双鸭山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列不是比喻句的一项是（　　）

A．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

B．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

C．要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。

2、“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”的部分的意思是（　　）

A．你们不能改口味，也吃蚜虫。

B．你们能不能改改口味，也吃蚜虫？

C．你们应该改改口味，也吃蚜虫。

3、选择恰当的关联词填空。

不是……而是   因为……所以 即使……也 无论……都

1、（   ）这道题目很简单，我们（   ）要认真做。

2、（   ）他上课没有认真听讲，（   ）考试考的不好。

3、我看这支笔根本就（   ）小东弄坏的，（   ）小王弄坏的。

4、（   ）在哪里，我们（   ）要做个好孩子。

4、哥白尼花了毕生精力所著的（   ）为后人研究宇宙提供了依据。

A．《天体运行论》

B．《宇宙的结构》

C．《几何原理》

5、（写法训练）本单元的几篇课文都是从不同方面介绍事物的，回忆课文内容，完成练习。

（1）《我们奇妙的世界》从________和________两个方面展现了世界的神奇和活力。

（2）《海底世界》第4~6自然段分别从________、________、________三个方面介绍了海底世界。

（3）《火烧云》是从火烧云________和________的变化两个方面展开具体描写的。

总结  我们在介绍某种事物时，也可以运用这种方法——从不同方面进行介绍。

6、看拼音,写词语。

jià shǐ fā méi   dǒu yá

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

tiào wàng róu měi jùn qiào

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

chuàng zào wèi  lái

(　　　　)　 (　　　　)

7、看拼音,写词语

yàn zi   yuān yāng   ǒu ěr pí juàn huā bàn

（_____）  （_____）  （_____） （_____）  （_____）

8、看拼音写词语。

jiǎn   chá         xīn  shǎng       chuàng jǔ           mò  shēng

bié   zhì          zī    shì         bǎo   cún         xiān  xì

9、阅读短文，回答问题。

在辽阔的海洋中，生活着一种小型的鱼——印鱼。印鱼的身体长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

印鱼靠着吸附的本领，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海域或见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残渣，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石或其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流漂动，以此引诱鱼类。待有良机，继续吸附上新“船”。

印鱼在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

【1】在文中找出下列各词的近义词。

宽阔——（_________）

均匀——（________）

【2】印鱼为什么叫船底鱼？请用“______”画出相关句子。

【3】印鱼的“船”有________、________、________、________。

【4】如果遇到__________________，就会离开“船”。

【5】读文中画波浪线的句子，我们可以知道，句子中的“一举”指的是印鱼______________，“两得”一指______________，二指______________，“一举两得”这个成语的意思是__________。

【6】给短文拟一个合适的题目：_____________。

10、课文阅读，完成下列问题。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】短文围绕哪句话来写？用“ ”画出来。

【2】短文具体写了______种花开，文末的省略号告诉我们__________。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”，“一现”说明昙花开放的时间___________，生活中人们用成语“ ___________”形容美好的事物难得一见。

【4】用“﹏﹏”画出文中的拟人句。我也会学着文中画“﹏﹏”的句子的写法写上几句：

①清晨六点，龙葵花

②下午五点，紫茉莉

【5】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷________ 蜷缩________ 合拢________

【6】在文中找出下列词语的近义词。

察看________ 伸展________ 争妍斗艳___________

11、阅读图片，完成练习。

【1】根据图片上的内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）这是一张游乐场的门票价格说明书。（__________）

（2）探险卡和欢乐卡的适用范围是有重复的。（__________）

（3）从这张表上我们得不出这个游乐场对游客年龄的要求。（__________）

（4）小明让爸爸给他买梦幻卡，因为梦幻卡可以免费坐摩天轮。（__________）

【2】2020年端午节（周四）这天，王琳和爸爸妈妈一起到这个游乐场玩，她该买平日票还是假日票呢？为什么？

________________________

【3】你认为图片中关于“单项卡”的要求合理吗？说说你的看法。

________________________

12、阅读《扁鹊治病》片段，回答问题。

十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公听了满脸不高兴。扁鹊连忙退了出来。

又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，立刻掉头就跑。蔡桓公觉得奇怪，派人去问原因。扁鹊解释道：“病在皮肤，用热水敷烫就能治好；发展到皮肉之间，用针灸的办法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”

【1】十来天后，扁鹊见蔡桓公，蔡桓公的病在__________，蔡桓公听了扁鹊的话，他的反应是___________。

【2】选文第一自然段可以用   这个成语来表示，选文第二自然段可以用   这个成语来表示。

A. 病入膏肓   B. 讳疾忌医

【3】又过了十天，扁鹊看见蔡桓公为什么立刻掉头就跑？请用“——”在文中画出来。

【4】通过这个故事，你明白了什么道理？

_________________________________________

13、课外阅读。

碗中的金币

乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。”

杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果，他一枚金币也没有得到。

其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。

浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

【1】联系上下文理解下列词语。

梦寐以求：____________________________

唾手可得：____________________________

【2】“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用“   ”画出杰克“浅尝辄止”的表现。

【3】杰克为什么一枚金币也没有得到？

_______________________________________

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？

_______________________________________

14、叶落情深

①秋风呼呼地刮着，就像一条条因恶的鞭(ban)子不停地抽打着树妈妈。

②“孩子，别怕，太阳不是还在暖暖地照着吗?雪花狂舞的日子还远着呢！”白杨妈妈安慰着她的孩子，但声音低切，充满了伤感：“只是你们又瘦又黄……”

