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新余2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列语句中冒号使用不恰当的一项是( )

    A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

    B.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。

    C.在乡下人家,你肯定会见瞧见一只母鸡:率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

    D.一些猎食性恐龙越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈。

  • 2、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是(   )

    A.这不是一样的吗? B.这不是一样的。

    C.这是一样的。 D.谁也不否认这不是一样的。

  • 3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(   )

    A.zhá     shuò

    B.huī   花(guān   口(gǎng

    C.jiá   xiáng  

    D.道(suì   于(dān   那(chà

  • 4、下列词语中的字书写全部正确的一项是(   )

    A.讨厌 脾气 刹那 细菌 迟顿

    B.慌凉 和谐 稿纸 敏捷 冷酷

    C.趁机 昏暗 发愣 辛琴 贪玩

    D.规矩 纳米 笨重 具备 呼啸

  • 5、符合课文内容的一项是(   )

    A. 手上皮肤自我保护的方式是——生出茧子。

    B. 琳达最后为了救小女儿温迪献出了自己的眼角膜。

    C. 包公公正无私,驴见了他也会说实话。

    D. 《花之咏》的作者是意大利小说家纪伯伦。

  • 6、下列加点字注音正确的是哪一项?(

    A. 隔(jiān)   B.   C. ǔn)   C.(lǜ)   D. 盖(qī)

  • 7、读了《铁杵成针》,了解了老妇人用铁杵磨绣花针的过程,我不由得被她(   )的精神所鼓舞。

    A.持之以恒

    B.奋不顾身

    C.无坚不摧

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、积累与运用。

    1.我来到奶奶家的菜园里,看到篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,蝴蝶绕着篱笆飞来飞去,我不由得想到范成大的诗句:“_____________________。”这时,一群小朋友跑过来追蝴蝶,又让我想起了“_______________________”这两句诗。

    2.低矮的茅屋旁,清澈的小溪缓缓流淌,溪边小草青青,大一点的孩子在东面的豆田里锄草,小一点的孩子正在编织鸡笼,还有一个最小的孩子躺在溪边手剥莲蓬,这不禁让我想到:“______________。最喜小儿亡赖,_____________。”

    3.梅花历来是诗人歌咏的对象,如《卜算子·咏梅》中写寒梅报春:“_______________________________________。”

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外类文阅读。

    四时田园杂兴

    范成大

    昼出耘田夜绩麻

    村庄儿女各当家

    童孙未解耕织,

    也傍桑阴学种瓜。

    [注释]

    耘:锄草。

    绩麻:搓捻麻绳或麻线。

    当家:主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。

    童孙:指儿童。

    未解:不懂得。

    供:供奉。这里指参加、从事

    1根据你的理解,说说下面诗句的意思。

    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    _______________________________________________________

    2诗歌的前两句写了什么内容?表现了诗人怎样的感情?

    ___________________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。

    1在括号里填上合适的词语。

    ______的芦苇   ______的苇絮

    ______的芦花   ______的白雪

    2这段文字交代了小英雄雨来生活的______________

    3芦花村的特点是:________________

    4读文中画线描写环境的句子,它的作用是(   )

    A.一方面展示了雨来家乡美丽的风光,另一方面为下文叙述雨来脱险埋下 伏笔。

    B.运用拟人的修辞手法,写出了还乡河的美丽迷人。

    C.渲染了一种悲凉的氛围,烘托了群众的悲痛心情。

    5你喜欢小英雄雨来的家乡吗?为什么?

    ______________________________

  • 11、小英雄雨来

    太阳已经落下去(  )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上( )像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( )

    芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

      !”

    芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

    1把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

    2给第一自然段加上标点。

    3照样子,仿写句子。

    例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

    (1)像_________________________________________________________________

    (2)像____________________________________________________________________

    4你认为雨来是个什么样的孩子?

