保定2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、《三国演义》这部作品中，在华容道放走曹操的蜀中大将是（ ）

A. 张飞 B. 关羽 C. 赵云 D. 黄忠

2、选字填空。

仆 扑 （ ）人 （ ）倒

恒 桓 永（ ） 齐（ ）公

唤 换 呼（ ） 掉（ ）

蜃 畏 （ ）惧 海市（ ）楼

联 连 （ ）想 （ ）长

3、下列句子没有语病的一项是（          ）

A. 踏一条幽径，我独自一个人去访问我的朋友。

B. 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。

C. 博物馆展出了两千年前新出土的文物。

4、下列句子中加点部分的解释不恰当的一项是（ ）

A．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？（互相逗趣、取乐）

B．上课的时候，我总是一丝不苟地做好笔记。（做事认真，一点儿也不马虎）

C．不知犯了什么过错，弟弟小心翼翼地从门缝往里窥视。（暗中观察；偷看）

D．这个学习论坛中没有人潜水，大家都积极分享学习收获。（潜藏在水中）

5、小说第一、二、三、六、七章的小标题共同的特点是都有（   ）

A.地名 B.事情 C.象征物 D.人名

6、对下面语句的修辞手法辨别不正确的是（   ）

A.每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（比喻）

B.相看两不厌，只有敬亭山。（夸张）

C.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（拟人）

D.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

7、鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句：（          ）

A．“我很想念你。”

B．“鲍雷伊，再见。”

C．“好了，鼻子要擦干净欧，小子。”

8、补全下列四字词

怒发（__________）奄奄（__________）（__________）不屈（__________）秋蝉

四脚（__________）慕名（__________）（__________）成城（__________）裂肺

9、古诗阅读

独坐敬亭山

众鸟______________，

____________独去闲。

相看______________，

____________敬亭山。

【1】把诗句补充完整。

【2】诗中的“________”和“________”两个字最能体现诗的主题，表现出作者的情怀和感受。

【3】诗中前两句以动衬静，烘托出诗人心灵的__________，后两句运用了________的修辞手法，写出了诗人______________之情。

【4】全诗表达了诗人什么样的思想感情？

_______________________

10、阅读短文。

故乡的云

儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯一样的草地上，谁都不说话，只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍穹委实像一个环形银幕，那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演，潜心观看，心旷神怡，百看不厌。

看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……

看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的童话意境之中……

看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……

看啊，那一片云朵莫不是远海驶来的归帆，那金鳞银翅装满了丰收的舟舸……

有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么薄，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……

有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢弹爆炸……

那破晓时的满天朝霞，色彩斑斓，极其生动，犹如一湖莲花怒放，更似宝库打开，放射出迷人的奇光异彩……

当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，形成一片熊熊的火烧云，犹如一个巨幅的灯光布景……

到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙般的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！

（有删改）

【1】作者百看不厌的是（   ）

A.幻灯片 B.云

C.银幕 D.蘑菇

【2】“看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是（   ）

A.联想 B.夸张

C.排比 D.拟人

【3】文中作者运用了四个“看啊”，表达了作者（   ）的思想感情。

A.对云的喜爱 B.对故乡的思念

C.对童年的回忆 D.热爱家乡

【4】故乡的云的特点说法不正确的是（ ）

A.形态各异 B.平平无奇

C.绚丽多彩 D.千变万化

【5】谈谈你对文中画横线的句子的理解。

_______________________________________

11、阅读下文，回答问题   

就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

    说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。  

（1）为什么说青年很“特别”？ 

______  

（2）找出描写青年外貌的句子，并仿照句子，写一个你熟悉的人的外貌。

______  

12、阅读短文，完成练习。 

清洁工

入春以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雨后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?

“五一”节的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

【1】给下面划线的字填上正确的答案。

“熟悉”按音序查第一个字母是________；按部首查________，再查________画；应取下面第________种解释：①成熟；②程度深；③习惯，常见。

【2】这篇短文主要写了什么？  

____________________

【3】用横线画出描写“我”内心活动的句子。此时我对老奶奶的情感是 

________

【4】看着老人一次次清扫道路的情景他给我留下的印象 ________；来到她家，我见到的却是一位________。

【5】我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？ “我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。  

____________________

13、课外阅读。

洛阳纸贵

晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思（仍然  虽然）淘气得很，不肯好好学习。

有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。说着，脸上流露出（希望  失望）的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定（决心  绝心），一定要刻苦学习。

日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，（于是  终于）成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。

《三都赋》受到大家的好评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。

【1】用“√”画出文中括号里恰当的词语。

【2】你从那些句子能看出《三都赋》一经问世就受到人们的追捧？用“ ”在文中画出来。你能想到有关这方面内容的成语吗？这个成语是 。

【3】联系上下文，理解下列词语的意思。

废寝忘食：_______________

供不应求：_______________

【4】读了文章，下面理解正确的一项是（ ）

A.左思之所以会如此成功，是因为他的父亲对他无比失望。

B.小时候顽皮不爱读书，长大了也会有很大的成就。

C.我们要学习左思潜心写作的韧性，持之以恒的决心。只要坚持不懈的做好一件事，终有一天会获得成功。

D.左思的父亲要是能不断地鼓励表扬左思，他的成就会更大。

14、课外阅读。

神奇的机器人

机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做各种各样的动作。

世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在各地相继”出生”了。

在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，捐开了月球神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弌翱翔，大显身手。

在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的主力军。

在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。

在农村，机器人种植庄榢、灌溉田地、植树造林、摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代”铁农民”。

机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。

随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走向家庭，来到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。

【1】机器人的活动领域有________ 、________、 ________、 ________ 、 ________ 、 ________。

【2】“披星戴月”的意思是（ ）

A．把星星和月亮当衣服穿

B．星星围绕着月亮活动

C．在夜里跟在白天一样地干活儿

【3】“擒油龙”的意思是（ ）

A．抓住像油一样滑的龙

B．开采海底的石油

C．石油管道像龙一样长

【4】最早登上月球的是（ ）

A．人

B．机器人

C．人和机器人

【5】通过本文介绍，你能给机器人下个定义吗？

__________________

【6】你在生活中遇到过机器人为人类服务的现象吗？想一想，将你见到的写下来吧！

_______________________

15、环保是全世界的课题。请你展开想象，设计一种环保产品，并提出几条环保建议。

_________________________

16、修改下面这段话。

（1）秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里，同学们高声地朗读课文。走进阅览室，宽阔的空间，淡雅的色采，给人以美的享受！书架上放着一排排整齐的书，有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志，小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。

________________

（2）《西游记》是我国四大古典小说的名著之一，在世界文化史上也享有盛名，书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不释手。

________________

17、修改下面一段话中的错误。（两处错别字，三处病句，一处标点符号）

初夏，我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，有的挎着篮子，有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

__________________________________

18、修改病句  

（1）我把语文作业基本上全部做完了。

_______________________

（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

_______________________

（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。  

_______________________

19、央珍因为感冒发烧，7月15日需要去医院，不能来上课，请假一天，请你替她写个请假条给卓玛老师。