临汾2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）。

A．渺小（miǎo）　　　　　　篝火（gōu）　　　　　　燕山（yàn）

B．撩乱（liáo）       河蚌（bàng）       倭瓜（wěi）

C．涟漪（yǐ）       幼稚（zhì）       啃树皮（kěn）

D．白昼（zhòu）       瞎闹（xiā）       传承（chéng）

2、举行以“交友”为主题的活动，布置黑板报时，下列不适合主题的一项是（　　）。

A．少壮不努力，老大徒伤悲。

B．布衣之交不可忘。

C．君子喻于义，小人喻于利。

D．君子坦荡荡，小人长戚戚。

3、下列句子断句正确的一项是（　　）

A．孔指/以示/儿曰：“此是/君家果。”

B．孔指以/示儿/曰：“此/是君家果。”

C．孔/指以示儿/曰：“此是/君家果。"

D．孔/指以示儿曰：“此/是君家/果。”

4、课文回顾

（1）《说岳全传》牛皋和岳飞问路的不同表现带来的不同结果，正说明了俗语（______）

我还知道关于讲礼貌的俗语和名言（______）

（2）《七律 长征》中描写红军巧渡金沙江飞夺泸定桥的诗句是（______），运用了比喻的修辞的诗句是（______）

（3）哪里有洪水，（______），哪里有危险，（_____）。滔滔供水中的群众，（____）（____）就像看到了大救星。

5、按要求补充诗、句。

（1）外甥打灯笼——_________________________

（2）梁山泊的军师——_________________________

（3）苟利国家生死以，_________________________。

（4）白日放歌须纵酒，_________________________。

（5）黄河远上白云间，_________________________。

（6）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以离别后的苍茫景象：____，____写出了诗人心中的不舍。

6、读拼音，写词语。

shuāi jiāo guǐ jì juàn liàn xiōng táng wài mào

（_________）（_______） （_________）（_________）（________）

máo dùn qīng miè jī fěng shū yíng shǎng shí

（_________）（_______） （_________）（_________）（_________）

7、反义词。

安闲—（_____）     拥挤—（_______）  灵巧—（______）

8、把下列词语补充完整，再选词填空。

（_____）哨棒   （_____）涧泉 （_____）小花

自有（____）（____） （_____）机（_____）算 喜（_____）自（_____）

（____）造（____）设 抓（_____）挠（_____） （_____）（_____）缩颈

1．诸葛亮的（_______）令人惊叹不已。

2．这块石头简直是（_________）的望台，在这里建这个哨台再合适不过了。

9、课外阅读

给予的故事

①从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。

②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。

③忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。

④这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，决定照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两 句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”

【1】第①自然段中画线字的正确读音是哪个？ 

(1)濒(pīn  bīn)  　　　　　　　　　　　  (2)仍(rēng  réng)

【2】在第②自然段中，用“____”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。

______________________________________________

【3】第③自然段中的“小心翼翼”一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC式)词语：__________ 、___________。

【4】第④自然段中画“___”的句子属于对人物_________的描写，它反映了人物_____________________________的内心。

【5】请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句： ________________________________________

【6】联系短文，说说你怎样理解题目中的“给予”。

__________________________________

10、阅读选文，回答问题。

老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说     笨蛋     咱们（       ）不愁吃     （       ）有老猫就过不了安稳日子     猫爱吃鱼     咱们送些鱼   不就和猫化敌为友了吗     哈哈       说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

（       ）老鼠把鱼买完了，（       ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（       ）赚了钱，（          ）上了老鼠的当。”

【1】选择带点字的意思，将序号填在括号里。

（１）费：A．费用     B．花费，耗费     C．用得多，消耗得多

费油( )     免费( )     费心( )

（2）头：A．人身器官的一部分   B．物品剩余部分   C．头目   D．第一   E．量词

头领( )　　　梳头( )　　　铅笔头( )

【2】找出短文中一对近义词和一对反义词。

近义词： ( )——( )

反义词：( )——( )

【3】在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。

【4】选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。

因为……所以……     虽然……却……     虽然……但是……

【5】根据短文内容填空。

（1）“鱼行老板开始听了老鼠的话不明白，于是就敲竹杠”，“敲竹杠”文中指_____________；后来鱼行老板猛然醒悟，明白_________________。

（2）“咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗 ”这句话中“敌”指__________；“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指__________。

