威海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列带点字读音全部正确的一项是（       ）

A．流淌（shànɡ）     一栋（dònɡ）

B．思绪（xù）       丁零（línɡ）

C．糖醋（còu）        腊肠（cánɡ）

D．鳄鱼（è）        一篇（biǎn）

2、下列词语中“严”字与“严严实实”中的“严”意思相同的一项是（ ）

A．严师益友

B．父严子孝

C．严丝合缝

3、下列对古诗中字词理解正确的是（  ）

A．菊残：指菊花凋谢。

B．雨盖：指雨伞。

C．橙黄橘绿时：指的是橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历深秋时节。

4、《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（     ）的眼泪。

A．珍贵

B．同情

C．爱恋

D．婴儿

5、在课文中找出下列词语的反义词。

果断——（_______）拒绝——（_______）

镇定——（_______）合拢——（_______）

6、根据课文内容填空。

英英在不想________________的时候，想变成___________，结果真的实现了，她的身上长满了______________________________________________________等各种形状的________________，住进来的有_________________等小动物。她的妈妈住进了__________的鸟窝里。妈妈带来了_______________等好多东西给小动物们吃，结果英英馋得流出了_________________ 。最后妈妈发现了英英的小秘密。

7、修改病句。

（1）我想起了过去美好的往事。

（2）这是美丽的一座城市。

（3）中国人口是世界上最多的国家。

（4）小队会上，每个队员基本上都发表了意见。

8、书写展示

温馨提示：要书写正确、整洁、规范、漂亮哦。还要注意保持正确的书写姿势。

骄傲                 谦虚             懦弱               代价             尘土   

9、阅读。

露珠

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显现 呈现 突现）在我的银前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。

当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

【1】在文中括号里选择最合适的词语，画“√”。

【2】关于本文的结构特点，以下说法正确的是哪一项？（ ）

A．总——分——总。

B．先总后分。

C．先分后总。

D．按事情发展顺序。

【3】“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头？（ ）

A．第1自然段。

B．第2自然段。

C．第3自然段。

D．第4自然段。

【4】根据短文内容填空。

露珠像繁星、宝石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更__________，比宝石__________，比群星更__________。

【5】读了短文，你认为文中的“露珠精神”指什么精神？

____________________________________

10、课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】这段话主要写了______________________________________。

【2】选段先总写了_____________，接着介绍了_______，最后写了_________________。

【3】根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（填序号）

①把原料浸在水里。　②把浆晒干。③把原料剪碎或切断。　④把浆捞出来。

⑤把原料捣成浆。

______→______→______→______→______

11、望远镜

300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。

这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了，他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。

伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。

到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。

【1】写出文中加点词语的近义词。

奇怪—（__________） 平常—（__________） 精致——（___________）

【2】请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)

_____________________________

【3】“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?

他想:  _____________________________

结果:  _____________________________

【4】望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封

究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?

给我的启发:______________________

我想对伽利略说:__________________

12、阅读加油站

许多年后，我又来到德国，走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都堵满了鲜花。一个朋友问道：“离开德国这样久，你发现这儿有什么变化吗？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”“美丽”的东西很多，其中也包含着美丽的花。

1. 照样子，写词语。

家家户户  

2. 从这段话的哪些词语，可以看出花多？

3. 根据选文内容填空。

“美丽并没有改变”是说德国沿街的奇丽风景，依然是花的。同时，也赞扬了德国人民那“”的美好境界。

4. 除了花，你眼中美丽的东西还有哪些？

13、课外欣赏。

未来的文具盒

你知道未来的文具是什么样的吗？如果不知道，那就让我告诉你吧！到了学校门口，突然有一个电话打过来：“琦琦，你到学校了没有？“到了，爸爸。你一定很奇怪，小学生怎么可以带手机到学校呢？其实这不是手机，而是未来的文具盒，在文具盒的左上角有一个小框框，可以打电话、查字典、百度搜索。到了晚上，如果停电，文具盒就会发出róu hé（    ）的光芒，这光芒足够七八个人看书、写作业。在文具盒的第一层有四支自动铅笔，你别担心它会没有笔芯，它可是会自己生产笔芯的哦！当你的这根笔用完的时候，另一根笔芯就会跳出来，这样你就不会担心没有笔芯了。

