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恩施州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、(词语理解)下列四字词语与句子中画线部分意思相近的一项是(   )

    北宋蔡京书法成就高,但因人品奸恶,其历史影响无法与苏轼等北宋四大书法家不加区别地放在一起谈论或同等地看待

    A.评头论足 B.相提并论 C.高谈阔论 D.一分为二

  • 2、“于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。”这个句子中破折号的作用是(   )

    A.表示转折 B.解释说明 C.表示递进 D.表示声音的延长

  • 3、以下词语中加点的字读音正确的是(   

    A.啼(zhuàn) 熙(rǎng) 静(bì) 绵(gèng)

    B.小(miǎo) 望(chàng) 绕(yíng) 女(wā)

    C.澎(bài) 缩(juǎn) 唱(hè) 静(mì)

    D.游(áo) 勉(qiáng) 气(fèn) 水(cáo)

  • 4、下列加点词语运用不恰当的一项是(  )。

    A.这个地方已经不适合居住,族人们心想:天高地阔,哪里不能安家呢?

    B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔

    C.童年是多么快乐啊,无忧无虑

    D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂

  • 5、下列词语书写有误的一项是(  )

    A.住宿 尖锐 预防 无一例外 B.依赖 响午 需要 无忧无虑

    C.顺序 开辟 发挥 东躲西藏 D.邮寄 隐形 敏捷 昂首阔步

  • 6、下列名句中,作者不是唐朝的是(   

    A.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

    B.不论平地与山尖,无限风光尽被占。

    C.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

    D.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

  • 7、下列选项中不是表现母鸡令人讨厌的毛病的一项是(  

    A.整天无缘无故四处乱叫

    B.从不反抗公鸡却欺侮鸭子

    C.教鸡雏们啄食、掘地、洗澡

    D.下蛋后恨不得让全世界都知道

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、写出下列词语的近义词。 

    独特__________   朴素___________ 掠过__________ 

    专注__________   风趣___________ 和谐__________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,_________________。

    _________追黄蝶,_________________。

    1补充古诗。

    2这首诗是______代诗人____写的。诗中描写了______种景物(包括人物),分别是__________

    3________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

    4我还知道描写儿童的诗句如:___________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、开心阅读

    蕉香满怀

    有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我,并颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的香蕉不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你的,虽然外表不好看,但是真的很好吃,希望你不要嫌弃。”

    她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码在钱包里面。我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻,却一点印象也没有。

    “小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。”

    她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却牢记在心,实在让我不好意思。

    “多谢您,钱您收回去。面我请,山蕉您请,好吗?祝您身体健康。”

    她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉进办公室,满怀的蕉香,让我不禁想:如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊!

    1老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢?(   )

    A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。

    B.因为老婆婆想求助检票小姐。

    C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助,老婆婆专程来对“我”表示感激。

    2“我”对老婆婆没有印象的原因是_______________________________

    3短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人?

    “我”:_______________________

    老婆婆:________________________________

    4找出短文中最能表达作者思想感情的句子。用“  ”画出来。

  • 11、非连续性文本阅读

         

    基本信息

     

    中文名称

    中国环境标志

    俗称

    十环

    图形组成

    青山、绿水、太阳及周围的

    十个环

    表示

    人类赖以生存的环境等

    类型

    证明性商标

    标准

    ISO14020系列标准

    左上图是我国颁布的“中国环境标志”的图形。

    “中国环境标志”图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境;外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。

    【1】“中国环境标志”中包含的图形有(多选)( )

    A.青山

    B.绿水

    C.月亮

    D.十环

    【2】解说文字在介绍“中国环境标志”时未曾介绍的内容是( )

    A.色彩搭配

    B.图形组成

    C.造型特点

    D.图形寓意

    【3】“___________”俗称十环。

    【4】当今社会,乡村环境污染问题日益严重,你能写一条适合乡村的环保标语,提醒人们保护环境吗?

    ______________________

  • 12、课外阅读。

    我爱水。我爱波澜壮阔的大海,爱波涛汹涌的长江,爱奔流不息的黄河,爱潺(chán)潺的小溪,但我更爱水平如镜的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树;湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪着美丽的光泽。

    1用“△”画出短文中描写颜色的词。

    2作者把湖分别比作________________________,来分别形容湖的____________________________________

    3怎样理解“湖是活的……在嬉戏”这句话?

    4短文表达了作者怎样的思想感情?

     

  • 13、阅读下文,回答问题。 

    乡下人家

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的四园风景画。

    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来织_____________________________________________那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都游一道独特、迷人的风景。

    1给横线处加标点符号。 

    月明人静的夜里,它们便唱起歌来织________________________________________________________________________

    2按部首查字法应先查________部,再查________画。表示瞧见的词语还有:________________

    3向晚的意思是(    

    A. 对着                                            B. 将近                                            C. 向来

    4他们的好友指的:________

    5用横线划出文中的比喻句。用波浪线划出文中的拟人句,并仿写句子。

    ________________

    6摘抄本文中心句。  

    ________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    《乡下人家》片段

    有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽  菊,它们依着时令,顺序开放,( )中带着几分( ),显出一派( )的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的( )。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来

    1请在括号中填上合适的词语。

    2文中画“___”的句子,我觉得_______这个词用得很生动,读了这句话我想到了一个成语______。同学们,你的眼前⼜仿佛看到了一幅怎样的景象?

    ____________________________________

    3选段第一句话写的是____________,二三句话写的是________,请你分别为这两幅景象添加一个小标题。

    ___________ _____________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.注意加点的部分,照样子写一个事物。

    例:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

    ___________________

    2.体会句子中冒号的用法,根据提示,仿写一段话。

    例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

    奶奶非常好客:______________

    3.修改下面一段话。

    科普作品阅读的时候,可能也许会遇到一些不理解的科学术语。这时要实用在课上学过的方法,试着去理解。读完后还可以察一察,书中谈到的一些科学问题,现在有什么新的研究成果。

    __________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下面这段话。

    现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。

  • 17、修改病句。

    ①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

    ____________________

    ②我知道了活动的下一次内容和时间。

    ____________________

    ③在老师的辛勤养育下,我们取得了很大的成就。

    ____________________

    ④烤着火,大家的手渐渐温和起来。

    ____________________

  • 18、修改病句

    1.我们要运用和理解学过的词语。

    ____________________________

    2.妈妈的脸上现出了愉快的心情。

    ____________________________

    3.我敢肯定这次考试小明可能考一百分。

    ___________________________

    4.我们要明确学习态度。

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、妙笔生花。

    题目:游

    提示:把你游览过的印象深刻的地方填在横线上,然后按照一定的游览顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。

    要求:把题目补充完整,不少于400字。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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