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南平2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列字形全部正确的一项是(   

    A.发射 按装 技术 需要

    B.疏菜 钢笔 雷达 癌症

    C.繁衍 捷径 描写 隧道

    D.脱离 状态 班斓 浮现

  • 2、下列句子中没有语病的一项是( )

    A.学习了《千年圆梦在今朝》,使我知道了中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的?

    B.后来陆地和海水渐渐沉下去,逼近那古老的森林。

    C.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。

    D.大兴安岭的夏天是一个非常美丽的地方。

  • 3、为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西?请从下面的选项中选出一个最准确的答案(  

    A.因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。

    B.他很懂事,所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。

    C.通过这件事,我们可以看出他要求独立的个性特点。

    D.他对吃山楂片和橘子水很感兴趣,从而表现了他对食物的兴趣。

  • 4、下面加点字的注音全部正确的一项是( )

    A.油(zhī) 那间(shà)

    B.部(tún) 息凝视(bǐng)

    C.辱(wǔ) 枝花落(zhé)

    D.奢(yí) 倔(jiàng)

  • 5、下列诗人,是宋朝诗人的是( )。

    A. 翁卷   B. 范成大   C. 张志和

  • 6、志愿者们维持着整个运动会的秩序,为运动员提供最舒心的服务。( )

    A.保卫

    B.维护

    C.保护

    D.保持

  • 7、给加点字选择正确的解释。(填序号)

    【1】秋千(  )

    A.击。

    B.玩耍,做某种文体活动。

    C.从,自。

    【2】闷(  )

    A.解释。

    B.分开。

    C.解除。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn

    ______ ______ ______ ______

    jǐnɡ jiè mǐn jié ɡōnɡ yǎnɡ pí qì

    _____ ______ ______ ______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    (一)

    毛茸茸的枝头,

    雪绣的花边潇洒,

    串串花穗齐绽,

    洁白的流苏如画。

    (二)

    在朦胧的寂静中

    玉立着这棵白桦,

    在灿灿的金晖里

    闪着晶亮的雪花。

    (三)

    白桦四周徜徉着

    姗姗来迟的朝霞,

    它向白雪皑皑的树枝

    又抹一层银色的光华。

    1诗中每一小节所描写的内容各是什么?

    _______________________________

    2找出诗中的拟人句写在下面。

    _______________________________

    3“串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画”让你想到了岑参的哪两句诗?

    _______________________________

    4诗歌流露出诗人怎样的感情?

    _______________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成练习。

       

    晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。

    借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:叔叔,你等一等!我停下脚步,回过头去。

    叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。买报纸?我有些惊讶。嗯,买张《晚报》。孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。

    那女孩还站在树底下。你怎么站在树底下呢?我问。我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?我怔怔地看着小女孩问。

    小女孩低着头摩挲(mó  suō)着手上的报纸,说:我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。

    看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:叔叔,给你看吧,我回家了。说完,她在树影底下跑走了。

    1联系上下文理解词语。

    举手之劳:_______________________________________________________________

    2我感到惊讶” “诧异是因为__________________________________________________________________________________________

    3天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。你对这句话是怎么理解的?________________________________________________________________

    4小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是___________________________________________

    请我去买报纸的原因是________________________________________________

    5读了这篇短文,你想对小女孩说些什么?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________

    6给文章选择一个合适的题目。

    1)买晚报   2)最后一份晚报   3)忘不了那个晚上

  • 11、课外阅读。

    白公鹅(节选)

    [俄]叶·诺索夫

    要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

    它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

    当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪(lián yī),岸边的芦苇也会沙沙作响。

    ……

    可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

    1选文的第一自然段运用了________(比喻/夸张)的修辞方法,这样写让我们感受到____

    A.作者对白公鹅的厌恶之情

    B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情

    C.白公鹅装腔作势

    2最能表现白公鹅走路特点的词语是(  )。

    A.大模大样 B.昂首挺胸 C.慢条斯理

    3选文中的白公鹅做了哪些事?画“√”。

    占地盘(  )   赶走猎人(  )

    招呼人类(  )  洗澡呼唤(  )

    与鹅群厮打(  ) 咽鱼饵(  )

    4文中画线句子中的“耀武扬威”是一个贬义词,请联系上文谈谈你对这句话的理解。

    _______________________________________________________

  • 12、阅读课内片段,完成练习。

    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

    【1】选段主要介绍了( )。(多选)

    A.琥珀的样子       B.由琥珀产生的推测       C.琥珀形成的因素       D.琥珀的大小

    【2】这块琥珀有什么样的科学价值呢?请在文中用“________”画出来。

    【3】联系琥珀的形成过程,填写下面的推测过程。

  • 13、阅读课文片断,回答问题。

    我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

    它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

    到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

    【1】这几个片断选自课文_______,作者是_______。片断是围绕着“_____________”这一话来写的。

    【2】母鸡的哪些表现,让“我”觉得讨厌。请你用关键词,简要的语言概括。

    表现1:院子里嘎嘎时乱叫。 表现2:______________________________

    表现3:______________________________ 表现4:______________________________

    【3】通过这几个片断的描写,在你的印象中,这母鸡是怎样的家伙?

    ____________________________________

  • 14、课外阅读。

    路面上的新科技

    长期以来,我国城市路面非黑即白(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及。彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。

    现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。

    与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

    透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%——20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。 

    这种吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。

    1第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在__________________

    2透水路面各层的功能可分别概括为___________________________

    3第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )

    A.透水路面吸水能力强 B.强化纤维材料好 C.汽车行驶不易打滑

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。(修改病句)

    ______________________________________________

    2.天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。(仿写句子)

    ___________________________________________

    3.春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)

    ___________________________________________

    4.蔺相如说:“秦王若有诚意换壁,我就把壁交给您。”(改为转述句)

    _____________________________________

    5.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,有一道独特、迷人的风景。(加点字造句)

    _______________________________________

    6.纺织娘唱起了歌。(把句子说具体)

    _____________________________________________

    7.校运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送校医务室进行了医治,校医建议王亮回家休息两天。请你以王亮同学的身份给王亮的爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议。(转述)

    ___________________________________________

    8.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。(用加点的关联词写一句话)

    ___________________________________________

    9.春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。(仿写句子)

     __________________________________________

    10.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(翻译句子)

    ___________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面一段话。

    《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

    __________________________________________

  • 17、读一读,完成修改病句练习。

    例:每天早上去公园锻炼身体。

    改正后:我每天早上去公园锻炼身体。

    1、接到三好学生奖状,高兴极了。

    __________________________

    2、树上结满了许许多多数不清的果子。

    ___________________________

  • 18、修改下列病句。

    1.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

    _________________________

    2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。

    _________________________     

    3.经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

    _________________________    

    4.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

    _________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作乐园。

    题目:我的奇思妙想

    提示:生活中,我们常常会有一些奇思妙想,总是想发明一些神奇的东西。你想发明什么呢?它是什么样子的?有哪些功能和用处呢?把它介绍给大家吧。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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