1、下列句子中加点词语的理解最恰当的一项是( )
A.这本书越看越有味道(舌头接触某样东西时的感觉 )。
B.妈妈做的鱼味道(指趣味;情趣)鲜美,是全家人的最爱。
C.走进果园,一股香甜的味道(气味)扑鼻而来。
2、“昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸”,句中的加点词语,让我们体会到这样表达的好处是( )
A.给人以启发
B.使昙花富有生机
3、下列四组词语中有错别字的一组是( )
A.苏醒 欣然怒放 B.阻力 准确无误
C.逆风 沿途 D.辫别 争奇斗艳
4、“黑夜降临”中的“临”字的意思是( )
A.临近,临到,含有将要的意思 B.来到.到达
C.靠近,对着 D.照着字画模仿
5、回忆经典,补充诗文。
(1)中国古诗词是世界文学艺术的瑰宝。读中国古诗词给人以美的享受。
诗中有画,你看——“_______________,万花飞舞春人下”;
诗中有声,你听——“_______________,青草池塘处处蛙”;
诗中有香,你闻——“______帘__________,______蔷薇__________”;
诗中有趣,你品——“日常睡起无情思,_______________”;
诗中有理,你悟——“不识庐山真面目,_______________”。
(2)《增广贤文》是古人智慧的结晶,常用简单的话语讲出深刻的道理。如用“牡丹___________,枣花_________”,告诉人们要讲求实际,不求虚名;用“莫道君行早,____________”,告诫亲友要抓紧时间及早努力。
6、根据课文内容填空。
1.“元日”是指农历____________。从《元日》“______________,_____________”这两句诗中,我联想到了春节时家家户户贴春联的热闹景象。除了贴春联,从这首诗中我知道了这个节日的风俗习惯还有_________________________。
2.清明节到了,我不禁想起了“___________________,路上行人欲断魂”的诗句。清明节的习俗有_____________、____________等。从王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“_________________,遍插茱萸少一人”这两句诗,我知道重阳节的风俗习惯有_________、___________。
3.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着______:有的刻着两条相互缠绕的龙,________________;有的刻着两条飞龙,____________,各自回首遥望;还有的刻着___________________。
7、妙妙制作了杜甫的个人名片,请你帮她补全名片内容。
个人名片 个人信息:杜甫,________________代诗人,字子美。 个人标签:与李白合称为“________________”,被后人称作“________________”,其诗被誉为“________________”。 个人作品:诗歌风格多样,清新明丽的诗有《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》《绝句(迟日江山丽)》《江畔独步寻花(黄师塔前江水东)》《春夜喜雨》等;沉郁顿挫的诗有《春望》《登高》等。 |
8、看拼音写词语。
jià zhí xīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lù
yù wànɡ jié shěnɡ shī dù kūn chónɡ jiāo nèn
9、课外阅读。
美丽的吻
一次残疾儿童运动会上,百米跑的9名参赛者全部都是在身体或智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。
接着枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来了,连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身往回跑,无一例外。
这时,一个患有腰疾的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”
然后,9个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。
【1】参加百米跑的9名参赛者都是在_______________方面有缺陷的孩子。
【2】枪声响后,孩子们是怎样跑的?
_____________________________________________________________________
【3】听到男孩的哭声,其他8个孩子是怎样做的?用“__________”在文中画出来。
【4】短文的题目是“美丽的吻”,指的是给________的____________吻。之所以说这是美丽的吻,是因为( )
A.送出这个吻的孩子长得非常美丽 。
B.孩子送出这个吻时的样子非常好看。
C.这个吻代表了对别人的关爱,显示了孩子美丽的心灵。
【5】为什么所有观众会对孩子们报以掌声和欢呼声?( )
A. 因为孩子们跑得很快,取得了好成绩。
B. 因为孩子们正确地找到了终点。
C. 因为所有观众被孩子们身残志坚、不断进取和互相关爱的精神感动了。
【6】结合短文谈一谈,你认为体育比赛最重要的是什么?
_____________________________________________________________________
10、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?用波浪线画出来。
【2】用“____”画出一个拟人句。
【3】下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(填序号,可多选)。
A.作比较 B.列数字 C.打比方
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )
(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。( )
11、阅读加油站
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。他开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买来了,你很快就会好起来!”
1.从“抱”“兴冲冲”可以看出邦迪此时的心情非常
(提示:用这段中的一个词语)。
2.写出下面词语的反义词
喜出望外——( ) 开心——( )
3.邦迪喜出望外的原因是什么?
