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张家口2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、选择合适选项。

    1南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。四百八十寺是(  

    A. 实数 B. 虚指 C. 约数

    2《春日偶成》中是(  

    A. 成双成对 B. 用木头或泥土制成的人形 C. 偶尔、偶然

    3《春日偶成》是哪位诗人写的?(  

    A. 南宋程颍 B. 北宋程颍 C. 唐朝杜牧

  • 2、下列关于课文的说法,完全正确的一项是( )

    A.《囊萤夜读》启示人们应该努力学习,并要学会利用周边的事物,增加读书的乐趣

    B.《铁杵成针》说明做事要谦虚、不耻下问,正所谓“虚心万事能成,自满十事九空”

    C.《小英雄雨来(节选)》多次写到还乡河的景色,是为了突出景色的优美,暗示雨来对家乡的热爱

    D.《黄继光》讲述了抗美援朝特级英雄黄继光的事迹,赞美了黄继光战士舍己为人、不怕牺牲的英雄气概

  • 3、下列词语没有错别字的一项是( )

    A.屋瞻   成千上万 B.佛拭   无忧无虏

    C.狂吠   空空如也 D.胳膊   一丝不荀

  • 4、 走进天山深处 进入天山 再往里走

    上面这些体现地点转换的句子在文中所起的作用是( )

    A.铺垫

    B.过渡

    C.衬托

  • 5、下列句子没有语病的一项是(       

    A.为了看日出,我常常经常早起。

    B.过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。

    C.经过这段时间的努力学习,同学们普遍的成绩提高了。

    D.昨天下午,我们在鼓浪屿玩了一整天。

  • 6、下列句子中修辞手法与其他三句不同的是( )

    A.猫要是高兴,比谁都温柔可亲。

    B.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

    C.猫的脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中闪啊闪。

    D.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周,真是架子十足。

  • 7、请你选择说法正确的。(   

    虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

    A. 这句话是全文的总结句。

    B. 这句话是作者看到天山深处野花时的感受。

    C. 这句话抒发了作者对七月的天山的喜爱之情。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、比一比,组成词语。

    ________  ________  ________   ________

    ________  ________  ________   ________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗对比阅读。

    《田园乐(其六)》

    (唐)王维

    桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

    花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

    《春晓》

    (唐)孟浩然

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    夜来风雨声,花落知多少。

    1第一首古诗是_____朝诗人_____写的,第二首古诗是____朝诗人_______写的。

    2第一首诗中的“宿雨”一词,意思是_______,让我们想到第二首诗中的一句__________。第二首诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”中提到了__________,在第一首诗中是这样写的:__________

    31)第一首古诗表达了作者_______、享受自然美景的闲适心情,体现了诗人_______的乐趣。(2)第二首古诗抒发了诗人________、珍惜春光的美好心情。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课文精彩回放。

    一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就省心了。”

    我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。”可是那只不过是幻想罢了。可是我总还是要想到它,那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

    1画出文段中“我”心理活动描写的句子,并说说有什么作用。

    ________________________________

    2“我”在学习和生活中遇到不顺时,总想得到一个宝葫芦以实现愿望,这反应了我的什么心理?

    ________________________________

    3这两段主要写了什么内容?

    _____________________________________

  • 11、课内语段阅读。

    敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼(  )救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该(一起__一致)行动起来,(维持__维护)和平,(制止__阻止)战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为(  )满阳光、鲜花和爱的人类家园!

    (1)给文中的加点字注音。

    (2)/画去括号内使用不恰当的词。

    (3)文中画____的句子运用了________的修辞手法,表达了作者________________的情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁_____________________的心声。

     

  • 12、阅读芳草地。

    一个母亲的心

    ①见到江生时,他蜷躺在靠窗的病床上,床边坐着他瘦弱的母亲,母亲正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊!看,阳光都照到你床上了。窗外,油菜花开了,金灿灿的一片。草坪上……咦!那不是小玉吗?她跟你得的是一种病,这不,现在自己能在院子里散步了……”

    ②病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有。江生的脑肿瘤压迫了视神经,入院时他已经失明,几乎没有治愈的可能性。可这位坚强的母亲不愿放弃,哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼,为了给儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖过血……

    ③街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁,都会上前拉住他的手(要求 恳求)道“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说:“瞧,那么多人关心你呢!”

