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锡盟2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语全是近义词的是(     

    A.抱怨——埋怨     犹豫——迟疑

    B.美丽——难看     送命——逃生

    C.犹豫——果断     机灵——呆板

    D.凶猛——和善 没精打采——灰心丧气

  • 2、出现在神话小说《西游记》里的人物是(   )

    A.林黛玉 B.沙悟净 C.李元霸 D.张择端

  • 3、凡是有复眼的昆虫,视觉都很(  )

    A.灵活

    B.灵敏

    C.灵动

    D.机灵

  • 4、下列各组中,书写有错误的一组是(  )

    A.迟到 燕子 沙滩

    B.树技 篓篙 溶化

    C.河豚 泛舟 黄鹂

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,再组词。 

                                    

                                 

                                  

                                  

     

  • 6、比一比,再组词。

    _________  ________  ________  _______  ________

    _________  ________  ________  _______  ________

  • 7、在括号里填入合适的关联词。

    (1)( )帛比竹片、木片轻便,( )价钱太贵。由于帛太贵,所以( )少数人( )用得起。

    (2)( )用这种方法造的纸价格便宜,能满足多数人的需求,( )这种造纸方法就传承下来了。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zī shì   qiān xū   xīn shǎng   mì mì     

        

    zhì huì   là zhú   jì xù   xùn sù     

       

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读加油站。

    齐白石先生二三事

    齐白石是我国现代著名的国画大师,他12岁开始学画,几十年如一日,在艺术的道路上不断探索,绘画技艺达到登峰造极的地步,为我国国画事业做出了卓越的贡献。

    苦心画虾

    人们最推崇的是齐白石画的虾。那一只只通体透明、触须若动的虾.活灵活现,仿佛有跃出画面之感。白石老人画虾的杰出成就,也绝非一日之功。他说过:“我画虾几十年,才得其神。”

    最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大都画成平摆的6条长线。他自己很不满意,于是在大碗里养了几只长臂虾,经常置于画案,每天仔细观察,还常常用笔杆触动它们,让虾表演各种姿态,然后抓住瞬间的变化进行写生。虾的眼睛是两个小圆球,他原来也只画两个浓墨点,在写生时,他观察到虾在水中游动时两眼外横,就以夸张的手法,改画为横笔,这便画出了虾的生气。虾臂和虾钳,是突出虾的姿势和动作的主要部分,过去画法变化不多,齐白石经过反复观察,发现虾急游时双臂伸直,两钳紧合;缓游时双臂弯曲,两钳微张。虾须的变化也同动作关系极大;急游时,向后的弯度较大:缓游或静止时,弯度较小。他把这些观察的细微变化,统统融于自己的画中。经过几十年的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。

    临摹学生的画

    30年代,齐白石在北平艺术专科学校任国画教师。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡》图,梅花下的公鸡画得栩栩如生,特别是那弯弯的尾巴显得格外活泼有神。齐白石欣赏了许久,笑着说:“你的画太有味道了,借我回去临摹一下好吗?”一周后,他又来上课时,拿出自己临摹的作品对谢时尼说:“你看我临得好不好?”谢时尼不禁被老师这种虚心的精神深深感动了。

    不教一日闲过

    齐白石先生所以能取得巨大的艺术成就,是他一生勤奋的结果。在长达半个多世纪的艺术生涯中,他几乎没有一天不在作画。他经常说:“不教一日闲过。”并把这句话写出来,挂在墙上以自励。

    有一年春节,村里玩龙灯,别人沉浸在节日的气氛中,尽情地玩耍。可他仍在屋里读诗作画,连龙灯玩到家中都不知道。

    他80寿辰那日,学生、亲朋好友齐来祝寿,从早到晚络绎不绝。他笑吟吟地送往迎来,把客人全送走时已是深夜了。第二天清晨,他很早就起了床,顾不上吃饭,走到画室,摊纸挥毫就画了起来。画了5张规定的“作业”,他仍没有停笔.家里人奇怪地问:“你不是已经画够5张了吗?”他说:“昨天一日客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的‘闲过’。”

    【1】火眼金睛。划去加点字不正确的读音。

    (zhuō zhuó)越 栩栩(xú xǔ)如生

    (zhuān zuān)研 笑吟吟(yīn yín)

    【2】猜一猜,每个句子介绍的是哪个成语?请把词语填入括号中。

    栩栩如生 络绎不绝 活灵活现 登峰造极

    登上峰顶,到达最高处,比喻水平达到最高点。 ______

    形容描述或模仿的人或事物生动逼真。 ______

    形容人、车、马、船等连续不断。 ______

    形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。 ______

    【3】齐白石大师经过( )的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。

    A.几年

    B.十几年

    C.几十年

    【4】齐白石“苦心画虾”说明:________________________

    【5】齐白石是怎样对待学生画的《梅鸡》图的?请用“___”画出文中相关的句子。

    【6】从“临摹学生的画”中,可以看出齐白石( )。

    A.严肃

    B.虚心

    C.骄傲

    D.自信

    【7】齐白石经常自励的一句话是:________________________

    【8】学一招,本文有一个明显的特点就是:采用了小标题的形式呈现了齐白石的三个故事,你认为这样写有什么好处?

