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马鞍山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)接天莲叶无穷碧,___________

    (2)唯德学,_______________,当自砺。________________,不如人,勿生戚。

    (3)《揠苗助长》一文中的那个人天天到田边去看禾苗,他希望禾苗长______,于是他______,最后禾苗都_____。这则寓言故事告诉我们: _____________

  • 2、写出带点字词的反义词。

    1.爸爸了一块米糕。  _____

    2.我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。  _____

    3.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。  _____

    4.这是一匹出色的马。  _____

  • 3、日积月累

    1.申猴 酉________ 亥猪

    唯德学,________________,当自砺。

    2.用“贝”做偏旁的字大多与_______有关,如________________等。

    3.我知道的传统节日有__________等;我知道的二十四节气有________________等。

    4.妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“____必寡信”。

    5.小草具有顽强的生命力,正如____代诗人白居易的诗句“________”所说的一样。

    6.夏天到了,看到池塘碧绿的荷叶,怒放的荷花,我不禁吟诵起宋代诗人杨万里的诗句

    __________________________。”

  • 4、根据所学内容填空。

    1.过端午,赛____________________________满堂飘。

    2.北京有名的一道美食是_______________

    3.学习了《神州谣》,我们知道________________________是一家。

    4.《“贝”的故事》一文中告诉我们甲骨文中的“贝”字,画的就是_______________的样子。

  • 5、照样子,写词语。

    (1) 黑沉沉(ABB式)    ________  ________  ________

    (2) 越来越亮(越AB) 越________________________

    (3) 例:航 (航空) (航空公司) 宇 ____ ______  员 ____ ______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。  

    mǎi dào   gān tián   láo dòng

       

    qīng cài   wèi dào kě néng

       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。

    1清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。______

    2窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。______

    3“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。______

    4“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。______

    5“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。______

  • 8、课文回眸室。根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。_____

    2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。_____

    3.要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。_____

  • 9、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。

    1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。______

    2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。________

    3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。________

  • 10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、我会阅读短文,回答问题。 

    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

    1短文有________句话

    2短文写了猫的________________________________

    3用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。

    4这篇文章主要写。(  

    A.猫是捉老鼠的能手。

    B.猫的样子很可爱。

    C.猫喜欢吃老鼠。

  • 12、读一读,做一做。

    乌鸦反哺

    乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。

    乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。

    小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。

    【1】“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成

    新字是________,组词是________

    【2】短文主要写了________

    ①小乌鸦很勤劳      ②小乌鸦孝顺父母      ⑧小乌鸦聪明

    【3】在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。

    【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。

    _____________

  • 13、阅读课文《最大的》选段,完成练习。

    川川又问:这上面有图画吗?

    叔叔说:有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条鱼哩!

    这能说明什么呢?

    它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去,就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。

    读了这本岩石书有什么用呢?川川总爱刨跟问底。

    叔叔说:用处可大哩!它能告诉我们,那里埋着煤炭,那里埋着铁矿......把着本读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!

    太好了!太好了!川川高兴地说,等我长大了,也要读懂这本最大的’!”

    1请结合上下文说说刨根问底的意思。

    ____________________________________

    2图画指的是埋藏在岩石中的( )、( )、( )。

    3读了这本书我们知道在很久以前,这里是一片( )。后来这里就变成了( ),又过了很多万年,(慢慢上升,这里又变成了( ),就是我们脚下的( )。

  • 14、课内阅读。

    世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序了。

    1写出下列词语的反义词。

    睁开 ______   美好 ______   容易 ______

    2用选段中带点的词语写句子。__________

    3选段介绍了____________的自由生长,我觉得____________也会自由生长。

    4根据下面的开头,接着讲故事。

    很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________

  • 15、阅读短文,再做练习。(20分)

    苹果红了

    院子里有棵苹果树,树上结了很多很多的苹果,伸手就能摘到。

    伟伟很想吃苹果。妈妈说:“苹果要红了才好吃

    伟伟等呀盼呀,苹果就是不红。他想了想,跑回屋子里,拿来了爸爸绘画的笔,把苹果涂得通红通红。

    “妈妈,苹果红了!苹果红了!”伟伟大声的喊。

    妈妈笑了笑,伸手摘下一个苹果,放在水里洗洗,苹果变青了,水变红了。

    妈妈望着伟伟,伟伟的手也红红的,伟伟很不好意思,他用双手捂住了脸蛋……这下,伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦!

    照样子,写一写。

    很多很多    

    明明白白    

    读一读,用加点词语造句。

    苹果要红了好吃

       

    伟伟等呀盼呀,苹果就是不红。

       

    妈妈把摘的苹果放进水里洗,水为什么会变红了?伟伟的脸为什么会变成红苹果呢?

     

    你觉得伟伟是个怎样的孩子呢?写一写吧!

     

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,先组词再造句。

    净(干净)我们把教室打扫得很干净。

    _____________________________

    _____________________________

  • 17、比一比,再组词。

    _________  _________  _________  _________

    _________  _________  _________  _________

  • 18、我会照样子写句子。

    (1)月亮姑娘一只圆盘。(用带点的词写句子)

    飘落的树叶__________________

    (2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

    __________________________

    例:宁宁是我的好朋友。

    我的好朋友是宁宁。

    (3)海边的沙滩是我们的快乐天地。

    _______________________

  • 19、按要求写句子。

    1.照样子,用加点词语造句。

    (1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。

    _____________________

    (2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    _____________________

    2.补充句子。

    ________的花园里开着________的鲜花。

    ________________________________

    3.连字词成句,并加上标点。

    台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖

    _____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    小朋友,看到这幅图,你想到了什么?你想对你身边的小朋友说什么呢?想一想,写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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