1、下面故事没有在《细米》中提到的一项是( )。
A.细米骑大牛 B.细米摘栀子花
C.细米上房揭瓦 D.细米斗小七子
2、下面词语搭配完全正确的一组是( )
A.一截袖子 一件帽子 B.仔细地观察 深情地呼唤
C.改进水平 创造奇迹 D.清新的空气 玲珑的枝条
3、最能概括下面文段大意的一项是( )
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
A.不同植物开花的时间不同。
B.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
C.昙花在夜晚九点左右开放。
D.有的植物开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。
4、依我看,这事不用愁,( ),到时候自然有办法。
A.近朱者赤,近墨者黑。
B.眼见为实,耳听为虚。
C.兵来将挡,水来土掩。
5、读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。
老家过年的味道zǒng shì( )最足的。xiǎo yuàn( )的墙上贴的全是年画,人们都穿着xiān yàn( )的fú zhuāng( ),dǎ bàn( )得十分piào liàng( )。出了门,碰了面,都zhēng( )着给大家sòng( )祝福。
6、考考你。
(1)你能写出太阳系的八大行星吗?
(2)你知道它们的正确排序吗?
7、知识拓展
1.中国古代的四大发明是指:____________、____________、____________、____________。
2.端午节是农历______月______日,它是用来纪念我国伟大的爱国诗人____________。
3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗的作者是_______代诗人_______,写的是我国的著名景点______________。
8、书写展示。抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。
迟日江山丽,春风花草香。
9、阅读课内片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】抓住关键语句,用简洁的语言来概括选段的主要意思。
______
【2】植物开花的时间与______、______、______和______等有关。
【3】选段中列举昙花的事例是为了说明( )
A.有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系
B.昙花十分美丽娇嫩
C.不同植物开花的时间是不同的
【4】画“——”的句子让我想到了一个成语:______。句子中的“左右”一词能否去掉,为什么?
______________________________
10、阅读并答题。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】给加点字选择恰当的解释。
(1)回首遥望(_________)A.第一 B.头 C.头领
(2)双龙戏珠(_________)A.戏剧,也指杂技 B.开玩笑;嘲弄 C.玩耍;游戏
【2】第1自然段是围绕哪句话写的?“_____”画出来。这句话写出了赵州桥什么特点?
_________________
【3】“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是什么样的设计?用“ ”画出来。“这种设计”有哪些优点?
________________________
【4】第2自然段的第一句话在全文中的作用是_______________________。
【5】第2自然段主要描写了哪几种不同形态的龙?
_____________________
【6】第2自然段主要写了赵州桥( )。
A. 坚固
B. 美观
C. 不但坚固而且美观
11、阅读选段,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇(shān shàn)子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨(āi ái)着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟(shú shóu)睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】用“/”划去文中加点字错误的读音。
【2】本段选自_________,作者__________,原名_________,现代著名的______、诗人。我知道的她的作品还有___________________等。
【3】文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法。我也会仿写这样的句子:__________________________
【4】这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?发挥你的想象写一写吧!
____________________________________
12、1阅读短文,回答问题。
我的妈妈
记得我刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因早晨我冷得牙齿打颤。放学我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是妈妈。我说:“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。
我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……
【1】我能把词语补充完整
( )地谈论 ( )的声音 ( )的汗珠 ( )的妈妈
【2】联系上下文解释词语的意思。
手忙脚乱:_____________________________________
汗流浃背:____________________________________
【3】当知道我病了,妈妈非常的着急,你从哪些词语可以看出来?
_________________________________________
【4】从“我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……”这句话你体会到了什么?
