巴中2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列关于诗歌的描述不正确的是（ ）

A.诗歌读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感。

B.诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

C.诗歌一般把道理蕴含在故事中，表面是在讲一个故事，其实是为了讲明道理警示世人。

2、青铜是（  ）。

A. 聋子

B. 瞎子

C. 哑巴

3、今天忘带钥匙了，放学后邻居王阿姨叫我先到她家去，边写作业边等妈妈，这真是 （　 ）

A. 君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。

B. 美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。

C. 远水难救近火，远亲不如近邻。

D. 一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

4、下列诗句中与乡村田园景色无关的一项是（   ）

A.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

5、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

B.一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

C.通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。

D.虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

6、给带点的字选择正确的读音。

棕褐色（hè hē） 埋头（mán  mái）   趿拉（jiē  tā） 纳闷（nà   là）

7、下列加点字的读音全对的一组是（ ）

A．绮丽（qǐ） 一瞥（piě） 栖息（xī） 曝晒（bào）

B．桂冠（guān） 单于（chán） 屏气（bǐng） 供养不周（gōng）

C．可恶（wù） 扎针（zhā） 哇哇叫（wa） 吭声（kēng）

D．解剖（pōu） 澎湃（bài） 允许（yǔn） 锲而不舍（qì）

8、根据课文填空。

1．今天栽下绿色的______，明天长成______的大树。

2．二三月间，微风轻轻地_____着，毛毛细雨从天上_____下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像_____聚拢来，形成了_____的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多____。

3．《春日偶成》是__（朝代）诗人_____的作品，抒发了春日郊游的愉快心情。请写出诗中写景的两句是___________________。

4．真知，它像_______，深藏在岩芯，它像_______，奔涌在地底。

5．刘备听了__________，像拨开云雾见到了青天。

9、课外阅读。

别董大①

[唐] 高适

千里黄云②白日曛③，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己⑤，

天下谁人⑥回不识君？

（注释）①别董大：选自《高常侍集》。董大，董庭兰，当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。③曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。④莫愁：不要愁，不要担心。⑤知已：知心的朋友。⑥谁人：哪个人。

（译文）漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的。寒冷的北风刚刚送走了雁群，又带来了纷纷扬扬的大雪，不要担心你前去的地方没有知心的朋友，天下哪个人不认识你呢？

【1】这首诗是唐代诗人____送别____时写的诗，诗中写景的句子是“________________”，诗人用“______________”来宽慰友人不要为离别而哀愁。假如是你，你会怎样劝说你的朋友呢？_________________________

【2】你还知道哪些有名的送别诗句呢？请把它们写在下面的横线上。

________________________________

10、课内阅读。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天子骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。

【1】写出下列词语的近义词。

繁衍——( )            崭新——( )

【2】写出下列句子使用的说明方法。

（1）有些恐龙身长几十米，重达数十吨。( )

（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。( )

【3】“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”一句中，去掉“可能”这个词行不行？如果不行，请说出理由。

_____________________

【4】阅读文段，提出一个不懂的问题并解答。

问题：__________________

解答：__________________

【5】用自己的话说说恐龙是如何飞向蓝天变成鸟类的。

______________________

11、阅读天地。

放风筝

三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……　　

啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。　　

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。　　

我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站在花坛旁，看着面前的一畦花苗。　　

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在花坛旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……　　

不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。　　  

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。　　

风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。　　

朵朵云儿也似乎高兴地笑了。

【1】画出文中的肖像描写，说一说表达了男孩怎样的特点。

__________________________________________

【2】文中将孩子和云朵对应起来写，说说这样写的好处。

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【3】风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。你怎样理解这句话？

_________________________________

【4】你怎样评价文中的孩子？____________________________

12、课外阅读。

飞龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。

【1】请你为横线的字选择正确的读音。

皮膜（mé mó）     蝙蝠（biān  biǎn）   

支撑（chēnɡ  chěnɡ）  翼龙（jì yì）     

空地（kōnɡ  kònɡ）    空中（kōnɡ  kònɡ）

【2】先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

（1）恐龙    翼龙（________________）

A．医生   病人        B．船    码头

C．文具   钢笔        D．香蕉   苹果

（2）水鸟   小鱼（________________）

A．母鸡  鸡蛋         B．山羊   青草

C．老鼠  猫          D．果树   果实

【3】翼龙为什么会飞呢？从文中找出，用“_____”标出。

13、听写。

14、课内阅读。

“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

【1】文中的“___”“___”两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。

【2】片段中描写巨人醒悟后行为的句子是__________。

【3】“巨人终于明白”，他明白了什么？（ ）

A．春天不到花园里的原因是自己太任性、太冷酷——一次次赶走并训斥孩子们，没有孩子的地方就没有春天。

B．春天早晚会来到花园里。

C．今年的春天来得晚。

【4】巨人为什么要感谢孩子呢？

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15、语言运用题。

现代社会上流传着这样的话：“多一事不如少一事，与自己无关的事，何必多费心呢？”你是怎样看待这种社会现象的？

__________________________________________。

16、修改病句  

（1）我把语文作业基本上全部做完了。

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（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

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（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。  

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17、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

18、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

____________________

②我知道了活动的下一次内容和时间。

____________________

③在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。

____________________

④烤着火，大家的手渐渐温和起来。

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19、习作。

在成长的路上，你最喜欢的是什么呢？是一个地方、一只动物、一处风景、一个人、一件事还是一件物品呢？你喜欢它（他、她）的原因是什么？请你以“我最喜欢的 ”为题，用具体的事例写一篇作文，将它（他、她）的样子写清楚，喜欢的原因说具体吧！

温馨提示：1．根据作文内容把题目补充完整；

2．写作文时做到语句通顺、条理清楚，内容具体；

3．书写工整，字迹清晰，正确使用标点符号，字数不少于400字；

4．文中涉及到的校名、人名均用“△”代替。