    _______________________________________________________________________

  • 12、对比阅读《水乡记忆》。

    水乡记忆(节选)

    李清明

    水乡多水鸭。

    水乡一望无际的湿地间到处苇林丛、水草茂盛,水禽们喜欢啄食的田螺、河蚌、小鱼、小虾等水产品丰富,人工饲养的水鸭也特别多。

    站在水乡祖祖辈辈燕子衔泥般筑起的防洪堤坝上向下俯看,望不到边际的湖洲、浅滩及稻田间到处是不停蠕动着的黑、白、黄、绿色的斑点,以及“嘎,嘎——嘎嘎”十分聒噪的水鸭们的叫声。

    小时候,我常和村里的小伙伴们一起坐在田埂上或湖沟边隆起的土堆间,用小手托着双腮饶有趣味地观看大人们牧鸭。只见他们驾着两头尖尖的“鸭筏子”,胸前用长麻绳吊着一只铁皮口哨,手中举着一杆特制的长柄鸭锹,驱赶着一大群黑压压的水鸭,一会用鸭锹甩着泥巴指挥水鸭们赶到刚收割完的稻田里抢食;一会拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有节奏地吹着,将吃饱了的水鸭领至河滩上,或集合“开会”或集体“洗澡”……他们的神态像极了一个个指挥千军万马的将军,牧鸭人常被我们叫成“鸭司令”也由此而来。

    看大人们牧鸭有味,跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面,到湖洲的野草丛中去捡鸭蛋则更加好玩和实惠。有时运气好,我们在四处寻找遗落的水鸭蛋的同时,还会意外地在湖洲的野草丛中捡到一两窝野鸭蛋咧。野鸭蛋个头比饲养的水鸭蛋要小,颜色均呈藏青色。用野鸭蛋做成的炒鸭蛋,口感及味道与家养的水鸭蛋相比几无二致。

    【1】《水乡记忆》给我们描绘乡村的哪些景色?请在文中画出来。

    【2】画出自己喜欢的语句,并谈谈自己的体会。

    __________________

  • 13、阅读宝库。

    “诺曼底号”遇难记(节选)

    哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”

    实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

    ……

    “哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”

    ……

    哈尔威巍然(屹立 站立)在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也(听从 服从)他的调遣。

    ……

    船头先下去,须臾,海水把船尾也(浸没 沉没)了。

    哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,(凝视 注视)着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

    哈尔威船长的生命就这样结束了。

    在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

    他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

    【1】“遣”字用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______,再查______画。

    【2】用斜线划掉文中括号不正确的词语。

    【3】下面的语言描写表现了人物什么特点或品质?选择合适的答案,把序号填在括号里。

    (1)“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。”______

    (2)“必须把六十人救出去。”(实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。______

    (3)“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”______

    A.忠于职守、舍己救人 B.严明威信、保护弱小

    C.沉着指挥、临危不乱

    【4】哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?

    ________________________________

  • 14、课文片段(18分)

    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

    (1)这个片段选自课文《   》。(2分)

    (2)写出下列词语的近义词。(4分)

    研究(     揭开(     清楚(     模仿(  

    (3)终于一词说明了什么?(2分)

     

    (4)秘密指的是什么?用“—”画出来。(3分)

    (5)摘抄文中的一个比喻句。(2分)

     

    (6)选择一个仿生学的例子,用模仿一词造句。(2分)

     

    (7)连线。(3分)

    超声波 荧光屏

    嘴巴 无线电波

    耳朵 天线

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、关于恐龙灭绝的原因有很多种假设,请查资料了解相关知识,自己提出一种假设,并说明原因。

    ___________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修政符号修改下面这段话。   

      暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。

  • 17、修改病句。

    ①听到这个好消息,高兴得跳了起来。

    _________________________

    ②在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

    _________________________

  • 18、修改病句

    中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

    _________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:

    要求:先把题目补充完整,如:2020年春节真难忘;我真棒;他真让人敬佩;校园真美丽;这件事真感人;这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇不少于400字的作文。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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