1、多音字组词。
燕yàn(_____) yān(_____)
将jiàng(_____)jiāng(_____)
为wèi(_____)wéi(_____)
2、读拼音写词语。
yòu dì yuán(____________)黄狗给鼹鼠先生送来了一个包裹单,yuán lái(________)是长颈鹿dà shū(________))给鼹鼠先生寄来的lǐ pǐn (________) 。鼹鼠先生赶紧骑着车子到yòu jú (________)去领包裹。
3、《春晓》和《村居》都是描写( )季的古诗。
4、照样子写词语。
娃——(蛙)(青蛙) 织——_______________
黑暗——光明 柔软——______
一(家)商店 一_____飞机
严严实实______________
恋恋不舍______________
5、按照要求写词语。
(1)形容高兴:兴高采烈 ___________ ___________
(2)形容难过:伤心 ___________ ___________
(3)填上合适的词:________的田野 捉________ 摘________
(4)写出近义词:忠诚—(______) 永远—(______)
6、写出带有下列部首的字并组词。
女
木
7、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】摇晃(yáo huànɡ) (_______)
【2】免费(miǎn fiè) (_______)
【3】脾气(pí qi)(_______)
【4】撞晕(zhànɡ yūn) (_______)
【5】毛茸茸(máo rónɡ rónɡ)(_______)
【6】列车(liè chē) (_______)
8、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.螳螂不会像虫子一样跳。(______)
2.我好像听到有人在叫我。(______)
3.天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。(______)
4.我的彩色铅笔像大森林的精灵。(_______)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“妆”的第一笔是竖。(______)
【2】“忙趁东风放纸鸢”一句中,“东风”指的是春风。(______)
【3】由“醉春烟”可知,诗人喝醉了酒,看到的景象很美。(______)
【4】本课的两首古诗都写了柳树,描写的都是早春的景象。(______)
10、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
11、阅读芳草地。
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”
一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”
这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
【1】文章一共有______个自然段。
【2】文中四个小乌龟的理想分别是想成为_________、_________、_________、_________。
【3】我还能写出和“滔滔不绝”结构相同的词语:
_____________ _____________
【4】你最喜欢哪只小乌龟?为什么?
_______________________________
【5】同学们,你的理想是什么呢?
我的理想是______________,因为___________________。
12、阅读《手影戏》回答问题。
手影戏
妈妈到夜市商店去买东西,宁宁在街灯下等妈妈。他站着没劲,独自玩起了手影戏。
他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出个黑影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗——噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一只猫,喵,喵,向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳,连忙将兔子狗咬猫变成了狗。汪汪汪,狗咬猫。
呜哇,呜哇,猫变成了大熊。
啊鸣,啊鸣,老虎要吃熊。
比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。
嗯,干吗要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱棱,鸽子飞了起来。
那个男孩愣了一阵,也变只鸽子。
看,现在两只鸽子偎依在一起了。
妈妈出来了,她看见宁宁与一个陌生的男孩玩得正欢,两个人还挺亲热呢。
【1】孩子们用手影变出了哪些动物?
__________________
【2】玩着玩着,孩子们懂得了什么?( )
A.和小朋友一起玩,要友好。
B.手影的变化是无穷的。
13、阅读理解。
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】请为文章拟一个题目。
【2】根据文章内容填空。
(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,_____小虫,然后_______小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。
【3】短文重点介绍了 、 的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的 、 、 。
14、课外阅读
下 雨 了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞……
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】第二自然段写到的动物有( )。
A.燕子、鱼儿、蚯蚓
B.燕子、牛儿、蚂蚁
C.燕子、鱼儿、蚂蚁
【3】用“ ”画出描写“我们”雨中上学去的情景。
【4】下雨了,下列哪只动物会很活跃?在下面的框里涂上颜色。
小鸡 小鸭 小狗 小蜗牛
□ □ □ □
15、课外阅读
春天
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的梨花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞
去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
1.根据短文内容填上合适的词语。
( )的杨柳( )的世界
( )的梨花( )的小草
2.用文中的词语填空。
我爱春天,因为春天是 ,春天是 ,春天又是,春天真 !
3.用“”画出文中的一个比喻句。
16、写话
彩虹可真美丽,大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“问号”?把它们写在下面的“问题卡”中吧!(至少写三个问题)不会写的字可以用拼音代替。要把字写得工整、干净,并正确使用标点哦!
1._________________________________
2.__________________________________
3._________________________________
17、我能把内容补充完整。
1.不知细叶谁裁出,________________。
2.春雨__________,夏满__________。
3.接天__________,映日荷花别样红。
4.唯德学,__________,__________,当自砺。
5.“____________________”告诉我们做小事情也要讲诚信。
6.__________到,人欢笑,__________窗花,放鞭炮。元宵节,__________,__________小巷人如潮。
7.这个学期,我还读了很多有意思的书,我最喜欢的一本书是《__________》。我喜欢的原因是:_____________。
18、读一读下面这首关于节日的古诗。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠(tú)苏①。
千门万户瞳(tóng)瞳日②,总把新桃换旧符。
(注释)①屠苏:屠苏酒。②曈曈:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
(古诗今读)在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。春风送来的暖意已融入屠苏酒中。旭日的光辉普照千家万户,人们都拿着新桃符换掉了旧桃符。
19、根据要求写句子。
1.选一个词写句子:突然 立刻 马上 过了一会儿
_____________________________
2.大自然真是奇妙啊!奇妙在哪?写一个你心中的“问号”吧。
___________________________
3.选一个自己喜欢的景物描写一下它(田野、花园、水池、云、小船)。
例:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
____________________________
20、仔细观察图画,想一想:小动物们在玩跳房子的游戏,大象该 如何加入他们呢?请你帮大象想个办法,并把故事完整地写下来。
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