1、“螳螂捕蝉,黄雀在后。”与下面哪句话意思相近 ()
A. 成事莫说,覆水难收 B. 因风吹火,用力不多
2、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.告诫 谚语 遥言 呕吐
B.瞭望 巡航 缆绳 铁锚
C.瞭乱 贷款 资产 束缚
3、下列断句不正确的一项是 ( )
A. 宋人/有耕者。 B. 兔/走触株,折颈/而死。
C. 因/释其耒/而守株。 D. 兔/不可复得,而/身为宋国笑。
4、孟母为选择良好的环境教育孩子,三次迁居,下面和“孟母三迁”一样强调环境的重要性的选项是( )
A.不入虎穴,焉得虎子。
B.兵来将挡,水来土掩。
C.近朱者赤,近墨者黑。
5、课文内容填空。
这篇课文是一则________故事,课文按________的顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________,抱怨________,接着写狮子扑来了,鹿的________让他狮口逃生,而________却让他差点儿送了命。
6、品读句子,完成练习。
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。
结合画“_____”的拟声词,我可以想象到独角仙________________的画面。
7、辨字组词。
瓣(________) 拂(________) 借(________) 异(________)
辨(________) 佛(________) 错(________) 导(________)
8、看拼音,写词语。
kuā jiǎng jì xù qí jì shuì yī
qīng shuǎng mù chǎng zhì huì xīn shǎng
9、课内阅读
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们(留心 用心)观察,就会(发现 发明),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,(美丽 艳丽)的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】括号里选出正确的词语。
【2】作者总共写了____种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。
桃花:______________。
梅花:______________。
牡丹:______________。
【3】能概括这段话主要意思的是第_____句话,这样的句子在段落中叫____________。
【4】课文《花钟》的意思是( )
A.花儿很漂亮,形状像钟一样。
B.这些花儿每天都会开放。
C.每种花开放的时间都以一定的,可以像钟表一样告诉我们时间。
10、阅读选文,回答问题。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。
医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。”爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头,连连说不行。大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”
【1】我会写出下面词语的近义词。
马上——( ) 斥责——( ) 夸奖——( )
【2】联系上下文,结实下面词语。
恍然大悟:________________________________________
【3】爱迪生想的什么办法来救妈妈的?
______________________________________
【4】请你来评价一下爱迪生。
______________________________________
11、阅读。
燕子学飞
今天和往常不一样。往常总是燕子妈妈将小虫子叼到窝里来喂小燕子,可是今天已经到晚上了,小燕子还没有吃早餐。燕子妈妈嘴里叼着食,就在不远处飞翔。这可饿坏了小宝宝!
“来吧,孩子,试着飞过来。”
“妈妈,我不敢,我不会飞呀!离地太高了,万一摔下来怎么办啊!”
燕子妈妈什么也没有说,只是在空中盘旋着。过了一会儿,有个胆子大的小燕子先探探脑袋。
“孩子,来吧!你能行,我也是这么学会飞的。试着拍打翅膀,对,对了,就是这样!很好,你成功了!
妈妈为你高兴。”一只小燕子飞出巢。它成功了。
接着第二个、第三个小家伙也成功了。最后一个小家伙,胆子特别小,不敢飞。“妈妈,我不敢飞。”“来吧!飞是迟早的事情,我们还要飞越高山、大海,不会飞,怎么行呢?你的哥哥姐姐已经会飞了。学习它们,勇敢一点。”
实在是太饿了,小燕子只好一跃而起,朝着妈妈的方向飞去。
“哎哟!我掉在地上了!”小燕子趴在地上痛苦地说。
“没有摔伤,试着飞起来,再来一次,我这里有吃的。”燕子妈妈飞得低了一些,鼓励小燕子。
小燕子看着慈祥的妈妈,看着哥哥姐姐,拍着翅膀试着飞了起来。
“很好,你也成功了!”哥哥姐姐们高兴地祝贺它。
【1】你能把下面这个句子换种说法,并且不改变意思吗?
燕子妈妈把虫子叼到窝里。(改成“被”字句)
_________________________________________
【2】文章开头说“今天和往常不一样”,那么到底有什么不一样呢?
_________________________________________
【3】先观察这个词,找出规律,再仿写出三个。
迟早 __________ __________ __________
【4】想一想,燕子妈妈为什么要让小燕子学会飞翔呢?如果你是小燕子,你会怎样做呢?
__________________________________________
【5】读了这个故事后,快乐小学的同学们纷纷写下宣言,告诉爸爸妈妈自己要向小燕子学习,自己的事情自己做。请你也来写一写,告诉爸爸妈妈你的决心吧!
我的宣言 亲爱的爸爸妈妈: 从现在开始,我决定以下的事情由自己来做:___________________________ 宣言人:__________ |
12、课外阅读。
迎春花
你见过迎春花吗?
我见过。今天清晨,我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然,我发现远处有一簇黄色的小花。
“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看,原来是一朵鹅黄色的花朵,花朵并不大,像个小喇叭。这花的枝条长而细,从根到花儿,多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!
我一边抚摸着花朵,一边问:“爸爸,这是什么花呀?”
