阿坝州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列加点的多音字读音完全相同的一项是（   ）

A．边塞     木塞     要塞

B．重要     重点     重复

C．好恶     爱好     好吃懒做

D．单人     单独     单于

2、下列不是唐代诗人的是（   ）

A.刘禹锡 B.范仲淹 C.孟浩然

3、下列词语书写完全正确的一项是(　　)

A. 耽搁　根据　企途　漠不关心

B. 骆驼  躲避  理睬  兴高彩烈

C. 乳汁  昼夜  驱赶  轻而易举

4、给加点字选择正确的读音。（6分）

（1）著（zhù zhuó)名的盲人作家海伦凯勒对生活的执著（zhù zhuó）态度感染了我们。

（2）一只海豚不小心闯进渔网，它尽力挣（zhèng zhēng）扎也没有挣（zhèng zhēng）脱。

（3）做选择和判断时我们要慎（shèn  zhēn）重，但也不能犹豫（yōu yù  yóu yù）不决。

5、请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择1～5题。

【1】下列说法正确的是（ ）

A．萤火虫是一种甲虫。

B．萤火虫会咬人，还会蜇人。

C．萤火虫的光是暖的，但不会烧你的手。

【2】下列不是萤火虫发光的原因的是（ ）

A．为了找到自己的同伴。

B．为了让自己的敌人感到害怕。

C．为了让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。

【3】萤火虫是一种怎样的小虫？下列说法中不正确的一项是（ ）

A．萤火虫喜欢活跃在夏夜的草丛里。

B．萤火虫可以自己发光，也可以自己把光熄灭。

C．所有的萤火虫都能在空中快乐地飞舞。

【4】萤火虫给了科学家们怎样的启示（ ）

A．打造飞机，飞上天空。

B．发明暖炉，温暖人们。

C．制造柔和的光来照明。

【5】这篇短文运用了什么修辞手法（ ）

A．夸张

B．拟人

C．比喻

6、下列句子中没有语病的一句是（          ）

A. 随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。

B. 鲁迅先生在斗争中创造的杂文，成了文学艺术中的奇葩。

C. 《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

D. 平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

7、下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同的一项是（   ）

A．盛年不重来，一日难再晨。

B．读书破万卷，下笔如有神。

C．书犹药也，善读之可以医愚。    

D．一日读书一日功，一日不读十日空。

8、词语解释

漫灭：______________。

思潮：______________。

藤萝：______________。

9、阅读天地。 

江畔独步寻花

杜甫

黄师塔前江水东，

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，

可爱深红爱浅红。

【1】诗中描写的是哪个季节？

____________________

【2】诗中的作者是哪个朝代的人？

____________________

【3】诗中描写了作者何种心情。

____________________

10、课内阅读。

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调（ ），似（   ）。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要（   ），不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了．大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cóng cōng）容，大模（mú  mó）大样的，颇像京剧里的净角（jué  jiǎo）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，（   ）。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。

【1】给文中加点的字选择正确的读音。

【2】按课文内容填空。

【3】写出与下列词语意思相近的词。

颇像（______） 傲然（______）

【4】分别用“   ”画出二至四自然段的中心句。

【5】“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的__________句，又是_______句，在文中起到__________

的作用。

【6】鹅需要_______、_______、_______三样东西下饭，它的吃相令人发笑，具体表现在（摘抄文中的相关句子）：_________________。

11、阅读短文，回答问题。

据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失，每年黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。

【1】文中画横线的句子运用的说明方法是（ ）

A．举例子

B．列数字

C．打比方

【2】下列不属于“黄河发生变化原因”的一项是（ ）

A．秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。

B．人口迅速增长。无限制地开垦放牧，森林毁灭，草原破坏。

C．农作物大量减产。

【3】黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个保护母亲河的活动，请你设计一条公益广告。

___________________________

12、课外阅读

春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“___________________________________”

一个静静的夜晚，老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。

【1】在第二自然段结尾老师说了一句什么话？写在下面的横线上。

【2】按要求写词语。

写近义词：厉害——（   ）   哺育——（   ）

写反义词：枯萎——（   ）   和蔼——（   ）

【3】本文运用了 写作手法。 “老芭蕉”比喻 “小芭蕉”比喻 。

【4】文中歌颂了人民教师的哪种精神？

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13、十渡游趣

仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。

下车后，我们舍弃了大路，挑选了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片“散金碎玉”，对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕迹犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河“洗澡”的风险。到狭窄处时只能手扶岩石，贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，小草屋可俯瞰（kàn）一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧。右侧有一座小小的蘑菇形凉亭，内设石桌石凳，（1）亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。（2）拒马河趁人们看不清自己的容貌时，豁开了嗓门，韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃（suì）所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝（ɡōu）火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰（chuò）绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。

【1】按要求写词语。

（1）找出文中表示“看”的词语：________、________。

（2）我还能写出两个表示“看”的词语：_______、________。

【2】在下面括号里写出文中加点词语的近义词。

舍弃——_____　 挑选——_____　 风险——_____

【3】文中两处画线的句子分别运用了什么修辞方法？

（1）_________ （2）________

仿写一句：________________________

【4】短文引用了杜甫的诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有____________。

【5】读了题目，我知道是全文围绕一个“___”字展开的。游览十渡，“我”的感受是：____________（用文中原句回答）。

14、阅读短文，完成练习。

眼睛

我小时（侯　候）有一双好眼睛。记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘　望）得远，看得清楚，我得过好几次第一名。大家都（夸　挎）我是“神眼”。

升中学后，我成了小说（迷　谜），经常（捧　棒）着厚厚的小说看，有时连吃饭、睡觉都（忘　望）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近看。（座　坐）累了，我就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变成了（进　近）视眼。

眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌弃我怕远。看球（塞　赛），场上比分我看不见。上课，我坐第一排还看不（晴　清）黑板上的字。后来实在没有办法，我只好（戴　带）了一（副　幅）眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为，我真是后悔莫及。

【1】选出文中括号里正确的字，打“√”。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

竞赛 ——________ 遭罪 ——________

【3】按意思从文中找出相应的词语写在括号里。

（1）形容厌恶而不愿意接近。__________

（2）指事后懊悔也来不及了。__________

【4】对短文内容概括最恰当的一项是（　　）

A．这篇短文先写“我”有一双好眼睛，然后写了“我”成了近视眼。

B．短文主要写了“我”变成近视眼的过程。

C．短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛，升中学后因为不注意保护眼睛，变成了近视眼，“我”十分后悔。

【5】短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？

____________________________

【6】读了这篇短文，我懂得了________________的道理。

15、按要求完成句子。

1．木板窗关起来，屋子里就黑得像地洞似的。（仿写一个比喻句）

_____________________

2．你会瞧见一只母鸡，率领着一群小鸡，在竹林中开心地觅食。（仿写一个拟人句）

_____________________

3．篱笆旁，一条小路伸向远方。（至少在两处扩写句子）。

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16、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

17、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

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②我知道了活动的下一次内容和时间。

____________________

③在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。

____________________

④烤着火，大家的手渐渐温和起来。

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18、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

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（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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19、写《生命的药方》读后感。