万宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A.斗争  寿命  表示  昆虫

B.小组  建设  捡查  内容

C.娇嫩  确实  辨认  能力

D.灼伤  亲眼  强大  迷失

2、选字填空。

（俭、捡）奶奶生活十分节（ ），一粒米掉在地上也要（ ）起来。

（做、作）放学后，我（ ）完（ ）业就和同学去踢球。

（竞、净）运动会之前，我们把（ ）赛场地打扫得非常干（ ）。

3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )

A. 拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。

B. 讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见南辕北辙。

C. 他面红耳赤地争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。”

4、下列四组词语中，书写完全正确的一组是（ ）

A．镜子 清澈 掠过 陪伴 精美

B．原料 胡面 住嘴 罐子 机会

C．留心 密蜂 冲洗 失望 狐狸

D．担心 青爽 光芒 行进 胡子

5、拼一拼，写一写。

zēng  tiān yǎn  zòu   yīn  fú   dàng yàng

（ ）   （ ） （ ） （ ）

pí  juàn zàn  gē dào tián   jù  lǒng

（ ）   （ ） （ ） （ ）

lüè  guò   ǒu ěr   yàn zi   yì  quān

（ ）   （ ） （ ） （ ）

6、给下面的部件加偏旁组成新字，再填空。 

分   ________芳    面________    大雪________飞

夆   ________利    山________    蜜________

佥   ________查    ________起    刻舟求________

且   ________成    ________力    ________妹

7、多音字组词。

漂piāo (   ) 和hé ( )

  piào (   ) hè (   )

8、看拼音，写词语。

xīn shǎng zī shì jiǎn chá chèn shān

pǔ tōng chuàng jǔ fù zé xùn sù

9、阅读理解

懒惰的乌鸦

从前，乌鸦的羽毛是五彩缤纷的。

冬天快要来临了，动物们都在准备冬天的食物，唯独乌鸦还在树上懒洋洋地睡大觉。百灵鸟看见了，好心地劝告她：“乌鸦姐姐，冬天快到了，你快点去找冬天的食物吧！”乌鸦张开朦胧的睡眼，望了百灵鸟一眼：“太阳还当空照哩！晚一点找食物也不迟！”说完，又呼呼大睡了。百灵鸟无奈地看着她，只好飞走，又忙着去找食物了。

冬天很快就到了，乌鸦因为还没有找到食物，她忍着饥寒，挨家挨户向别人借点食物，大家都说：“谁让你这么懒惰，不听劝告的，我们是不会同情一个懒惰的家伙的。”

乌鸦只好忍着，飞啊飞啊，终于找到一个荒废的树洞。她用木柴钻火取暖，在旁边睡着了。火越烧越旺，把乌鸦的羽毛烧着了，而乌鸦却浑然不知，她的羽毛被烧成黑色了。

从此以后，乌鸦子子孙孙的羽毛都是黑色的了。

【1】冬天快要来临了，乌鸦在 ，动物们在 。（ ）

A．睡觉 找食物

B．找食物 睡觉

C．借食物 找食物

【2】冬天到了，乌鸦为什么没有食物？（ ）

A．因为乌鸦想冬眠，不需要食物。

B．因为乌鸦没有朋友，借不到食物。

C．因为乌鸦太懒了，冬天还没到时，不去找食物，反而懒洋洋地睡大觉。

【3】“太阳还当空照哩！晚一点找食物也不迟！”从中你看出了一只怎样的乌鸦？（ ）

A．无忧无虑

B．得过且过

C．不因以后的生活而焦虑

【4】你能用相关的名言警句说说体会的道理吗？

___________________________________

10、阅读

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀！”我叫起来，“坏了！”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

【1】“我”为什么觉得自己像个剃头大师？用“   ”画出相关的句子。

【2】从哪里可以看出“我”是“随意乱剪”的？结果怎样？

____

【3】“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为（ ）

A.小沙剃头都是付双倍的钱。

B.小沙只要求耳朵在就行，头发理得怎么样无所谓。

11、课外阅读。

冒险

春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感谢春晖照耀脸庞的温暖。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”

于是，它继续缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】“冒险”指____________。文中的_________敢冒险，____________不敢冒险。

【2】不敢冒险的结果是___________________________。

【3】读了这篇短文，说说你有什么想法？

_____________________________________________

12、阅读短文，回答问题

蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花_____（辩、瓣、掰、半）里不时地飘散出一丝淡淡的______（青、清、轻）香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。

有一个孩子大声嚷道："快来看呀，这是什么花呀？"

"它叫小蝴蝶花。"另一个孩子回答。

"多好看的小蝴蝶花呀！"孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。

【1】给本文加个标题。

【2】选择恰当的字填在前面横线上。

【3】给本文分段，用“△”标在段首，并写出各段段意。

_________________________________

【4】文章最后一句话的含义是什么？

______________________________

13、根据课文内容完成练习。

（正是为了编写一部“全面、详细、准确”的药物书)他不怕　　　　　　 ,不怕　　　　　　　   ,走遍了　　　　　　   。他有时　　　　　　　 ,饿了　　　　　　,天黑了,就在　　　　　　　 。

【1】把上面的一段话补充完整。

【2】句中的“他”指___________。

【3】从这段话中,你体会到了什么?_________________________________________

14、燕子（节选）

二三月的春日里，轻风微微地（   ）着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的（   ）来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺日的图画中，为春光平添了许多生趣。

【1】在括号里填上合适的词语。

【2】文段中描写到的景物有________、________、________、________、草、叶和燕子等。

【3】文中“红、白、黄、青、绿”都是表示颜色的词语，从这些词语中我体会到了______________________________。

15、课外阅读。

春

不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个，所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的如雪，真是繁花似锦。闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人胸醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹏小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。

杨柳姑娘拨着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来。清澈平静的流水倒影出地多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

“一年四季在于春”，这春天的日子多美好啊！早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！"

【1】写出下列词语的反义词。

清澈——________辛勤——__________

【2】用“__”画出一个比喻句，用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句。

【3】作者通过描写哪些事物赞美了春天？

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【4】第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么？

“小音符”指的是______________________________________________。

“五线谱”指的是______________________________________________。

【5】请写一句关于春天的古诗。

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16、寻找完公园中的生灵后，甜甜和小伙伴讨论还能去学校的哪些地方寻找生灵。请完成填空，为大家推荐校园里的一个地方吧。

17、从下面任选一组词语，展开丰富的想象，再用一段话描述出来。

（1）诚实 打碎 男孩 踢球 （2）公园 儿童 玩耍 菊花

（3）对联 雪人 鞭炮 儿童

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18、（泰州晚报　2017年9月4日报道）一位老大爷为了让鸟儿有个温暖的家，便在树上搭建了“爱心鸟巢”，旁观者感到好奇，个个驻足观看。

对于老大爷搭建“爱心鸟巢”这件事，你是怎么看的呢？请写一写你的观点。

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19、修改病句。

①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

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②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

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20、修改下列病句。

（1）语文对我很感兴趣。

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（2）星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

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（3）商场里有各种各样种类繁多的玩具。

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（4）每天早上去公园锻炼身体。

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21、习作芳草地。

用一两件事，写写父母对自己的爱，把事情写具体写生动，要表达出真情实感。