上饶2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面汉字中，可能表示和“手”的意思有关的汉字是（   ）

A．椽

B．奚

C．昕

2、选出排列间序正确的一项（ ）。  

①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

②蛇是很有诱惑力的动物。  

③可见，在人们心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。

④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。

⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其是小孩子们，更是兴奋万分。

A. ②③①④⑤

B. ②①⑤④③

C. ③④①②⑤

D. ②①④⑤③

3、下列词语中，没有错别字的一项是（   ）

A．设记       清爽       别至       扑腾

B．冰雪       戏要       分裂       娇软

C．布料       衬衫       流淌       思绪

D．莫非       池塘       题前       负责

4、下列词语中搭配最恰当的一项是（　　）

A．改善生活

B．提高知识

C．发挥优点

D．端正习惯

5、“捋下来”的“捋”读音是（       ）

A．lǚ

B．lú

C．luō

6、下面各组词语中没有错别字的一组是（          ）

A．弧形             拨地而起             不折不扣             挽弓搭剑

B．弥漫             不速之客             极目远眺             叫苦不迭

C．照列             不假思索             无恶不作             胆大忘为

7、以下不是古诗的一项是（ ）

A．《四时田园杂兴》

B．《塞下曲》

C．《墨梅》

D．《铁杵成针》

8、写出下面词语的近义词。

胜利——（_____）    艰巨——（_____）  顽强——（_____） 

凶猛——（_____）  失去——（_____）

9、课内阅读。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【1】诗中的梅花的特点是___________________。

【2】诗人借墨梅要表达_________________的思想品格。

【3】诗中后两句用了____修辞手法。

【4】诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？

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10、种子（节选）

她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后（凝望  疑望）着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。

我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔（qiān  qián）诚的童心（感染  传染）了，心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一颗颗洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。

“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦，抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑，轻轻掠（liè  lüè）一下额前乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。

【1】用“√”在括号里选择正确的词语或加点字的读音。

【2】“我不由得心里一动”的原因是什么？真正感动“我”的又是什么？

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【3】从对小女孩的描写中，可以看出她是一个什么样的孩子？

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11、课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】填上合适的词语。

（   ）的夜里 （   ）地吃起来

（   ）的风景 （   ）地进入梦乡

（   ）的鸟儿 （   ）地唱歌

（   ）的歌声 （   ）地散步

【2】画线的句中“他们”指的是 ______________，“它们”指的是_________________。

【3】这几段话描绘了两幅图：_______________和______________。从这两幅图同样可以体会到作者______________________之情。

【4】“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”你认为下列对“天高地阔”理解最准确的一项是（ 　　  ）

A.夏天傍晚，乡下人家喜欢把饭桌搬到室外，坐在露天这大空间里享用美味的晚餐，会感到很舒适很爽。

B.乡下人家晚上吃的东西很多，餐桌上的食物很丰盛。

C.乡下人家边吃边聊着，有说有笑，吃得很随意，无拘无束。

D.乡下人家吃晚饭从傍晚吃到天黑，吃得时间很长。

【5】用“不论……不论……都……”写一段话。

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12、课内阅读。

我怀着好奇的心情，独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。

【1】用一句话概括这个语段的主要意思。

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【2】下面哪个词语形容作者通过孔隙时的感受最合适？在括号里打“√”。

激动（ ）  兴奋（ ）  痛苦（ ） 紧张（ ）

13、我能阅读语段作题。

不屈的腿

初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中,出现了一个军人,上身穿着退色的军绒衣,下身穿着绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖,依靠着他那公存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声在寂静的公园回荡。

我虽然与他素不相识,不知怎地,却不自禁地奔到军人面前关切地说：“同志,歇会儿吧!”“不,还有两圈。”回答声伴着喘气，听起来是那么不舒服。他不停地摆动着双臂,用劲地撑着拐杖,昂着头,一条腿不断地跑着,跑着。突然,他的一条拐杖用力太猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他。“不,我自己能站起来的。”他的言语中有一股不可抗拒的力量，只见他右手吃力的撑着地面,艰难地挪动着身子。在他那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……

跑步声依然回荡着,可此时,我觉得它显得格外有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。他刚毅的面孔上,神情是那么专注。________初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了滴滴汗珠。

看着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢,虽然只有一条腿,然而他的形象是那么高大啊!前天,他曾在运动场上奔驰；昨天,他曾在南疆的炮火中冲锋；而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路……

【1】回答声“听起来是那么不舒服”的原因是（   ）。

A. 军人腿脚不便，“我”很同情关心他。   B. “我”耳朵不舒服。

C. 我觉得军人回答的声音很难听。   D. 军人的喘气声很难听。

【2】“一股不可抗拒的力量”是指他说话语气坚决使人（　　）。

A. 无法抗拒   B. 不得不抗拒   C. 难以接受   D. 只好接受

【3】“那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。”这句话中“一曲顽强的生命之歌”指（　　）。

A. 走路时发出的声音。   B. 一阵阵局促的拐杖触地声。

C. 靠一条腿和一根拐杖锻炼自己。   D. 跑步时发出的声音。

【4】文中的“________”上填哪个词语恰当（   ）。

A. 固然   B. 虽然   C. 依然   D. 显然

【5】读了这篇文章，你有什么感受？

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14、课内阅读。

奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。

（1）什么事情让“我的心温暖了许久”？

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（2）从阿姨的话语中，“我”体会到了什么？

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15、完成句子

（1）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（仿写句子）

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（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写句子）

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16、修改病句。

1．指南针是我国古代的四大发明。

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2．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

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3．经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

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4．我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

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5．公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

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17、用修改符号改病句。

班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”

18、用修改符号修改病句。

这里景色真美！泉水清如明镜，山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真想一副漂亮美丽的风景画。

19、习作。 随着科技的发展，二三十年后，我们的学习、生活、工作环境会是怎样的呢？

也许房屋建在空中；汽车水陆空三用；小朋友学习不再到学校了，而在家里通过 电脑学习；家务活由机器人来完成……请你对未来的生活展开想象，然后写一篇作文，题目自拟。