石嘴山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、根据你学习的汉字知识，判断下列说法不正确的一项（　　）

A.课外阅读遇到生字“瞳”时，我猜测它可能读“tóng”。

B.课外阅读遇到生字“玟”时，我猜测它的意思可能跟玉有关。

C.课外阅读遇到生字“狺”时，我一定能用音序查字法弄清它的读音和意思。

D.课外阅读遇到生字“骖”时，我可以用部首查字法知道它的读音和意思。

2、下列句子中没有语病的是（ ）

A. 《三袋麦子》的作者是韦伟写的。

B. 读了《伊索寓言》，使我明白了很多道理。

C. 我们从小要不吃零食的习惯。

D. 在张老师的帮助下，我克服了困难。

3、下列句子没有语病的一句是（   ）

A. 张新参加自然竞赛，经常偶尔得奖。

B. 我们今天特别玩得高兴。

C. 不管困难多大，他总是毫无畏惧地前进。

D. 我断定前面走的那个男同学大概是吴宇的哥哥。

4、下面句子中，没有语病的一句是（   ）

A. 我手捧录取通知书和上面红红的印章，心情非常激动。

B. 小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录。

C. 总有人经常从悬崖下跌下去，跌下去没有生还的。

D. 爸爸再三催促我快些，我却再三磨磨蹭蹭不想动。

5、看拼音，写词语。

xiōng měng qiān xū xīn shǎnɡ jì xù

（______） （______） （______） （______）

zhì huì chuàng jǔ chèn shān xiū jiàn

（______） （______） （______） （______）

6、根据语境，写词语。

1. zūn jìng   lì  shǐ

教师，是一个受人（________）的职业，在（________）上人们对老师有好多称呼，比如：“辛勤的园丁”。

2. lǚ  xíng   mù  yù   yú  yuè

在这次香港（________）中， 当人们正（________）在（________）的时光时，天突然下起了大雨。

7、我会给多音字组词。（2分）

8、看拼音，写字词。

yàn子从南方飞回来了，小xī里的冰róng化了，yuān yang在水边嬉戏，lú苇也冒出嫩yá，一切都充满生机。

9、阅读短文，完成练习。

赶海（节选）

这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的（   ）螃蟹，有的（   ）海鱼，有的（   ）贝壳……

我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我（   ）住了！哎。那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只好努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（   ）住了他的手。咦？怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。

【1】在选文中的括号里填上合适的动词。

【2】从选文中找出下列词语的近义词。

得意（____________）   坐以待毙（____________）

【3】文中的“俘虏”指的是   ，它神气时是什么样的？用“ ”在短文中画出相关句子。

【4】短文主要写的是（ ）。

A. 赶海有许许多多的乐趣。

B. 沙滩上的游人很多。

C. 海边有很多小鱼小虾。

10、课文阅读，完成下列问题。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】短文围绕哪句话来写？用“ ”画出来。

【2】短文具体写了______种花开，文末的省略号告诉我们__________。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”，“一现”说明昙花开放的时间___________，生活中人们用成语“ ___________”形容美好的事物难得一见。

【4】用“﹏﹏”画出文中的拟人句。我也会学着文中画“﹏﹏”的句子的写法写上几句：

①清晨六点，龙葵花

②下午五点，紫茉莉

【5】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷________ 蜷缩________ 合拢________

【6】在文中找出下列词语的近义词。

察看________ 伸展________ 争妍斗艳___________

11、阅读下文，回答问题。

神奇的蚂蚁

  蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

  蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。

  生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌头麻木两三小时，就像是打麻药针似的。

  白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素 ，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。

【1】第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是（    ）

A．标明行文中直接引用的话

B．标明需要着重指出的对象

C．标明具有特殊含义的词语

【2】填空。

短文从________、________、________三个方面写了蚂蚁的神奇。

【3】用“________”在短文中画出一个过渡句。

【4】你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗？写在下面吧。

____________________________________________

12、阅读理解题。

战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”

西门豹问：“这话是谁说的？”

老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱；办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。”

西门豹问：“新娘是哪儿来的？”

老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”

西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”

老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”

西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了。巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫姿怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。

1. 换一换，写出与画线词语的意思相近的词。

（1）西门豹命人赶快把巫婆扔下去。（   ）

（2）忽然，事情有了转机。（   ）

（3）画师称赞他画得好。（   ）

2. 为句子选择正确的解释。

西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

A.西门豹认为给河伯娶媳妇可以消灾，对百姓有利，决定去送新娘。（   ）

B.西门豹想将计就计破除河伯娶媳妇的迷信，惩治巫婆官绅。 （   ）

3．将下面句子改换一种说法。

西门豹命人赶快把巫婆扔下去。

4．西门豹对巫婆说：“麻烦你去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。你认为巫婆会跟河伯说去吗？从哪里看出来？