爸爸笑呵啊地告诉我:“这是迎春花,尽管它没有月季花那样艳丽多姿,也没
有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春的来临,给大地增添了金色的光彩……”听到这里,我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭,在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”
百灵鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听到它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听到了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而百花听到它们的呼喚,也绽蕾开放了。
啊!迎春花,你是报春花呀!是你把绿色的春天唤回了人间。
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词。
惊讶——(_________) 增加——(_________)
【2】迎春花的花朵是( )的。
A. 大红色 B. 鹅黄色 C. 纯白色
【3】这篇文章语句优美,用了比喻和拟人的修辞手法,请按要求摘抄。
比喻句:___________________________________________________
拟人句:___________________________________________________
【4】请用“ ”画出能表现迎春花品质的语句。
【5】这篇文章表达了作者怎样的思想感情?( )
A. 表达了作者对春天的喜爱。
B. 赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。
C. 表达了作者对迎春花的赞美之情。
13、阅读短文,完成练习。
黄蜂
在九月里的一天,我和我的小儿子保罗跑出去,想去瞧一瞧黄蜂的巢。
小保罗的眼力非常好,再加上特别集中的注意力,这些都有助于我们的观察很好地进行。我们两个饶有兴趣地欣赏着小径两旁的风景。
忽然,小保罗指着不远的地方,冲着我喊了起来:“看!一个黄蜂的巢。就在那边,一个黄蜂的巢,比什么都要更清楚呢!”果然,在大约二十码以外的地方,小保罗看见一种运动得非常快的东西,一个一个地从地面上飞跃起来,立即迅速地飞去,好像那些草丛里面隐蔽着小小的即将爆发的火山口,马上要将它们一个个喷出来一般。
我们小心谨慎地慢慢地靠近那个地点,生怕一不小心,惊动了这些凶猛的动物,引起它们对我们的注意和攻击,那样的话,后果可是不堪设想的。
在这些小动物们的住所的门边,有一个圆圆的裂口。口的大小大约可容下人的大拇指。同居一室者来来去去,进进出出,摩肩接踵地向相反的方向飞去飞回,不停地忙碌着。
突然,噗的一声,我不觉吃了一惊,但是马上又醒悟过来了。我忽然想起现在我们正处于一个很不安全的时刻。要是我们太靠近去观察它们的行踪,就会引起不良的后果。因为,这样的不速之客会让它们感到不安,会激怒这些容易发脾气的战士来袭击我们。因此,我们不敢再多观察了。再观察下去就意味着要“牺牲”更多的东西了。
我和小保罗记住了那个地点,以便日落后再来观察。到了夕阳西下的时候,这个巢里的居住者,全体都应该从野外回家了。那样,我们就可以更好地观察了。
【1】根据意思从文中找出相应的四字词语,写在后面的括号里。
(1)事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。(__________)
(2)肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。(__________)
(3)指没有邀请而自己来的客人。(__________)
【2】短文中有一个关键句,能很好地体现小保罗观察事物时的优点,请用点标出来。
【3】下面句子中画“ ”的部分按括号中的要求修改是否合理?为什么?
果然,在大约(去掉这个词语)二十码以外的地方,小保罗看见一种运动得非常快的东西(改成“快速飞的黄蜂”),一个一个地从地面上飞跃起来……
___________________________
【4】作者和小保罗观察得十分细致,否则不可能写得这么清楚。请用“﹏﹏﹏”画出能体现作者或小保罗观察细致的句子。(最少两处)
14、课内阅读。
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲(bēi)惨(cǎn)。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈(yù)合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
1.给下面加点的字注音。
更羸( ) 裂开( )
弦响( )
2.更羸从“飞得慢”知道了 ;
从“叫得悲惨”知道了 。
3.更羸的话一共有四句,请概括出每句话的内容。
4.更羸不用箭就能射下大雁,是因为他( )。(多选)
A.善于思考
B.善于观察
C.靠运气
D.善于联系实际经验
15、鸽子“检验师”
鸽子有一双分辨能力很强的眼睛,它能识别外界极其细微的变化。在一家新西兰的集成电路制造厂里,一些受过特殊训练的鸽子,精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡视,一旦出现次品,它便铁面无私地剔出来。在药厂里,鸽子同样担负着检验师的重任,监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅,毫无保留地炼出药品。在炼钢厂里,鸽子能检测煤气的外泄,必要时发出警报。在机械厂里,鸽子也担负着检验机器质量的工作。鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务,就是因为它有一双敏锐的眼睛。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
特别(_______)锐利(_________)
【2】联系上下文写出下列词语的意思。
川流不息:________________________________
铁面无私:________________________________
极其:__________________________________
【3】选词填空。
争辩 分辨
(1)小立不想再与他(________)什么了。
(2)他有很强的(________)是非的能力。
【4】这段文章主要讲的是:( )
A.鸽子有一双敏锐的眼睛。
B.鸽子有一双敏锐的眼睛,它能识别外界极其细微的变化,在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务。
C.鸽子有一双敏锐的眼睛,它能在机器旁巡视,铁面无私地检查着产品的质量。
【5】请在文中找出若干个成语抄写下来。
_________________________________
16、按要求写句子。
1.蝴蝶在空中飞来飞去。(改为拟人句)
_____________
2.密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(改为把字句)
_____________
3.今天的体育课可热闹了。_________;___________;__________。________!(围绕第一句话,展开想象,补充完整。)
4.她不认真学习,难道能取得好成绩?(改为陈述句)
_____________
17、口语交际。
本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故
事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧!
故事名:_____________________________
故事内容:___________________________
18、把下面的句子补充完整。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像_____________________。
(2)孩子们像_____________________,扇动翅膀拍水戏耍。
(3)姑父的睡衣就像_____________________,上面落满了黑头发。
19、用修改符号修改病句。
元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
张择端画的人物是多么入神啊!
20、修改下列病句。
1.他穿着一件白上衣和一顶小黄帽。
__________________________
2.妈妈到市场买了青椒、西红柿、小白菜、茄子和蔬菜。
________________________
3.经常阅读课外书,有利于丰富和提高阅读能力。
__________________________
21、第一单元:亲情
题目:爸爸的爱
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