龙岩2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、我们班的张小天同学每天早早到校做值日，下课时帮老师擦黑板，看到窗台脏了及时擦拭……被同学们称为（ ）

A．百灵鸟

B．领头羊

C．纸老虎

D．小蜜蜂

2、下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是（　　）

A.这件作品独具匠心，构思新颖，堪称杰作。

B.班长对小明说：“看看你的杰作，雪白墙壁上唯一的脚印。”

C.杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。

D.当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候，石头才有了不同凡响的价值。

3、填人下面句子中的关联词最恰当的是（   ）

有什么东西响了一声，母鸡    立刻警戒起来。

A.无论……也…… B.因为……所以…… C.如果……就…… D.虽然……但是……

4、午饭是盒饭，有（ ）

A．山的味道。

B．海的味道。

C．山的味道，海的味道。

5、下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是（　　）

A．桌面　游泳

B．粉丝　潜水

C．吉利　浏览

D．台阶　宫廷

6、下列选项中，两组词语意思都相反的一项是（   ）

A.丰硕——丰满  介绍——推荐 B.凄凉——热闹  普通——独特

C.禁止——允许 声明——表明 D.悦耳——动听  幻想——想象

7、选择恰当的词语填在句子中。

端详 注视 凝视

1.人们（   ）着飞向太空的飞船。

2.毛主席（   ）这星星之火，在沉思。

3.老师（   ）着这个小孩。

轻松 轻快

1.大家整天都很（   ）。

2.妈妈迈着（   ）步子向前走去。

期望 愿望

1.杨利伟承载着亿万中国人遨游太空的（   ）。

2.我们都是祖国未来的（   ）。

8、看拼音写词语。

màn shān biàn yě  wēi bù zú dào  

（____________________） （____________________）  

sī xù          hǎi bīn

（_______________________） （_____________________） 

qǐ dí      yuán gǎo

（___________________）     （_________________________）

9、   已是傍晚，荨麻上……

（俄）叶赛宁

已是傍晚，荨麻上

闪着（ ）的露珠。

我站在大道旁，

倚靠着一棵柳树。

（ ）的月光

倾泻在我家房顶。

远处不知哪里，

传来夜莺的歌声。

既温暖又惬意，

仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，

如一根根高大的蜡烛。

而在树林的尽头，

在远处的河对岸，

一个（ ）的更夫，

敲着（ ）的梆点。

【1】选择恰当的词语填空，写在横线上。

困倦   沉闷   皎洁   晶莹

【2】这首诗中运用的修辞手法有_____和_____。

【3】这首诗描绘出了一幅美丽的图画，在这幅画中，有____________等， 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧_____________。

【4】结尾处描写更夫敲着梆点， 更突出了乡村傍晚的____________。

【5】这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中，充满了诗人的挚爱，请从诗中选中你最喜欢的一句，进行展开补充至三四句话，意境不变。

_________________

10、默读短文，完成作业。

林荫大道

这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并(使驶)过。大道两旁,清秀挺(拔  拨)的树和美丽的花儿交错相(印  映),真是景色宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇  骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。

每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。

【1】用“×”划去文中括号里不适当的字。

【2】写出下列词语的近义词和反义词。

茂盛( ) ( )   遮挡( ) ( )

【3】联系上下文用自己的话理解词语。

树冠:_________________

亭亭玉立: _________________

【4】把第二自然段用“/”分成两层,并写出每层层意。

第一层：_________________

第二层：_________________

【5】整篇文章是围绕_____________这句话来写的,写出林荫大道________的特点。

11、阅读课外短文，完成练习。

人丁兴旺的纳米家族

施鹤群

①纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。

②纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等；按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料；按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等；按材质形态，则可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等。

③纳米粉末又称超微粉、超细粉，指粒度在10nm以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它的应用领域也最广，在催化，粉末冶金，燃料，磁记录，涂料，传热，雷达波隐形，光吸收，光电转换，气敏传感等方面有巨大的应用前景。

④随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

重大——( )                    繁多——( )

探究——( )                    范围——( )

【2】文章第1自然段描述了纳米材料的特点是_____________。

【3】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）按照材质，纳米可分为功能纳米材料和结构纳米材料。( )

（2）纳米粉末是指粒度在10mm以下的粉末或颗粒。( )

（3）第2自然段介绍了纳米材料的分类。( )

（4）纳米粉末的应用领域最广。( )

12、课内阅读

这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺（liǔ lǚ）儿；不复是一（副  幅）整齐而平滑的布。岩上有许多（棱 凌）角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱（贱 溅）着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。

【1】划掉括号里不正确的音和字。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

缓慢——（__________） 粗糙——（_________）

【3】缩写画横线的句子

__________________

【4】填空。

（1）瀑布的上面像是（   ），在向下流的时候仿佛（ ），最后成了（ ）。

（2）在这段话中，作者把瀑布溅起的水花先后比作（ ）、（ ），突出了水花的（   ）和（   ）。表达了作者对梅雨瀑的（   ）。

【5】这段话主要写的是（ ）

A. 梅雨潭 B. 梅雨瀑 C. 梅雨瀑名字的由来

13、阅读课内语段，完成练习。

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里、孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

【1】画线句子可以用（   ）来形容。

A．大步流星

B．蹑手蹑脚

C．落荒而逃

D．不胫而走

【2】孩子们看到巨人的感受是_______，因为他之前很________。

【3】从“轻轻地”“静悄悄地”这些词中你可以感受到什么？

_______________________

【4】想一想巨人拆除围墙后，会竖立一个怎样的布告牌。

_______________________

14、阅读短文，回答问题。

第一次抱母亲（节选）

我（   ）地望着母亲那瘦小的脸。护士也地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？“护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

【1】在括号里填上合适的词语。

【2】按照意思，把“轻、重”分别填入句中。

我一直以为母亲体重很____，没想到第一次抱母亲时竟然发现母亲很_____。母亲承担着家庭的____担，但是她把自己看得很____，把儿女看得很_____。

【3】你从这一“轻”一“重”当中体会到了什么？

__________________________________。

【4】我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，我不由得想起了诗句：_________，__________。

【5】你心中的母爱是什么？（写两句运用上比喻的修辞手法）

_____________________________________________________

15、按要求写句子。

1．我国这一园林艺术的瑰宝，就这样化成了一片灰烬。（缩句）

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2．钟南山院士抗击疫情的事迹令人非常感动。（改为反问句）

______________________________________________

3．他家的房子很小。（改为夸张句）

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4．成熟的稻子低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要_____________；勤劳的蜜蜂在采蜜，那是在启示我们要_____________________________。（把句子补充完整）

5．春天的武汉是一年中最美的季节。（修改病句）

____________________________

16、修改下列病句。

1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

_________________________

2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。

_________________________     

3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

_________________________    

4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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17、修改病句。

1．春天的北京是一年中最美丽的季节。

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2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。

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3．我国有世界上所没有的万里长城。

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4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。

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5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

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18、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

19、习作。

人类梦想翱翔天空，因此发明了飞机；人类梦想千里传音，因此发明了电话；人类渴望探索深海的奥秘，因此发明了潜水艇；人类渴望四季如春，因此发明了空调。世界上许多伟大的发明，都是源于人们的奇思妙想。请你放飞想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想。

题目：《未来的__________》

要求：1．把题目补充完整。2．想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。