③“妈妈，我们虽然瘦，可是也没得病呀！”“天气凉了，水分少了，我们吸不足水分就瘦了。”“妈，黄也没什么呀！”一片叶子说，“只是秋风吹走了叶绿素，我们身体里积聚了太多的胡萝卜素，看起来才像穿了件黄袍子！”许多叶子赞同地点点头

④“可枫树的叶子又为什么那么红呀?”白杨妈妈问。

⑤孩子们争先恐后地说起来—“秋天温度低了，枫树的叶子积累了较多的糖分来适应寒冷。糖分多了，叶子就会形成较多的另一种物质一一花青素！”“花青素是红的，枫叶就红了，所以诗人说‘霜叶红于二月花！

⑥你一言我一语，白杨妈妈乐了：没想到孩子们懂那么多道理！

⑦过了一会儿，白杨妈妈看着这些在风中飘动的小叶子沉默了。

⑧一个大些的叶子看着紧皱眉头的妈妈，深情地说，“妈妈别难过，虽然再过几天，我们就要离开您啦一可明年还要回来，和今春一模一样，裹一身绿裙子呢！”

⑨“所有的孩子都要离开妈妈吗?”一片小小的叶子间道。“不都是。天冷了，小熊和她的妈妈一起藏到树洞里；小燕子和她的妈妈结伴去了四季如春的南方；小松枝和松树妈妈一起迎着风雪，共抗严寒：而柳树、桃树、梨树的叶子一到秋天就会变黄，随风飘落……我们离开妈妈是为了节省水分，让妈妈多些营养度过漫长的冬天啊！”

⑩白杨妈妈含着沮点点头，模糊的视线里一片片叶子飘起来了，越像一只只黄灿灿的蝴蝶……

【1】秋天到了，白杨的叶子又瘦又黄，这是因为：（   ）

A. 天气凉了，叶子吸不足水分 B. 秋天，妈妈给叶子穿了件黄袍子

C. 水分和叶绿素少了，胡萝卜素多了。 D. 天气凉了，白杨的叶子生病了。

【2】秋天，枫树叶子变红了，这是因为：（   ）

A. 诗人说“霜叶红于二月花”。 B. 枫叶里形成了较多的花青素。

C. 秋天下霜了，枫叶就变红了。 D. 秋天的枫叶本身就是红的。

【3】第⑦自然段说，“自杨妈妈看着这些在风中飘动的小叶子沉默了”，是因为：（   ）

A. 白杨妈妈舍不得小树叶离开她。 B. 孩子生病了，白杨妈妈很伤心。

C. 冬天就要到了，天气要变凉了。 D. 再过几天，小树叶们就要落了。

【4】白杨树叶离开妈妈的原因是（   ）

A. 给妈妈节省水分，让她多些营养度过冬天。

B. 秋风像鞭子一样，不停地抽打着白杨妈妈。

C. 秋天叶子落了，秋风一吹就把叶子吹跑了。

D. 白杨树叶长大了，想要离开妈妈自己生活。

【5】第⑩自然段说，“白杨妈妈含着泪点点头”，这是因为：（   ）

A. 黄灿灿的白杨叶子落下来了，树妈妈觉得身上很疼。

B. 树叶很懂事，妈妈很欣慰，但又不忍心和他们分开。

C. 白杨妈妈知道孩子们说得都对，不得不这样做。

D. 小树叶们就要离开妈妈了，白杨妈妈非常难过。

【6】从文中看，过冬方式和白杨一样的是：（   ）

A. 燕子 B. 熊 C. 松树 D. 柳树

15、大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！

【1】在文章中找出一组意思相近的词语。

（_____________）－（_____________）

【2】根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜   （_________________）

生命力旺盛   （_________________）

【3】用“　　”画出文中的比喻句。

【4】为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天___________，空气___________，还写了白色的羊群在_________________，欢乐的牧羊人_____________________ 。

16、按要求写句子。

（1）牡丹花开了。（改成拟人句）

____________________________________________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

________________________________________________________

（3）照样子写一种小动物的外形特点。

一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

_________________________________________________

17、照样子，写句子。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

_______________________________

（2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

_______________________________

（3）凡事有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

凡是_________，都_________________。

18、按要求完成句子练习。

（1）树上长满了鸟窝。（扩句，至少扩两处）

______________________________________________________________

（2）我的肚子里发出的声音把他们吓了一跳。（改为“被”字句）

_________________________________________________

（3）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）

___________________________________________________

（4）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）

______________________________________________________

（5）风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）

____________________________________

19、修改病句

（1）我劝他不要把过去的往事放在心上。

（2）奶奶正在厨房里忙碌着。

20、修改病句。

（1）独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。

_______________________________________

（2）花园里开着五颜六色的红花，真美呀！

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21、作文

我学会了  

1、把题目补充完整，如：游泳、骑自行车、洗衣服、做饭……

2、回忆你学本领过程中发生的事，有什么体会，要表达出自己的真情实感。300字左右。