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庆阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选择形近字填空。(4分)

    (  )色   坟(  ) 羡(  )   屏(  )

    (  )被   养(  ) 放(  )   价(  )

     

  • 2、下面句子中加点字的正确意思是(  )

    “白荷花在这些大圆盘之间出来。”

    A.冒充 B.不顾 C.冒失 D.向外透;往外升

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是(  )。

    A.谦虑 懦弱 傲慢 价值 B.原料 活拨 花瓣 姿势

    C.停止 检查 乘法 睡连 D.威武 镇静 分裂 蘑菇

  • 4、下列在夜晚开花的是(  )

    A.牵牛花 B.睡莲 C.昙花

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、读句子,看拼音,写字词。

    (1)位于河北shěng______境内的zhào______州桥,是隋朝的shí jiàng________李春shè jì_______并参加建造的,这坐桥表现了我国古代劳动人民的zhì huì______和才干,是我国建桥shǐ_______上的一个qí jì_______

    (2)我们做人一定要qiān xū_______,不要jiāo ào_______,在自信的同时,也要学会xīn shǎng_______别人。

  • 6、听力。

    1.听写词语____________________________

    2.听老师读短文《电话里传来的“暖气”》两遍,完成练习

    短文:大雪早已盖满了原野,封住了每一条小道。豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友,他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在房子的角落里,索索直抖呢。豪猪先生自言自语地说:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’了。”小白兔家的电话铃响了。他拿起电话,电话里传来豪猪先生的温和语气,他正在读一篇文章。“那一年,我来到热带森林里,头上是火辣辣的太阳,人们大汗淋漓,四周到处是绿树红花……小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒,给他送来一阵阵“暖气”。

    练习:冬天特别冷,大雪像 ______________覆盖在原野,豪猪先生非常想念自己的朋友。他知道小白兔________________,决定给他送去_____________。于是豪猪拿起电话,给小白兔______________,小白兔听着听着,再也不____________

  • 7、在括号里填上合适的词语。

    ________的眼睛 ________的嘴巴   ________的孩子

    ________地笑 ________地说   ________地问

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    jiǔ jiā zhào xiàn lì shǐ zhì huì

    dà yuē hé chù xiōng dì shěng huì

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、品读优美句子,完成练习。

    红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

    【1】最能体现这句话意思的成语是( )

    A.繁花似锦

    B.五颜六色

    C.生机勃勃

    【2】“赶集”本来是指人的行为,在这里指的是春天里,________________________都像人样,争着抢着快速生长,为春天增添美丽。

  • 10、课内阅读

    灰雀(节选)

    ①有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    ②一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

    ③这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

    ④男孩说:“没……我没看见。”

    ⑤列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了,天气严寒,它怕冷。”

    【1】列宁经常给灰雀带的食物是__________________

    【2】从文中“每次、仰望、经常……”这些词语中可以体会到__________________

    【3】从文中男孩的回答中可以猜测到____________________________________

    【4】在短文中找出表现列宁担心灰雀的句子,抄写横线上。

    _____________________________________________

    【5】听了列宁说的话,小男孩心里会想些什么呢?

    _______________________________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    “布衣院士”卢永根

    ①卢永根,中国科学院院士、华南农业大学原校长、作物遗传学家。

    ②2017年,身染重病的中科院院士卢永根自觉时日无多,与夫人商量,决定捐出所有积蓄。

    ③3月的一天,卢永根和夫人把十多个存折的存款转入华南农业大学的账户。因每笔转账都需输密码、签名,前后足足花了一个半小时。

    ④卢永根夫妇一共捐出8809446元。学校用这笔款项设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。

    ⑤“钱都是老两口一点一点省下来的。”卢永根的秘书赵杏娟说。

    ⑥卢永根家里的摆设,还停留在20世纪80年代:破旧的木沙发、老式电视;铁架子床锈迹斑斑,挂帐子用的竹竿,一头绑着绳子,一头用钉子固定在墙上;几张还在使用的椅子,用铁丝绑了又绑。

    ⑦去过他家的人,都会产生一种印象:家徒四壁。

    ⑧平日里,这位老校长常常拿着一个半旧饭盒,与学生们一起排队,一荤一素二两饭,在一个不起眼的位置,慢慢地将饭菜吃得干干净净。

    ⑨他无数次说,作为一名共产党员,无论是一帆风顺的日子,还是身处逆境的时刻,始终坚信,要把一生献给祖国!

