咸宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）

A．张伯伯做事勤勤恳恳，从不叫苦，人们都叫他“老黄牛”。

B．一到节假日，大街上车水马龙、非常热闹！

C．等待结果的时候，他变得焦躁不安，不停地走来走去。

D．清洁工人像百灵鸟一样，每天忙碌不停。

2、“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这两句话不应该读出什么样的语气？（　　）

A.赞赏 B.敬佩 C.妒忌

3、下面多音字读音不正确的一项是（ ）

A．应和（hè） 挣扎（zhá）

B．屏息凝视（bǐng） 枝折花落（shé）

C．可恶（wù） 看守（kàn）

D．重荷（hè） 吧嗒（bā）

4、恐龙是如何飞向蓝天的？下面句子顺序排列正确的是（   ）

①数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

③它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

④其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。

⑤这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。

A.②①④③⑤ B.②①③⑤④ C.①②③④⑤

5、下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ）

A.“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”

B.有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

C.那穿越苍穹的“东方红”乐曲，让海内外华人振奋不已。

D.2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”。

6、下列不是反问句的是（ ）

A．这不是很伟大的奇观吗？

B．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

C．学好语文要多读书吗？

7、（词义辨析）下列词语中，可以形容品质相似的一类人的一组是（   ）

A.领头羊——替罪羊 B.老黄牛——小蜜蜂

C.纸老虎——笑面虎 D.铁公鸡——哈巴狗

8、根据意思写出相应的词语。

1．做事认真，一点儿也不马虎。   （_____________）

2．形容高兴到了极点。   （_____________）

3．形容变化极多。 （_____________）

9、课外阅读

小山上的风

没有一个人知道，

没有一个人能告诉我： 风从什么地方来，

风到什么地方去。

它从某个地方飞来， 以它最快最快的速度， 我总是没法儿留住它，

我拼命跑也赶不上它的脚步！

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索， 那么风筝就会随着风飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝，

看它停落在哪个山坡 ；

我知道那就是

曾经在那儿留下脚步。

因此我就能告诉大家： 风到什么地方去过。 但风是从什么地方来的，

还是没有谁能说个清楚……

【1】给下面加点的字注音。

停落______ 拼命______ 绳索______

【2】风是无形的， 天真的孩子却想追寻它的踪迹。小诗中“我”是怎样来寻找风的踪迹的？

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【3】风是大自然中一种有趣的自然现象， 你知道哪些关于“风”的成语呢？ 请写一写。

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【4】请以诗歌的形式描写某种天气下景物的样子， 写出你的真情实感。

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10、阅读短文，回答问题。

聪明的蜗牛

马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“那么了不起的赛跑健将，你爬一百年也爬不了一百步路呢！”

蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，保证不会落在你后面一百步以外！”

“啊，蜗牛！”马儿喊叫起来。

蜗牛接着说：“明天大清早，咱们来比一比。要是我输了，我愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨！”

马儿立即同意了。

当天，蜗牛召集了它的家庭成员，来了足足有一万只；蜗牛把想好的巧计告诉大家，大家决心团结一致，战胜马儿。

第二天黎明时分，马儿来了。

“好吧，蜗牛，你决心在我蹄下送命吗？奉劝你，现以取消比赛还来得及。”马儿傲慢地对蜗牛说。

蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消吧！”

马儿火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。它跑了一百步，扭回头看看，发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑，跑了二百步，头也不回，嘲笑地问道：“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呢？”

“我就在你脚后没几步的地方呀！”

马儿回头一看，真的，蜗牛正在离它不远的地方爬着，马儿慌了，又一口气跑了好几百步，朝后看看，蜗牛还是离它不远。它不敢停留，又拼命地跑去。

马儿吃力地喷着气，边跑边回头看看，每次都看蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。最后，马儿终于精疲力竭，瘫倒在路上，这时，蜗牛爬到它跟前，笑着说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭腿快不行，还得有一个脑袋！”原来，蜗牛让它的同胞沿着比赛路线，每隔一百步远就藏着一只蜗牛。