_________________________________
13、阅读短文《梅兰芳学艺》,按要求作答。13分(2+3+2+6)
梅兰芳小时去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的jué xīn( )没有动摇。把常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的眼睛渐渐líng huó( )起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会“说话”了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
(1)看拼音,在括号里写出词语。
(2)“闻”字是 结构,一共 画。“闻”字的意思有:①听见;②消息;③名声。“世界闻名”的“闻”字的意思是 。
(3)用“——”线画出描写梅兰芳勤学苦练的句子。
(4)填空。
①梅兰芳小时候拜师学艺,他学的“艺”是 。
②师傅认为梅兰芳不是唱戏的料子,是因为 。
③虽然听师傅说自己不是唱戏的料子,但是梅兰芳 。
14、课外阅读。
抽陀螺
“杨柳活,抽陀螺。”
这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一种游戏。
陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。
玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身,直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不停地抽打,越抽转得越快。
为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿,鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。
在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。
抽陀螺,还很有进攻性,几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。
给我印象最深的是1945年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。这个新名称,很快就被大家认可,一说起“抽汉奸”,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。有时候,大人们在旁边看着,也会走上前来,一起抽它几鞭子。
【1】查字典。
“抽”字按部首查字法,应查________画;按音序查字法,应查大写字母_____,再查音节___________。“抽”字的解释为:①把中间的取出;②吸;③引出,长出;④用细长的、软的东西打;⑤从事物中提出部分。在“抽陀螺”中正确的理解是_______。
【2】请你联系上下文理解词语意思。
怠慢:__________________
天寒地冻:______________
【3】“我”是怎么抽陀螺的?请你用“ ”画出相关的语句。
【4】为什么一说起“抽汉奸”我们抽得更有力?
_________________
15、阅读回答问题。
燕子在二楼的楼梯窗(chuāng cuāng)口旁边飞来飞去,十分忙碌。过了几天,垒成了一个窝(wō wē),大肚小口,像个瓮。又过了些天,田田踮起小脚张望,就像发现了新大陆似(shì sì)的,跑过来对我说:“爷爷,我看见窝里有小燕子了。”我仰(yǎng yáng)脸看看,真有几个黄嘴乳燕齐刷刷(suā shuā)地露出小脑袋,喳喳的叫着。田田问:“小燕子饿(è nè)了,燕子妈妈出去找食,什么时候回来呀?”
【1】给加点字选择正确读音,在正确读音下打“√”。
【2】这段文字选自课文《(_____________)》。文中关爱小燕子的小女孩叫(________)。
【3】根据课文内容填空。
( )地露出 ( )地叫着
( ) 忙碌 发现( )
【4】燕子的窝是什么样的?在文中用 “﹏﹏”画出来。这句话运用了( )修辞方法
【5】你觉得文中的小女孩是个什么样的孩子?
______________________________________________________________
16、按要求完成练习。
1.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”字好在哪里?
___________________________
2.仿写句子。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇_________________________
3.围绕一个意思写两三句话。
雨下得真大……______________________
17、按要求写句子。
1.他从来没有注意到自己是这么漂亮!(用加点的词语造句)
_________________________________________
2. 大海 奇妙 的 里 有 生物 许多 (连词成句并加上标点符号)
_______________________________________
3.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用带点的词语写句子)
________________________________________
4. 池水清清的,像一面镜子。(用带点的词语仿写句子)
_________________________________________
18、依据课文回答问题。
(1)兔不可复得,而身为宋国笑。
想一想,那个农夫为什么被宋国人笑话?
___________________________________________________________________________。
(2)《陶罐和瓷罐》这个寓言故事告诉我们
____________________________________
(3)把一池荷花看作一大幅画,这说明荷花是“活的”(_______),这是因为(_______);这里的“画家”是指(______),说“画家的本领可真了不起”,这是作者对(________)的由衷的赞叹。
19、修改病句。
(1)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
________
(2)教室里的掌声激烈而持久。
________
(3)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。
________
20、修改病句。
(1)一年有四个春夏秋冬季节。
__________________________________
(2)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
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21、把下面的诗句补充完整。(4分)
(1)等闲识得东风面,_________ ______。
(2)人生百年几今日?_________ ______!
(3)________ _______,一片孤城万仞山。
(4)___________ ____,今古悠悠日西坠。
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