12、
非连续性文本阅读。
“84 消毒液”使用说明书
适用范圈:用于板店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌污染的物品及肝炎病菌污染的消毒, 以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。
注意事项:1.本品为外用消毒剂,必须稀释后使用,不得口服。
2.本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。
3.避免直接接触皮肤,如有接触,立即用水冲洗。
4.密封、避光、避热,置于阴凉处保存。
5.产品有效期为一年。(生产日期:2019 年 6 月 28 日)
【1】根据说明书判断下列做法的对错,对的打“√”。
(1)疫情期间,妈妈用“84 消毒液”给我的黑衬衫消毒。( )
(2)放学后,保洁阿姨用稀释后的“84 消毒液”给教室的桌椅和地面消毒。( )
(3)爸爸把买回来的“84 消毒液”放在阳台上。( )
【2】看了说明书,我知道这瓶“84 消毒液”在( )之前可以使用。
A.2018 年 6 月 28 日
B.2019 年 6 月 28 日
C.2020 年 6 月 28 日
【3】东东摔伤了膝盖,奶奶用“84 消毒液”给他消毒,这种做法对吗?请你说出理由。
___________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅。
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着胖胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅戏水最有意思了,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
【1】第2自然段主要写的是白鹅的______________,是从_________、_________、 _________、_________、_________、_________六个方面来写的。
【2】因为小白鹅_________________,所以小白鹅很能干。
【3】你从哪里看出小白鹅戏水有意思?
_____________________________________
【4】“我”为什么喜欢小白鹅?
_____________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
我没有钓住那条鱼
①我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。
②过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”
③“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说道。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
④我分外沮丧,可叔叔却意味深长地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”
⑤我没有钓住那条鱼,可我收获了“一条更大的鱼”。打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。
【1】默读短文,把下面的图表补充完整。
时 间 | 事 情 | 心 情 |
开始 | 扯出一团水草 | _____ |
过了许久 | _____ | _____ |
接着 | _____ | 沮丧 |
【2】读句子,回答问题。
(1)他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。
在这句话中把________比作________,写出____________。
(2)第⑤自然段划横线的句子中,“那条鱼”指的是__________,“更大的鱼”指的是________。(只填序号) A.小狗鱼 B.大鱼 C.道理
【3】这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请从文中找出抄写下来,并选择。
(1)句子:___________________________
(2)这句话的含义是________
A.在鱼儿没有上岸之前就吹嘘钓住了鱼,别人是会笑话的。
B.等鱼儿钓上岸来,再吹嘘也不迟。
C.事情未办成之前不要自吹自擂,即使成功了也不必自夸。
15、课外阅读:
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无(常 长)的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到(飘 漂)来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉(戴 带)。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘 漂)浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】用“/”划去括号里用得不正确的字。
【2】文中画横线的句子中,将山头的云雾比作________________,将半山的云雾比作________________。
【3】联系上下文,从文中找出与下面句子意思相符合的词语。
(1)玩乐时留恋不愿离开。______________
(2)在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。_____________
【4】第2和3自然段分别是围绕哪句话来写的呢?请用“﹏﹏”画出来。
【5】庐山的云雾有什么特点?
请用文中的两个词语概括:______________________,______________________
16、按要求写句子。
1.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
_____________________________
2.小鸟在枝头唱歌。(拟人句)
_____________________________
3.我养了金鱼一只。(修改病句)
_____________________________
4.你难道不应该向他道歉吗?(改为陈述句)
___________________________
17、按要求完成练习,使下面的语段更加具体生动。
①星星和月亮出去玩一起,星星到处乱跑,结果跟丢了队伍。②星星跑到了一处草丛里,萤火虫在翩翩一飞舞,_________________________________……③这里真是一处世外桃源啊!
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)第②句不完整,请使用恰当的修辞手法补充完整。
(3)请将第③句改为反问句。
_____________________________________________________________________________
18、和同学们一起交流时,有的同学喜欢看着对方的眼睛,认真听同学讲话;有的同学会在别人发言后,先简述对方的观点,再发表自己的看法。那么你呢?你会怎么做呢?请写一写。
___________________________________________________________
19、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。(修改病句)
_____________
20、修改下列病句。
1.端午节,我们一起全家人去参观了世博园,大家都非常特别高兴。
2.紧张运动过后,我的心怦怦(pēng)直跳,流下了汗水。
21、习作展示台
你的童年生活一定丰富美好吧,从中选取你印象最深的一件事写下来,注意把事情经过写清楚,表达出自己的真情实感。题目自拟。尽量少写错别字。
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