    ④她日复一日地陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己(精心 用心)安排的来电。

    ⑤谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走,打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。

    ⑥医生们尽了最大的努力,江生还是在一个静悄悄的黎明走了。

    ⑦大路边,人们又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口贴身的布袋里。

    ⑧每个清晨和黄昏,她胸口那部手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你。”

    1联系上下文,用“√”选出括号里恰当的词语。

    2母亲从没放弃身患绝症的儿子,为了儿子她( )(多选)

    A.卖掉了房子,卖过血

    B.陪儿子看油菜花,在草坪上玩耍

    C.时常打电话给朋友

    D.日复一日地陪伴儿子,跟他聊天

     

    3画“_______”的部分是___________描写。从这些文字中我体会到了______

    A.窗外景色很美丽 B.这位母亲对儿子深深的爱 C.儿子的病会好起来

    4选文塑造了母亲瘦弱却坚强的形象,请仿照例子在下面横线上作批注。

    _________________

    5结合选文,说说为什么大家都给这位母亲发信息。

    __________________________________

  • 13、阅读在线。

    骄傲的公鸡

    从前,鸟儿们举行了一次飞行大赛,因为公鸡飞得又高又快,最后得了第一名。在颁奖大会上,孔雀公主给公鸡戴上了一顶美丽的红花帽。

    从此,公鸡骄傲起来了。为了炫耀自己,它总是抬着头,挺着胸脯。公鸡觉得谁的飞行本领都不如它,所以再也不练习飞行了。整天吃呀玩呀睡呀,慢慢地,它的身子越长越大,翅膀却越来越短。

    有一天,太阳已经高高地升上天空了,可公鸡还没起床。这时,乌鸦飞到它的窗口,说:懒公鸡,快起床。懒公鸡,快起床。

    公鸡听了非常生气,就想卖弄一下飞行本领,好教训一下乌鸦。可它再怎么努力都飞不高了,于是乌鸦大笑起来,连忙把这个消息告诉了其他鸟儿。

    从此,公鸡再也不敢炫耀自己的飞行本领了。  

    1.写出下面字的部首,并写出一个同偏旁的字。

    行:_____(     鸡:_____(     慢:_____(    

    消:_____(     息:_____(     窗:_____(  

    2.读句子,给加粗词换上意思相近的词。  

    (1)乌鸦连忙把这个消息告诉了其他鸟儿。(  

    (2)为了炫耀自己,它总是抬着头,挺着胸脯。(  

    3.后来,公鸡的身子______________,翅膀_________________。

    4.公鸡为什么再也飞不高?

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

     

  • 14、阅读课外短文,完成练习。

    新华社2019年5月27日电 中国远洋综合科考船“科学”号27日正式开始对位于西太平洋的马里亚纳海沟南侧系列海山展开调查,船载的“发现”号遥控无人潜水器采集到稀有的深水“海兔”。

    当天,“发现”号对一座海山进行了调查取样。在970米深度,潜水器实时回传的高清视频中出现两只头部粉红色、身体发白的蜗牛状软体动物。随船科学家判断它们是深海非常罕见的海蛞蝓(俗称“海兔”)。随后,“发现”号操作手精淮地将两只“海兔”吸入采样罐。

    航次首席科学家、中国科学院海洋研究所研究员徐奎栋介绍,俗称“海兔”的海蛞蝓其实属于螺类,全球已发现3000多种,主要分布在热带浅海。根据现有的文献资料,东北太平洋深水(水深大于200米)共发现了8种海蛞蝓,而西太平洋深水至今还未查到有记载。

    除了两只“海兔”,“发现”号还采集到柳珊瑚、黑珊瑚、海绵、柱星螅、海星、铠甲虾等20多种、60多个海洋动物标本。“我们在这个潜次还采集到了4种裂黑珊瑚,这是在邻近几座海山中很少看到的。”徐奎栋说。“科学”号正在执行的是国家科技基础资源调查专项“西太平洋典型海山生态系统科学调查”航次任务,计划于6月23日返回厦门。

    【1】请为这则新闻拟一个标题,写在下面的横线上。(不超过20字)

    _______________________

    【2】深水“海兔”是一种_________软体动物。它属于__________类,全球已发现__________多种,主要分布在____________

    【3】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)本次采集到的“海兔”生活在970米的深海区域。_______

    (2)本次“发现”号采集到60多种海洋动物标本。_______

    (3)本次调查的重大发现是在西太平洋深水区域采集到了“海兔”。_______

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)今天晚上小东一直总是在做作业 。(修改成没有毛病的句子)

    _______________________________________________________

    (2)有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (改写成陈述句)

    _______________________________________________________

    3)铁球落下来。(把句子写具体)

     _______________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、改病句  

    (1)草原把夕阳照得五彩缤纷。  

    (2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。  

    (3)言行不一的人,是一种极坏的作风。  

    (4)春天的北京是一年中最美的季节。

  • 17、修改下面这段话。

    本学期已经即将结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读,使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”,这多么值得我们自满啊!

    _______________________________________

  • 18、修改病句

    1.大厅里摆满了看演出的观众。

    ______________________________________________

    2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

    _______________________________________________

    3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

    _______________________________________________

    4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

    _______________________________________________

    5.异口同声地说:“赞成!”

    _______________________________________________

    6.在老师的教育下,他明确了学习态度。

    _______________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、神奇魔术师。请用关联词语将两句话合并成一句话。

    1. 我爱游泳。我游泳技术相当好。

     

    2. 我的成绩在全班排第一。我一点也不骄傲。

     

     

     

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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