1、下面五个句子,排序正确的一项是( )
①走进果园,阵阵果香扑鼻而来。
②五月,绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
③阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。
④它贪婪地吮吸着清新甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
⑤中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
A.①③④②⑤ B.③④②⑤① C.①③②⑤④ D.③②⑤④①
2、将下列关联词语填入“鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家”中,恰当的是( )
A.如果……就……
B.一边……一边……
C.虽然……但是……
D.不仅……还……
3、选字填空。
1、杨 扬 ( )树 表( ) ( )柳 飞( )
2、长 常 ( )城 平( ) ( )短 经( )
4、比一比,组成词语。(8分)
蹈( ) 浊( ) 悔( ) 渴( )
踏( ) 烛( ) 诲( ) 喝( )
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
把成语补充完整。(5分)
南( )北( ) ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
( )( )不舍 提心( )胆 情不自( ) 惊弓之( )
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
5、我会读拼音,写词语。
pú táo xùn sù shěng luè fǎng wèn mó gū jiù mìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chí dào piāo sǎ niǎo dàn lái lín bān jiā zhù zuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、给“望”字组词,并选择恰当的填入下面句子。(7分)
、 、 、
(1)李娜在法网获得冠军后,她( )在美网也有好的成绩。
(2)中国国际救援队给日本在地震的灾民带来生存的( )。
(3)拥有一个完整的假期是我2012年的新年( )。
7、默写填空
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,________________________。
2.荷花已经开了不少了。____________________________,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,_________________。有的还是花骨朵儿,___________。
3.______________,______________,______________。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
8、写字表写汉字
còu fú jí jù xíng
lüè ǒu ěr zhān juàn
xián xiān hén
9、阅读。
朝阳和夕阳为什么总是红色的
早晨,我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起;傍晚,我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的,像喝醉了酒一样;而中午的太阳,却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢?
有人告诉我们,太阳的红色是“染”上去的,是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗?也许你会问,大气本身没有颜色,怎么会把太阳染红呢?
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗?这里其实说明了一个道理,太阳光并不是白色的,而是由七种颜色组合成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时,我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的,因为地球周围包着一层很厚很厚的大气层,我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的,但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴,你可别小看了这些小家伙,它们会把一部分阳光散射开来,会把另一部分阳光挡回去。
清早和傍晚,太阳光是斜射的,它通过的大气层比直射时要厚得多,除了红色、橙色,其他颜色的光都被散射了,所以我们就看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射,通过的大气层相对地薄一些,阳光的力量又强,七种颜色的光线一齐射到地面,我们见到的就是白炽的阳光了。
【1】照样子,写ABB式的词语。
红彤彤 __________ __________ __________
【2】短文第一自然段有一个拟人句,请你找出来抄写在下面的横线上。
___________________
【3】“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”这句诗说明的一个道理是_____________。
【4】判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)太阳的七种光线都是一齐射到同一块地面上来的。( )
(2)大气本身是无色透明的。( )
(3)中午阳光直射时,我们见到的阳光也是红彤彤的。( )
【5】请你概括一下:早晚的太阳为什么是红彤彤的?
______________________
10、阅读重点段落。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】这个自然段共有(______)句话?本段写的是(________)。
【2】说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。
__________________________________________
11、课外阅读
月亮的味道
月亮,是什么味道呢?是甜的,还是咸的呢?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了腿,也够不着月亮。
有一天,一只海龟下定了决心,它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。它爬到山顶,月亮近多了。可是,还是够不着。海龟叫来了大象。
“大象,你到我背上来,说不定我们能够得到呢!”月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”大象鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着,它叫来了长颈鹿。
“长颈鹿,你跳到我的背上,说不定我们一下就够到了!”月亮一看长颈鹿,又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲伸长脖子,可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。
随后,斑马又叫来了狮子,狮子又叫来狐狸,狐狸又叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了,可月亮总要飘远一点。
最后,猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没动。
老鼠先爬到海龟身上,再爬到大象、长颈鹿……猴子身上,然后……
“咔嚓!”它咬下一片月亮。月亮的味道真好,值!然后,老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟,都分了一口月亮。大家都觉得,这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
一条小鱼看着这一切,怎么也弄不明白,“它们为什么要那么费力,到高高的山上去摘月亮呢?这不是还有一个嘛,喏,就在水里,在我旁边呀!”
【1】这个故事是从( )出发来展开想象的。
A.月亮的特点
B.动物们的愿望
【2】老鼠咬下一片月亮后,会对其他小动物说些什么呢?发挥想象写一写。
________
【3】结尾处,小鱼说月亮在自己的旁边,这个月亮指的是________
【4】你觉得这个故事中最神奇的内容是什么?