在文具盒的第二层有一把尺子，它可以随意变化图案、颜色，它能准确地量出图形的周长，而且不会有一丁点儿错误。在它的旁边，有一块橡皮，你肯定会觉得这是一块十分普通的橡皮，那你就错了，这块橡皮怎么擦都擦不小，而且把所有粘在本子上的东西或者粘在学习工具上的脏东西擦掉，比如说：墨水。墨水粘在本子上是不能擦掉的，但是只要把这块橡皮在本子上弄胜的地方轻轻地点一下，本子上面的墨水就没有了，而且还特别干净呢！

文具盒的第三层有一个画板，上面有五支水彩笔，还有两个小黑板擦，这是供我们做草稿用的。旁边还有一个按钮，是说明书。

文具盒的第三层还有一个yǒu qiú bì yìng（    ）的小袋子，你想要什么工具，只要把手伸进去，就可以拿到想要的东西。怎么样？未来的文具盒很好玩吧？要是觉得好玩，就赶快去抢购吧！

【1】根据拼音在短文中的括号里写词语。

【2】写出下列词语的近义词。

未来——（_________）          突然——（_________）

担心——（_________）          特别——（_________）

【3】给下面的句子换个说法，使意思保持不变。

小学生怎么可以带手机到学校呢？

_______________________。

【4】你喜欢这个文具盒吗？你觉得哪个功能最实用？这个文具盒还有什么不足的地方吗？发挥你的想象，写一下。

______________________。

14、阅读考查。

买快乐

从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，（   ）甜的，（   ）着绫罗绸缎，（   ）着鸟笼，（   ）着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。

有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。

财主走了许多地方，都没有买到快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走向前问：“能把你的快乐卖给我一些吗？”农民说：“当然可以，你跟我来。”农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗，一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风吹来，财主不由叫道：“真快乐呀！”

农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”

【1】选择恰当的字，填在文中的括号里。

穿   牵   喝   提

【2】在文中找出下列词语的近义词。

讥讽—（____________）   欢快—（____________）使劲—（____________）

【3】财主不快乐的原因是（  ）（填上恰当的序号）

A.他吃不饱穿不暖。

B.没有人跟他玩。

C.他不劳而获，生活没有意义。

【4】财主通过帮农民干活，他终于明白了什么道理？

___________________________

【5】你认为什么才是真正的快乐？

______________________________

15、阅读短文，完成练习。

有个性的羊

赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时，她却溜走了。有什么必要呢？她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了！

就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里，她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧，赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为，那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢！她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏，也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢！其中的秘密只有她自己知道。

过生日的时候，赫尔伯特也显得与众不同，她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。

“赫尔伯特好特别呀！”一只羊对另一只羊轻声地说。

可是有一天，赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起，看起来乱蓬蓬的！于是，在一个星期一的早晨，赫尔伯特做出了一个重要的决定……

【1】之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊，是因为________________。

【2】请用一句话概括第二自然段的段意。

______________________。

【3】赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是（   ）

A.赫尔伯特有高超的本领，因此玩最刺激的跳水炸弹游戏轻松自如

B.有一个神秘的人物在秘密地帮助她

C.没有剪羊毛，羊毛蓬松，浮力大

【4】想一想，赫尔伯特做出的一个重要的决定是什么？

_________________________________。

16、口语交际。

  本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故

事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！

故事名：_____________________________

故事内容：___________________________

17、将下列词语组成通顺的句子，并加上标点。 

公园  爸爸  我  去  和  游玩 

_____________________________

18、按要求写句子。   

（1）例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 （仿写句子）  

________________________________

（2）例：它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）   

________________________________

19、修改病句。

（1）我的希望马上就要实现了。

___________________________________

（2）“六一”儿童节那天，学校里呈现出一派激烈的气氛。

________________________________________________

20、用修改符号在原句上修改。

赵琳娜出席了市比赛英语演讲，获得了一等奖。同学们兴奋地高兴地向她祝贺，老师夸奖她说：“你真是太棒啦？我为你感到骄傲！”

21、作文。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。一本有魔法的书、躲在草丛里的星星、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠……大胆想象吧，用你的生花妙笔，创造出一个属于自己的世界，题目自拟，想象自然、合理。