    ⑩卢永根是那样说的,也是那样做的。他用无言的行动诠释了人生的意义。

    1初读短文题目“‘布衣院士卢永根,你会产生哪些疑问?选择其中一个写下来。

    _______________________________________________________

    2快速略读短文,思考并回答:第②④段主要写的是____________

    3再次细读短文,我们把目光聚焦到一些关键词句上。

    1)给文中画线的句子换个说法,意思不变。

    _________________________________________________________

    2)卢永根与夫人是怎样一点一点省下钱来的?请你在文中把相关的句子用   画出来。

    3)联系上下文想一想,第⑥段中摆设的意思是____________________

    4)读了短文,你有怎样的感受?

    ___________________________________________________________

    _____________________________________________________________

    4经过阅读思考,你在第1题中提出的问题解决了吗?试着把答案写下来吧。

    _______________________________________________________________________________________________________

  • 12、课内阅读。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    1从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“____”在文中画出来。

    2“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_______________

    3在逃命时,帮助鹿的是___________,害得鹿差点送命的是_______________

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    1从文中找出下列词语的近义词。

    结实——________)   互相——________)   好像——________

    2文中画横线的句子,所起的作用是( )

    A.点明中心 B.引出下文 C.承上启下

    3这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。

    4本段描写了各种形态的龙。在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

    5请用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。

    __________________________________

  • 14、课内阅读:(5分)  

    本学期,我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林》等课文,使我懂得了________________________________________________   我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一千条鳄鱼》等课文,使我学会了____________________________________________________________

     

  • 15、阅读。

    北京的四合院

    ①生活在北京的你,了解北京的四合院吗?

    ②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。

    ③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。

    ④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址、到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“______”的寓意。

    ⑤历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。

    1第②自然段“早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。”这句话中加点的部分,这样写的好处是(  )

    A.准确、清楚地说明北京四合院历史悠久。

    B.准确、清楚地说明北京四合院修建规模很大。

    C.准确、清楚地说明元代建都北京的时间。

    D.准确、清楚地说明元代的历史悠久。

    2第④自然段横线上应填写的词语是(  )

    A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意

    3短文是从______________________________________________________这三方面介绍北京四合院的。

    4小明准备向福建来的小红介绍北京四合院,请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确,并选择一句介绍有误的句子改正过来。

    ①在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。____

    ②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。____

    ③北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。____

    ④历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。____

    你改正后的句子:________________________________________________________________________

    5小明根据短文内容,画了下面四幅画,你认为符合北京四合院构造特点的一幅是:(  )表示门,表示房屋。

    A. B.

    C. D.

    6请你像小明那样把短文中自己喜欢的一句话抄写在横线上。(不要重复小明抄写的句子)

    小明抄写的句子:历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。你抄写的句子:___________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、背诵《惠崇春江晚景》,完成练习。

    1.这是一首题画诗,画是北宋名僧_________画的,诗是北宋著名文学家_________写的;画作的名称是__________________

    2.这首诗中,描绘了看得见的景物有竹子__________________、鸭子、__________________等。

    3.这首诗哪一句描写了诗人想象的内容?

    ______________________________________________

    4.展开想象用自己的语言描绘一下“竹外桃花三两枝”的美景。

    ______________________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越远,越飞越高。

     1)照样子,写词语。

    越飞越高(越~越~):_____________  _____________  _____________

    2)用“一边……一边……”写一句话。

    ________________________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

    ________________________

    2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句)

    ________________________

    3.春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话)

    _________________________

    4.春天,燕子从南方飞回来了。

    春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子)

    一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。

    __________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下列病句。 

    ①小虾有一幅钳子。

    ②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。

    ③菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

    ④早上,奶奶买回了母鸡一只。

    ⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

  • 20、下面是小英作文里的一段话,有三个地方需要修改,请你帮她改一改。 

    天快黑了,路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣,一顶红帽子,跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜,有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。

    ________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花苑。

    春天来了到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友,写一写你的植物朋友。要求:书写认真,语言通顺。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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