_________
12、 狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊, 地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼 地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
【1】联系上下文,想象人物的神情,在短文的横线上填入合适的词语。
【2】短文中画波浪线句子的意思是( )
A.小羊把狼喝的水弄脏了。
B.小羊不会把狼喝的水弄脏。
【3】狼说小羊去年经常在背地里骂他,这符合事实吗?为什么?
_________________________________________________________________
【4】发挥想象,把短文结尾处“……”省略的内容补充出来。
___________________________________________________________________
【5】你从这则寓言故事中受到了怎样的启发?
_________________________________________________________________
13、课内阅读。
夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见点儿声音,香港似乎闭上了它的大口。但是,当我注意到那座光芒万丈的“星山”的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动,而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混合起来,我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐曲。我差不多到了忘我的境界……
【1】用“__________”画出选段的中心句。
【2】选段中的“星山”指的是______________________________。
【3】为什么说“我差不多到了忘我的境界”?
______________________________________
14、非连续性文本阅读。
丁丁是三年级的小学生,他觉得自己长大了,就跟妈妈说:“以后不用你和爸爸送我上学了,我是大孩子了,可以自己去上学。”
妈妈说:“那我考考你,你认识这些交通标志吗?”
说着,妈妈找出一组交通标识图给丁丁看。
丁丁看了看,一一说了出来。
妈妈说:“你真棒!明天你自己上学吧,一定要按照交通标志的指示过马路哟!”
【1】图1的意思是_______,我们过马路的时候不但要走________,还要做到红灯停绿灯行。
【2】一个圆上加一条斜线,是表示“禁止”的意思。如图2表示禁止_______,图3表示禁止______。
【3】小时候过马路,每次遇到图4这个标志,我就拉起妈妈的手说:“快点,这个地方要拉手才能通过。”妈妈听了,总会笑笑,并不作声。难道这个标志不是告诉人们这个地方不好走,大人必须要牵着小孩的手才可以通过吗?后来我知道了,这个标志的意思是( )。
A.骑自行车通过
B.步行通过
C.只准二人通过
【4】你在马路上还看到过哪些交通标志?选一个画在下面,并说明其表示的意思。
_________________________________________________________________
15、阅读
剪枝的学问
王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。
去年冬季的一天,我( )地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。咔嚓、咔嚓,随着剪刀挥舞。一根根枝条被剪了下来。我着急地问王大伯
您怎么啦
干吗要把这些好好的枝条剪掉呢
看我( )的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(jiē jié)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分(fēn fèn)夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰!”我( ):剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?
春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数(shǔ shù)的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我( )着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我( ),不禁(jīn jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!
【1】给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。
【2】在短文第2自然段中的“”里填上合适的标点符号。
【3】文中几处写到了“我”的心情,请选择合适的词语填在文中括号里。(填序号)
①满怀好奇 ②期盼 ③将信将疑 ④又惊又喜 ⑤一脸疑惑
【4】短文第3自然段画“——”句子中的“抚摸”一词是对王大伯的_____描写,从中可以看出________________。
【5】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把______比作_____________。
【6】王大伯家树上结的桃子那么大、那么甜的原因是什么?
______________。
16、照样子,写一写。
例:长沙人早上喜欢吃米粉,西安人早上喜欢吃肉夹漠,东北人的早餐常常是豆浆配油 条。为什么不同地方的人们的早餐差别这么大呢?
每天上学经过橘子洲大桥时,我发现从东往西的路况比较顺畅,而由西往东的车却排成 了一条长龙。__________________?
17、按要求写句子。
1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)
____________________
2.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人……(用加点词仿写句子)
________________________
3.昙花绽开花蕾。(扩句)
___________________________
4.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。(仿写拟人句)
_________________________
18、按照要求写句子。
(1)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
__________________________
(2)通体透明的小虾,像玻璃似的。(仿写比喻句)
__________________________
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿。(用画线词语仿写句子)
__________________________
19、修改病句。
(1)他的语文作业基本上全部完成了。
______________________
(2)我家养了小狗一条,它可爱极了!
______________________
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
________________________________
2.语文对我特别感兴趣。
________________________________
3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________________
4.秋天的吉林是个美丽的季节。
________________________________
21、习作。
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下你当时是怎么玩的,当你玩的过程写清楚。请你以“那次玩得真高兴”为题,写一篇不少于300字的作文。
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