【1】在文中找出三组近义词。

 （_______）——（_______） （_______）——（_______）   （_______）——（_______）

【2】短文是按( )顺序写的一篇童话。

A.时间 B.空间 C.逻辑 D.事情发展

【3】画线的句子使用的修辞手法是( )。

A.比喻 B.拟人 C.借代 D.夸张

【4】蜗牛为什么要和马儿比赛，它的巧计是什么？

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【5】根据童话内容判断对错。

（1）蜗牛召集了很多自己的同胞一起对付马儿，这说明人多势众才能胜利。（_____）

（2）蜗牛运用欺骗的手段获胜，说明必要的欺骗是可取的。（_____）

（3）蜗牛凭自己的智慧教训了骄傲的马儿，说明只要善于动脑，就能战胜对手。（_____）

（4）马儿太骄傲，以为凭借腿快就能成功，忽视了对手的智慧。（_____）

11、读下列诗歌，回答问题。

小时候，

乡愁是一枚小小的邮票，

我在这头，

母亲在那头。

长大后，

乡愁是一张窄窄的船票，

我在这头，

新娘在那头。

后来啊，

乡愁是一方矮矮的坟墓，

我在外头，

母亲在里头。

而现在，

乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，

大陆在那头。

【1】下列对诗歌含义分析有误的一项是（  ）

A. 这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。

B. 诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。

C. 诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。

D. 全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。

【2】摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的？

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【3】《乡愁》中诗人提到人生的哪四个阶段？每个阶段乡愁的对应物是什么？

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12、阅读理解

黄昏的海岛，阳光仍很明媚，从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一(吨  顿)了。

天啊  我听见同伴说  看我们做了些什么  这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁(xū  yù)地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”(《自然之道》)

【1】在文中括号内正确的读音或字形上面画“√”。

【2】“彻”字用音序查字法应查字母（_____）；用部首查字法，应查部首（_____）

【3】写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：迅速——（_________）   反义词：明媚——（_________）

【4】在第二自然段的空白处加上合适的标点符号。

【5】“补救”在文中是指_____________________________________________

13、开心阅读。

杭州西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。①站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。②平静的湖面，犹如面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。④十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

月光下的西湖，又是另一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。（甲）岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。（乙）远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

【1】读一读，连一连。

平静的湖面 宛如无数的银蛇在游动

孤山东边的白堤和西南的苏堤 仿佛仙境一般

绿岛和白云的倒影 就像两条绿色的绸带

岸边的华灯倒映在湖中 犹如一面硕大的银镜

【2】文中画横线的四个句子分别写什么？请选一选。

A.写湖面   B.写远山 C.写湖中 D.写湖的四周

句①：_______ 句②：_______   句③：_______ 句④：_______

【3】文中画波浪线的两个句子从哪个角度来描写景物？请选一选。

A.写声音   B.写形状

（甲）：_______ （乙）：_______

【4】请你概括文章最后一自然段的主要内容。

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14、阅读下文，回答问题

吠形吠声

一只狗，偶然“汪汪”一叫，许多狗听到了，就会“汪汪汪汪”地跟着乱叫起来。这第一只狗，也许果真看见了什么可疑的人或其他东西，所以大惊小怪地叫了起来，而别的那些狗，却往往什么也没有看见，不过是跟着瞎“汪汪”罢了。

【1】照样子写词语。

例：大惊小怪

【2】本文形成了一句成语“吠形吠声”，它的喻意是：（ ）

A．没有把真实情况弄清楚，就跟在别人后面随声附和。

B．随声起哄，盲从附和，但附和的内容还是清楚的。

【3】“吠形吠声”是：（ ）

A．褒义成语

B．中性成语

C．贬义成语

15、口语平台。（5分）

右图的题目是《梦想》，看了这幅漫画，你是不是也有同感？你有什么话想对妈妈说？

16、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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17、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

18、下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。

夏天的夜晚，景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊！

19、表达与交流。

本学期的假期你都到哪些地方去游玩了呢？哪个地方给你留下的印象最深？请根据游览的经历，写一篇习作。要求：（1）题目自拟；（2）按照游览的顺序写；（3）把游览过程写清楚；（4）把重点景物的特点写出来；（5）用上本学期所学的表达方法；（6）正确使用标点符号。