1、下列句子没有语病的一项是( )。
A.我摘了美丽的一束鲜花。
B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻阻力。
C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。
D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。
2、下列标点正确的是( )
爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么
A., 。 :“?” B.“,!” :“?”
C.“,!”,“?”
3、《忆江南》是一首( )
A.曲
B.词
C.诗
4、下列词语中搭配不恰当的一组是( )
A.碧绿的藤叶 独特的风光
B.鲜嫩的竹笋 明洁的夜晚
C.奇幻的云彩 绮丽的朝霞
D.纤细的低语 辛苦的人们
5、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.天上的风雨/来了,鸟儿/躲到/它的巢里。
B.炫耀/着新绿的/小草,一下子/洗净了/尘垢。
C.绿得/发黑、绿得/出奇。
D.串串花穗/齐绽,洁白的流苏/如画。
6、下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是( )
A.它的作者是英国作家米·伊林。
B.作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。
C.这本书向读者提出了十万个问题。
D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。
7、下列词语书写无误的一项是( )
A.挥手 春辉 肝脏 麦杆
B.实践 贫贱 车轴 应届
C.慰藉 书籍 哺育 浦鱼
D.陡峭 俏丽 响午 回晌
8、在括号里填上合适的词语。
一( )小事 一( )幼龟 一( )生物学家 一( )沙滩
一( )向导 一( )呼喊 一( )帽子 一( )饱餐
9、现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】诗歌主要写了“我”对________、________、__________三种自然现象感到奇怪。
【2】对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言幽默风趣。
B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C.诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D.诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察,表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。
【3】你对生活中的什么现象产生过疑问呢?仿照诗歌写一写。
我奇怪得不得了,___________________________________
10、阅读下面语段,练习课文内容,完成练习。
哈尔威巍然吃立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干!”船长又叫道。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(《“诺曼底号”遇难记》)
【1】解释词语。
惊慌失措:________________________
镇定自若:________________________
【2】“他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。”这句话有什么深刻含义?
____________________________________
【3】联系课文内容,“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?
____________________________________
【4】哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?
_____________________________________
11、万年牢
做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听。
【1】从这段话中找出反义词。
(__________)-(__________)
【2】文中的“一点儿也不马虎”说明了什么?
________________________________________________________________________
12、阅读语段,完成练习。
你悄悄地走来,带来一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山,像是镀上了一层金色。飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶,在半空中盘旋。不知过了多长时间,深黄的衣裳变成了浅黄,浅黄又变成了褐色。你看,它多像一个顽皮的小孩。
【1】找出描写颜色的语句,画上“____”。
【2】从这些语句中你体会到了什么?
_______________________
【3】我也会写一段颜色的句子。
___________________
13、阅读《<小英雄雨来>节选》片段,回答问题。
雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑,背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。
【1】《小英雄雨来》的作者是( )。
A.茅盾
B.老舍
C.鲁迅
D.管桦
【2】文中加点的词语是( )词,请你来写出几个这样的词语。
【3】按要求改写句子。
鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。(改成被字句)
________________________________________
【4】画线的句子使用了_______的修辞手法,这一系列动作的描写,形象地表现了雨来的____________________。
14、课外阅读。
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎么形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收,当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射,而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝色的夜幕之中的了。
【1】文中画“﹏﹏﹏”的三个问句,其作用是________。
【2】第2段画“ ”句子运用了_______ 的说明方法。这段的中心句是:_________。
【3】天空呈现蓝色的原因是什么?
_________
【4】给本文选一个恰当的题目:( )
A.大自然色彩奥秘 B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘 D.大自然
15、排列句子将序号填在括号中。
(______)那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。
(______)正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来。
(______)突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。
(______)它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
(______)我和同伴紧张地看着眼前的一幕。
16、读一读,完成修改病句练习。
例:每天早上去公园锻炼身体。
改正后:我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状,高兴极了。
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2、树上结满了许许多多数不清的果子。
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17、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
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18、修改病句。
1.听到这个消息,我大声地议论起来。
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2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
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19、作文。
观察校园里的一处景物,按一定顺序写下来。
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