1、下列说法中不正确的一项是( )
A.“单于夜遁逃”中“单于”指的是匈奴的首领。
B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法。
C.“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它”的意思是作者需要这幅画来装饰自己的书房。
D.《“诺底号”遇难记》一文的作者是法国的维克多・雨果。
2、下列词语中,加点字词解释错误的一项是( )
A.以堙于东海(填塞)
B.梅雪争春未肯降(服输)
C.炎帝之少女 (小女儿)
D.尝与诸小儿游(常常)
3、暴风雨一样的子弹( )
A.突然而猛烈
B.凶狠;残酷
C.显露
4、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说( )
A.“我救你”
B.“别害怕”
C.“我答应你”
D.“我帮你”
5、我会选。(6分)
⑴下面的加点字读音和部首都正确的是( )
A、弥漫(mí)(弓) B、针剂(jí) (刂 )
C、飞蛾(ér) (虫 ) D、震撼(fǎn)( 心 )
⑵有错字的成语是( )
A、栩栩如生 B、莫明其妙 C、成群结队 D、迫不及待
⑶给带点词选择正确的注释,将序号填在括号里。
亮;①开朗。②光线强
1)见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。( )
2)我们的教室宽敞明亮。( )
6、下面词语中没有错别字的一项是( )
A.霸气 响午 隐形
B.藤萝 潇酒 狂吠
C.警戒 慌忙 拆除
D.屋檐 推侧 脸颊
7、下列关于诗歌的描述不正确的是( )
A.诗歌读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感。
B.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
C.诗歌一般把道理蕴含在故事中,表面是在讲一个故事,其实是为了讲明道理警示世人。
8、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(1)这句话是全文的_______句,抒发了作者____________之情。
(2)请用这句话中的加点词语仿写一句话。
_______________________
9、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗,想像当时的情景,并用笔把它画下来,你来试试。
10、阅读短文。
五月的田野
麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧(rèn)的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚(pán shān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了。
我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……
【1】给下面的“熟”字选择正确的解释。
熟:①成熟,植物的果实或种子长成;②因常接触而知道得清楚;③熟练;④程度深。
(1)睡得很熟 ______ (2)豆荚熟了 ______
(3)熟人 ______ (4)熟能生巧 ______
【2】用“ ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。
【3】这篇短文主要回忆了乡村五月__________和孩子们_____的田园生活。全文洋溢着作者对家乡美丽迷人的五月、纯朴可爱的乡村孩子的________之情。
【4】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,短文中描写的“色”有_____;描写的“香”有______。
【5】在麦子和豆荚熟了的时候,不是“我们”做的有趣的事有( ) 。
A.握着镰刀,挎着竹篮收获麦子、豆荚。
B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。
C.用柳条做鞭子,用竹管做笛子。
D.赶鸭,放羊,扯嫩青草。
E.在田野里睡觉。
11、课外阅读。
九曲溪漂流
但凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,( );有的则雄踞一方,( );有的像玉女插云,( );有的则直耸云霄,俯瞰群山。
乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客、众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动,景随舟移。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。”
【1】在文中括号处填上恰当的词语。
威武凛然 亭亭玉立 风骨刚健
【2】九曲溪因“______________________”而闻名。作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和__________;顺水漂流,一路经过______________→__________→__________→__________。景随舟移,作者仿佛听到了朱在吟唱九曲溪的诗篇。
【3】短文中画“ ”的句子运用了________、_________和________的修辞手法。
【4】下列对画“﹏﹏”句子的理解是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。_______
(2)这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。_______
(3)这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。_______
(4)这句话流露出作者悠然自在的心情。_______
【5】短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________
12、课内阅读。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】“两个小东西”指的是__________________。
【2】读了选段后,你能提出什么问题?并试着解决这个问题。
__________________________________
【3】这块琥珀的科学价值是什么?
__________________________________
13、课内阅读。
《白鹅》(节选)
①鹅的叫声,音调(tiáo diào)严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到(果然 必然 竟然)如此:凡有生客进来,鹅(果然 必然 竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mó mú)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】用“√”画出括号中恰当的词语和读音。
【2】找出下列词语的近义词。
高傲(________) 大摇大摆(_________)
【3】选段从鹅的________和_________两个方面描写了鹅的高傲。
【4】用“ ”画出选文中的一个比喻句,句子是把 比作 。
【5】这两个自然段主要运用对比的写法,第①自然段将鹅的叫声与_______作对比,表现鹅的叫声___________的特点;第②自然段把鹅和鸭的步调进行比较,这样写的好处是__________
【6】凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,好像在说:__________________
14、阅读理解
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业,做得很专心、很认真,妈妈轻轻( )来到我的身边,她拿起我的作业,说:“我看看你的作业。”说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我的全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。
做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
【1】写出下列词语的近(反)义词。
(近义词)顿时 温柔
(反义词)马虎 严厉
【2】请用“ ”划出本文的中心句。
【3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。
【4】这篇短文开头的方法是( )
A. 简要叙述,说明起因 B. 巧设悬念,引人入胜 C. 开门见山,点明主旨
【5】怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。
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15、口语交际。
学校大队部要选拔大队干部,你打算怎样向大队辅导员和现有大队委们介绍你自己呢?说一说
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16、修改病句。
(1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
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(2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。
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(3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。
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(4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。
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(5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。
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17、修改下面这段话。
(1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。
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(2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。
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18、修改病句。
(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。
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(2)我每天晚上都收听广播和电视。
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19、习作。
我们在慢慢长大,在长大的过程中,你学会了哪些本领呢?请你以“我学会了 ”为题,把你学习这项本领的经历、体会与大家一同分享吧!
注意:语句通顺,表达出自己的真情实感,不少于400字。
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