    _________________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    羊吃草的启示

    我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。

    太阳隐去了通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时候最欢。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了,它们把小嘴儿贴在草地上,鼻翼不停地动着,有毒的土香草被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来翻草。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。

    羊吃草 实在有趣 要是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光?对于我们周围的世界分得清嫩芽和土香草吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们是否具备呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的草根草茎,同学们是否善于经常翻草,反复咀嚼,直到完全消化为止?

    我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么学不好呢?

    【1】小小调音师(给加点字选择正确读音)。

    反复________(fù  fú)草茎________(jìng  jīng)扯断________(chǐ chě)琢磨________(zuó zhuó)

    【2】词语擂台(补充词语)。

    ________ ________如茵  ________ ________缤纷  不________其________  聚________ ________神

    【3】给文中画横线的句子加标点。

    【4】用波浪线划出描写羊吃草的句子。

    【5】文中写羊吃完草后,不停地“翻草”,在学习知识时,“翻草”和“草根”分别指什么?

    ______________________

  • 11、拓展阅读。

    爱心在这里闪光

      为灾区人民献爱心的横幅下,一群人密密地围在募捐处周围。

      这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景,一个中年人说:多么可爱的孩子呀!接着又有一群人走到这里,无数爱心在闪光。

    1、照样子写词语。

    蹦蹦跳跳  ( )  (   )  (   )  (   )

    2、“无数爱心在这里闪光指:  

    3、如果当时你在场,你会怎么做?

    __________________________________________________________

     

  • 12、   花朵盛开的春天固然可爱,白雪飘飘的冬天也让人赞叹。瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

    瞧,西面山洼里的那一片柿树,红得多么好看,简直像是一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉草果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。东面的山坡上种满山楂树,树上缀(zhuì)满了一颗颗红玛瑙(nǎo)似的果子。南面平地上的葡萄,就更加色彩缤纷。那种叫水晶的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……

    好一派迷人的秋色啊!因为它代表着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强,所以我喜欢这绚丽多彩的秋色。

    1给文章选一个恰当的题目(

    A. 迷人的秋色 B. 可爱的春天 C. 美丽的冬天

    2下列说法错误的一项是(

    A. 文章是围绕好一派迷人的秋色啊这句话来写的。

    B. 文章是按时间顺序写的。

    C. 作者喜欢秋色的原因是它代表着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。

    3文中把山楂比作玛瑙,把葡萄比作珍珠,多美啊。请你也用上这种写法选择一种水果写一写。

    _____________________________________________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题

    我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

      我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

    阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

    别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

    有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn xī(   )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng(   )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“   。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

    【1】给短文加上合适的题目。________________________

    【2】把文中拼音里的字写在后面的括号里。

    【3】本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。

    【4】找出短文中前后照应的句子。用“   ”画出来。

    【5】用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)

    【6】将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。

     

     

  • 14、快乐阅读。

    一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了__________的工具,变成了

    __________的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

    1.从文中找出下列词的反义词。

    增加——( ) 缩小——( )

    2.在横线上填写合适的词语。

    3.“一年年,一代代表示什么意思?

    _______________________________________________________

    4.“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

    句话是什么意思?

    ______________________________________________________

    _______________________________________________________

     

  • 15、课外阅读我能行。

    春姑娘

    孟瑶燕

    春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。

    春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

    春姑娘,你是一位魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。

    春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!

    啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。

    春姑娘,我多么爱你啊!

    (选自《小学生导报》,有改动)

    1作者把春天当作____来写,写出了对春天的_____之情。

    2能概括第3自然段的意思的句子是_________________________

    3短文告诉我们,春姑娘是_____,是_____,也是一位___。我认为春姑娘还是_____

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、仿写。

    (1)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

    ________过来,告诉我______________________

    (2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    ___________有的______________。有的__________________。有的__________________________

  • 17、读下面的材料,用一句话概括你获得的信息。

    ①因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝的危险。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。不少名人积极响应,义务担任护鲨形象大使,拒食鱼翅。

    ②某环境调查组织表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%,含有可被人体吸收的水银比例已超出正常允许含量的42倍,而水银对人的高级神经系统有害。

    ________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。(缩句)

    ___________________________________

    2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)

    ________________________________

    3.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词仿写句子)

    _______________________________

    4.才能让懒惰支配 才能一无所为 (用合适的关联词连接成句)

    ________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、(修改训练)下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)

    瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?

  • 20、修改病句并写下来。

    1.一年有四个春夏秋冬季节。

    ____________________

    2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

    ____________________

    3.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡,池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。

    _______________________

    4.期盼已久的辩论会开始了。双方你一言,我一语,唇枪舌箭,互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才,而且加深了我们的知识水平,真是一举两得。

    _________________________

    5.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

    ____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    请你接着下面的一段话往下写,注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。 

    玻(bō)璃(lí)打碎以后

    中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门前踢足球。的医一声,球飞到了玻璃窗上,一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到了学校,大家议论纷纷,小明的心里矛盾极了。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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