1、下列句子中加点词语错误的一项是( )
A.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上藏满书籍的阁楼。
B.舞台上滑稽的表演逗得小明不约而同地鼓起了掌。
C.哥哥学习非常努力,颇有悬梁刺股的精神。
D.同学们在教室里全神贯注地听讲。
2、选择正确的词义写在括号里。
骄傲:A.自认为了不起,看不起别人。B.自豪C.值得自豪的人或事物
(1)我们即使取得一点成绩,也没有什么可骄傲自满的。 ( )
(2)雷锋是我们学习的榜样,是我们青年人的骄傲。 ( )
(3)我为自已是一个中国人而感到骄傲。 ( )
3、易错点“防”第一笔正确的一项是( )
A.|
B.
C.
4、下列划线字读音完全正确的一组是( )
A.崭新(zhǎn) 空隙(kòng) 树杈(chà) 霎时(sà)
B.漂移(piào) 痕迹(héng) 笼罩(zhào) 柔弱(róu)
C.灿烂(chàn) 涨潮(zǎng) 镇静(zhèn) 均匀(jūn)
D.号叫(háo) 倾斜(qīng) 无聊(liáo) 规律(lǜ)
5、选出搭配有错的一组词( )
A. 介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶
B. 捐献图书 推举新书 借阅图书
C. 召开会议 讨论问题 交流思想
D. 回忆往事 认识世界 放飞思想
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A.过了好久,钱塘江才恢复了安静。
B.现在要飞到广阔的世界里去了!
C.即使一根极细的电线,它就能灵巧地避开。
D.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
7、下面加点字的读音不正确的一项是( )
A.倔强(jiànɡ)
B.徽章(wēi)
C.沮丧(jǔ)
D.—声不吭(kēnɡ)
8、拼一拼,写一写。
máo wū mínɡ mèi háo bù yóu yù dǐnɡ tiān lì dì
______ ______ ______ ______
huī huánɡ zhuī xún piān piān qǐ wǔ mǎn mù lín lánɡ
______ ______ ______ ______
9、阅读天地。
成功的花(一)
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
【1】说说这首诗所表达的意思。
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【2】这首诗歌给我们的启示是什么?
____________________
10、阅读理解
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点儿食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。他把面包和汤端到少女面前,发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她、诚待了她、滋润了她、安葬了她,于是也便享受了她带来的春天。
原来,只要付出,就会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】“五彩斑斓”表示颜色多,像这样的词语我还知道_______;像“白雪皑皑”这样结构的词语我能写出一个:_______。
【2】国王没有迎接春天,是因为他_______;农夫迎来了春天,是因为他_________。
【3】读一读画线句子,你觉得静静等待我们的除了春天,还会有什么?
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【4】这个故事告诉我们的道理是( )
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,幸福会永远属于每个人。
C.只要努力,就能收获心灵的春天。
11、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】短文中,“果然”一词的意思是什么?在文中的作用是什么?
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【2】找出文中写时间极短、极快的词语。
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【3】把文中的拟人句写在下面。
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【4】文中的“跳”和“冲”字有什么作用?
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【5】文章表达了作者怎样的思想感情?
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12、课外阅读。
不服输的赖宁
赖宁是全国十佳少先队员之一,他学习英雄,注意磨炼自己,逐渐养成了永不服输的性格。
他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕,不料成了人家的手下败将,他发誓要战胜杨斌,于是决心练手劲。
回到家后,他找了20公斤重的铁桶,开始做提桶练习。他家住在四楼,他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高,沉甸甸地直往他腿上撞,但他咬紧牙关,把铁桶看成拦路石,坚持天天练。手酸疼了,他不怕,手指被勒(lēi)红了,他也不怕。
两个星期后,他们又“交战”了,杨斌毫不在意,可是万万没想到,赖宁的手像一把老虎钳,让他一败涂地。
赖宁和杜武是同桌,杜武总认为自己的地理学得好,有一天他故意考赖宁地理知识,赖宁答不出来,他十分得意。当天下午,杜武又向赖宁提了好几个地理知识的问题,不料,赖宁却对答如流。杜武奇怪极了,问赖宁。赖宁说:“你逼我,我还不得利用中午吃饭时间把地理书看一遍呀!说吧,还想考我什么?我正想练脑子呢。”(有删改)
【1】根据意思,从短文中找出相应的词语,填在括号里。
(1)形容败得不可收拾。______
(2)回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。________
【2】给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
膝(xī qī)盖 沉甸(diàn diǎn)甸
【3】简要回答,短文写了有关赖宁的哪几件事?
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【4】根据短文内容,请你给赖宁写一份评语(可以选择下面提供的词语)。
聪明 勇敢 顽强 有毅力 不服输 团结友爱 热爱学习
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13、课内阅读。
多栽一棵树,
就多增添一片新绿;
亿万棵树连起来,
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望,
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头,
让百鸟翩翩起舞。
【1】文中“绿色的希望”指的是什么?
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【2】从“一棵树”到“亿万棵树”,从“一片新绿”到“染绿了祖国美丽的版图”中,你体会到了什么?
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【3】根据自己的理解,说说植树造林还有哪些好处?
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14、课外阅读。
台湾岛气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。在这个富饶的海岛上,无论高山平地, 还是森林峡谷,四处可见色彩斑斓的蝴蝶。
台湾的蝴蝶不仅美不胜收,而且生活习性奇特,往往形成自然奇观。每年3月底至4月初,来到这里的粉蝶自动排列成队伍缓缓飞行。当早晨东方刚刚射出日光,山谷中的树梢、草叶刚刚抹上一层红色的时候, 栖息在山岩上的粉蝶便起身飞往溪边。无数的粉蝶抵达目的地后,立即排成一列列队伍。每只粉蝶队大约由十几只到一百多只云纹粉蝶组成,每只蝴蝶之间的距离大约在5厘米到20厘米。
它们飞翔的时候队伍并不散乱,由一只“领飞员”在前边带头飞。领飞员如果飞一个弧形,后面的蝴蝶也跟着飞弧形,绝不会跳出队伍另飞一条直线。
在乌来溪上,青凤蝶每年都按固定的路线来这里觅食,成为闻名遐迩的“蝴蝶道”。在台湾岛上形成的“紫蝶幽谷”“蝴蝶道”,都是蝴蝶的迁飞造成的。迁飞的原因当然是寻找食物,繁殖后代等本能需要, 这是昆虫学家向人们披露的生物奥秘!
(有删改)
【1】解释词语。
(1)色彩斑斓:__________________
(2)美不胜收:__________________
(3)闻名遐迩:__________________
【2】蝴蝶迁飞的原因是什么?
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15、口语交际。
生活中,你有没有对一个人或一件事物从讨厌到喜欢的过程呢?如果有,那就写下来和大家分享一下吧!
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16、修改病句。
1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
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2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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3.他的一双手几乎完全冻僵了。
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17、修改病句。
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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3.我国有世界上所没有的万里长城。
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4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
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5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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18、用修改符号修改病句。
①一幢幢高大的高楼拔地而起。
②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。
19、请根据题目和提示写一篇习作。
题目:暖流
提示:生活中令人感动的事情很多。生活中,父母的关怀、老师的关心、同学的帮助;疫情期间,医务人员逆行而上,快递小哥冒着风险接医护人员上下班,老师们辛勤地为我们上网课……这些都似一股股暖流,温暖着我们的心田。请你以“暖流”为题,选择一件具体的事例写一篇习作,表达你的感动之情吧。语句要流畅,书写要工整,要写出真情实感。文中不出现自己的真实校名和姓名。
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