5. 你觉得西门豹是一个怎样的人？

13、课文拓展秀。

（1）本册书中，我知道   和   被列为世界遗产，你还知道哪些世界遗产？

（2）“狭路相逢勇者胜”是什么意思？在生活中你有过这样的经历吗？

（3）“世界上的东西都是千变万化的”和“世界上有些东西是一成不变的”这句话矛盾吗？你能举例说说哪些东西是一成不变的？

14、阅读理解

山茶花

你见过山茶花吗？

真是关极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就五彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹，清凉，沁人心脾，但又不会刹那消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你看个够。再如墨茶，如果以为是一团墨，就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。山茶花的花形也很关。有舒展着单瓣的，也有重(chóng  zhòng)瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美呀…

有一次，我问一位老农 山茶花为什么这样美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨(gǔ  gū)朵儿的那股特别劲儿

我这才注意起山茶骨朵儿来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么多力气，开出的花怎么能不美呢？

啊，山茶的骨朵儿，好一股特别劲儿！

【1】选择括号里正确的读音。

【2】画龙点睛。给第3自然段填上正确的标点符号。

【3】一音多字，巧分辨。

chá

(   )字典 (   )叶 警(   )  检(   )山(   )花

xīn

(   )苦  (   )情  (   )年  (   )喜  (   )事

【4】在文中找出下列词语的近义词。

五光十色——（______）   伸展——（______）

【5】默读第2自然段，填空。

这一段，作者围绕中心句“_________”来写，从_______、_______两个方面写出山茶花的美，表达了作者____________________________的感情。

【6】听了老农的话，作者明白了山茶花之所以美，是因为_____________________。

【7】用“___”画出山茶花花形美的句子。

15、阅读短文，回答问题。

贪小失大

秦惠王想讨伐蜀侯，可是军队到了边境，看到山路崎岖难走，也不知道要怎样走才能到达蜀国，于是便停了下来。

这时秦惠王灵机一动，想到一个方法。他派人把五块大石头雕成牛的样子，又在牛的臀部装机关，放了很多金子，一路撒过去，就说那是牛粪。

蜀侯听到这个消息，马上派很多年轻力壮的人去挖石铺路，希望把这五头大石牛引到蜀国，好多得到一些金子。

就在大石牛一步一步往蜀国去时，秦国军队也跟在石牛后面，往蜀国前进。结果就在大石牛到蜀国时，秦国的军队把蜀国给灭掉了。

【1】结合短文谈谈对“贪小失大”的理解。

贪小失大：____________________________________

【2】秦惠王想了一个什么方法进攻蜀国？用“   ”在文中画出。

【3】蜀侯贪的“小”是什么？失的“大”又是什么？读了这个故事，你受到什么启发？

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【4】照样子写一写。

例句：大石牛往蜀国的方向前进。（一步一步地）

大石牛一步一步地往蜀国的方向前进。

①   小白兔正在吃草，听到我的脚步声，噌(cēnɡ)地窜到后院去了。（一心一意地）

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② 同学们纷纷报名参加乒乓球比赛。（一年一度的）

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16、口语交际。

下面是几个小朋友关于保护环境话题的讨论，你赞同谁的说法？为什么？

李刚：我觉得保护环境是大人的事，我们小学生帮不上什么忙，好好学习就是了。

王明：“保护环境，人人有责”，小学生也可以从身边的小事做起，如不乱丢垃圾，不使用塑料袋等。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。

唐兰：许多人都喊着保护环境，可是却没有付出实际行动，所以我们也没必要放在心上，大家怎么做我们也怎么做就是了！

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17、按要求写句子。

1.太阳带着温暖和光明向我们走来了。（缩句）

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2.我忘不了那只松鼠。   我在聚餐上说漏了嘴。（用关联词语连成一句话）

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3.祖国做的一切怎能不让人们感动呢？（改成用句号结尾的句子）

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18、句子训练营。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）

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（2）北京人把虫叫作“花大姐”。（改为”被”字句）

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（3）我说，吃马铃薯嫩叶的虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述向）

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（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点词造句）

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19、修改病句并写下来。

1．一年有四个春夏秋冬季节。

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2．有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

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3．一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡，池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。

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4．期盼已久的辩论会开始了。双方你一言，我一语，唇枪舌箭，互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才，而且加深了我们的知识水平，真是一举两得。

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5．元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

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20、修改病句。

1.在会上,纷纷发表自己的意见。

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2.语文对我特别感兴趣。

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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

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4.秋天的吉林是个美丽的季节。

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21、习作练习。

请以“假如我是________”为题，把自己美好的愿望写出来，想象丰富，语言流畅，书写工整。

要求：1．题目自似。2．语句通顺。3．表达出自己的真情实感。