发现“五谷”。
B.制作农具,教人们耕种和收割。
C.发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。
【3】神农是怎样尝百草的?用“~~~~~~~”在文中画出来。
【4】神农是一个__________的人。
A.团结友爱 B.英勇不屈
C.为了人类不怕牺牲
16、按要求写句子。
1.大象正在路上散步。(扩写句子)
____________________
2.绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。(用加点字造句)
____________________
3.万物 规律 的 都有 万事 自己(连词成句,并加上标点符号)
____________________
4.这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)
____________________
17、句子练习。
(1)照样子,补充句子。
例:沙滩是天地。
(海边的)沙滩是(我们的快乐)天地。
①城堡成了魔窟。
________城堡成了________魔窟。
②办法得到了赞赏。
________办法得到了________赞赏。
(2)展开想象写句子,试着用上下面的两三个词语。
凶恶 善良 美人鱼 老巫婆 船队 勇士
在辽阔的大海上,_____________________。
18、说一说,写一写。
我们中国的美食很多,你最爱吃的是什么?它的味道怎么样?快介绍给大家吧。
_____________________________________________________
19、照样子写句子。
1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边____________。
2.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
_____________________
3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。(用加点的词写一句话)
_____________________
20、写话。
在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?把它推荐给同学吧,可以写一写最吸引你的人物和故事片段。注意正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。
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