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湖州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词

    颗( ) 摘( )   风(   )   说(   )   喊(

    棵( ) 滴(   )   凤( )   脱(   )   减(  

     

  • 2、比一比,再组词。

    ______________  盯_______  团________________

    ______________  钉_______  困________________

  • 3、猜一猜,看谁最聪明。

    用刀割牛角。  ____

    树上挂着白毛巾。____

  • 4、照样子,写一写。

    例:(贝)+(占)(贴)(张贴)

    专+______)(______)(______

    才+______)(______)(______

    市+______)(______)(______

    执+______)(______)(______

  • 5、按课文内容填空。(36分)

    (1)一股清泉从石缝里 出来,   山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水; 山间的平地,杜鹃花照见自己美丽的身影;

    山坡的果园里,果树大口大口地喝水; 静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。欢快的泉水弹着琴   下山去,同伴约定:大海里见。

    (2)沿着 的小溪,寻找 的足迹……小溪说:昨天,他曾

      这里,   迷路的孩子,   蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的   。顺着 的小路,寻找

    的足迹……小路说:昨天,他曾   这里,背着 的大娘,踏着

      荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的   ,就是他洒下的

    沿着   是一对近义词。

    (3)夏天的一个 ,萨沙一家人到森林里去玩。森林里的景色是那么

    ,空气是那么   。他们来到林中的一片   。那里盛开着美丽的

    (4)他一蹲下,小猫就   地一个个跳出来,   屋里跑。

    (5)晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上   ,丁丁冬冬响成一片。小猫   抽屉里、橱柜里。有人从外面进来,门后   一只小猫,吓人一大跳。

    (6)屋里 的,连 的钟声都听得见。

    (7)花要叶扶,

    (8)赠人玫瑰,

    (9)帮助别人的人,  

    (10)诚信能叫石头落泪,    

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语

    zhěng qí   fǎng zhī   zěn yàng bù mǎn xiāo shī

           

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》是唐代诗人高鼎写的。_______

    2太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。________

    3什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。_______

  • 8、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。

    1清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。______

    2窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。______

    3“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。______

    4“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。______

    5“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。______

  • 9、我会判断对错。

    1.北极星永远高挂在北方。_____

    2.小马听了牛伯伯的话后过的河。_____

    3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。_____

    4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。_____

    5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。_____

    6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。_____

  • 10、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

    ①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。_______

    ②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    蚂蚁和螳螂

    在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

    螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

    螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”

    可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”

    螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干嘛要想那么久以后的事呢!”

    快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。

    螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

    1短文共有(   )个自然段。第2自然段有(   )句话。请你用“________”画出蚂蚁勤劳工作的原因。

    2写出下列词语的反义词。

    严寒——______快乐——______结束——______

    3根据上下文,猜一猜“蹒跚”这个词语的意思。

    ____________________________________

    4读了这篇短文,你明白了什么道理?

    ___________________________________________

  • 12、妙妙想到了爸爸对妹妹的爱,找了类似的故事阅读。

    沉甸甸的小鱼篓

    佚名

    ①我常在故乡的小河里撒()网捕鱼。一片旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅起无数颗水珠,撩(liāo)起我无限的喜悦。

    ②屏气凝(níng)神,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出了小河的生命。那么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸()的世界。

    ③我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……

    ④妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。”

    ⑤爸爸却摸着我的头说:“让小鱼回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。”

    ⑥我的小竹篓虽然是空的,却沉甸(diàn)甸的,盛满了欢乐和爱意。

    【1】请你根据故事内容将下列表格补充完整。

    起因

    经过

    结果

    “我”常在小河里_____

    “我”放掉小鱼,______

    “我”把鱼放了,_______

    【2】从文中画横线的句子里,你读出了什么?

    ______________

    【3】第⑥段中的“空”和“沉甸甸”矛盾吗?为什么?(提示:联系上下文,从放掉鱼的角度来写)

    ______________

  • 13、课外文段

    地球清洁工

    这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫,就来了许多报名的。

    海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们从船上倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。    

    河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

    穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

    蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

    地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

    1文中说到的地球清洁工有________________________________

    2说他们是地球清洁工,是因为________________

    3你还知道谁是地球清洁工吗?

    ____________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一小撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵,它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。

    狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。

    松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去,用这样的 大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树枝刺伤。

    你看,动物的耳朵多有趣!

    1短文共   个自然段,用序号标出来。

    2   画出这篇短文的主要内容。

    3 2 自然段介绍了________的耳朵,它的用途是____________

    4“√”给短文选出最恰当的标题。

    A.动物的尾巴(   )   B.动物的耳朵(   )   C.可爱的耳朵(  

  • 15、课内阅读。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    【1】仿写词语。

    (1)碧绿碧绿(ABAB式)____________ ____________

    (2)蹦蹦跳跳(AABB式)____________ ____________

    (3)又长又细(“又~又~”式)____________ ____________

    【2】选文中那匹“出色的马”指的是__________________

    【3】妹妹得到这匹马时的动作是__________,心情__________。这说明了____________________

    【4】联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?

    ________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会把下面词语排成一句话并加上标点。

    (1)宇航员  怎样    生活  知道 在太空中  

    __________________

    (2)钻入  宇航员  固定在    舱壁上  睡袋里  必须

    _________________

  • 17、照样子,写一写。

    黄河奔,长江涌。长城长,珠峰耸。

    “奔”字仿佛让我看到了黄河水奔腾不息的样子。

    “涌”字仿佛让我看到了____________________

  • 18、根据情境完成对话。

    星期天,明明在家写作业,想到自己的袜子脏了,他会对妈妈说些什么请你结合情境,发挥想象,写下来。

    明明:____________________________

    妈妈:孩子,你已经是二年级的学生了,老师说自己能做的事情要自己做,你自己试着把袜子洗了,好吗?

    明明:_____________________________

    妈妈:那等你写完作业再去洗,怎么样?

    明明:____________________________

    妈妈:明明真是个好孩子,越来越懂事、能干了。

  • 19、照样子,写句子。

    1.例:他把禾苗往高里拔。(高兴地 一棵一棵地)

    他高兴地把禾苗一棵一棵地往高里拔。

    (1)乌云压下来。(满天的 黑沉沉地)

    _______________________________________________________________

    (2)最后一个太阳躲进了大海里。(害怕极了 慌慌张张地)

    _______________________________________________________________

    2.例:小猴子吃葡萄。    小猴子大口大口地吃葡萄。

    (1)花花堆城堡。_________________________________________________

    (2)他在田边转来转去。_______________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    观察图片,图中画了什么人?他在干什么?发挥想象写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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