（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是_________________。

（4）因为______________，所以该市老鼠成灾。

【6】这则寓言故事告诉我们的道理是( )

（1）老鼠买鱼送给猫。

（2）老鼠成灾，给社会造成危害。

（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

11、阅读短文，按后面要求做。（15%）

今天上午作文课，一打铃，老师就兴致勃勃地走上讲台，对我们一本正经地说：“老师昨天晚上在图书馆前的楼道里发现一个疯子。那个疯子把一把钞票向楼下的草坪里扔了下去。老师今天早上捡了两个五角钱，吃了一顿免费的早餐。” 老师说完微微一笑。

听了老师的话，我们都信以为真，真想去捡钱。我想：天上不会掉馅饼，要是捡不着的话，也能溜达一会儿，呼吸点儿新鲜空气。

我们争先恐后地冲出教室，去“捡金子”。刚出楼道口，我看见那一排泛绿的松树，就像看到了金子似的。我加速跑了过去，找来一根木棍，弯下腰，仔细地找着。心想：金子呀，金子呀，快快出来吧。我带着这样的心情继续寻找。我用木棍来回扒着树丛里的落叶，看看下面有没有钱。突然，我发现一个黄色的东西，仔细一看，原来是金穗穗纸，唉！空喜欢一场。我们怎么也找不到钱，失望地回了教室。

回到教室，只见老师在“幸灾乐祸”地笑。老师在黑板上写了五个“《愚人捡钱记”，笑着说：“好了，写作文吧。”我们这才恍然大悟，原来我们上当了，今天是愚人节！哈哈……

今天的课很有意思。我们虽然被老师骗了，却写了一篇非常生动的作文。这节作文课我永远也忘不了。

①短文是按照（ ）顺序写的。用“//”将短文分成三部分在文中标出来。（6%）

②概括第二部分的段落大意。（2%）

③想一想，短文写了一件什么事？写在横线上。（3%）

④.联系短文内容解释“兴致勃勃”的意思。（2%）

⑤给短文拟定一个合适的题目写在横线上。（2%）

12、现代文阅读。

爱的力学

①他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”

②他说：“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。”

③那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

④他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上跳下来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊，看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落 的蓝色云朵迎了上去。

⑤“危险——”

⑥“啊——”

⑦随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊 上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。

⑧他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说：“你总算醒过来了，你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”

⑨他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”

【1】根据文章内容选择正确的序号填入括号中。

（1）第一自然段中，力学专家举的玻璃棋高空落体和乌鸦与飞机相撞的例子是为了说明（______）

A．在力学中，物体重量并不重要，重要的是有爱。

B．在力学中，飞行的距离越大，速度越快，力量就越大。

C．在力学中，高空坠物不能去接，否则是会骨折的。

（2）力学专家认为“把高空里掉落的东西稳稳接住”是幻想，是为了说明高空掉落的东西（______）

A．距离大，看不准。

B．质量重，拿不牢。

C．距离大，速度快，力量大。

D．质量轻，速度慢，力量小。

【2】请用“//”给文章分成2段。

【3】文章的语言很有表现力，请你品味下列句子完成填空。

（1）小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上跳下来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。

品味句子：这句话是对人物的________描写，“捂住”形象生动地写出了当时人们____________的心理，“抱住”从侧面表现了_______________。

（2）他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了……

品味句子：这句话用了________的修辞手法，形象生动地写出了_____________。

【4】归纳文章的主要内容。

________________________

【5】本文的题目是“爱的力学”，可在文末，力学专家却说“在爱里边，只有爱，没有力学”。请结合你的阅读体验谈谈对这句话的理解。

___________________

13、课外阅读。

聪明的虾

虾的个子小，游得也慢，常常受到鱼的欺侮，往往性命也保不住。

有一只小虾，亲眼看到自己的父母亲被鲤鱼吃掉了，心想：父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃，但怎么跑得过鲤鱼呢？         

有一天，小虾也遇到了危险，被一条鲤鱼发现了，鲤鱼迅速追了过来。当鲤鱼追上小虾并张开嘴时，小虾突然弓起身子往斜里一弹，鲤鱼扑了个空，追到前头去了。小虾安然无恙。

这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹们。直到现在，凡是遇到敌人，虾都是用这种方法化险为夷（yí）的。

【1】从文中找出表示下列意思的词语。

①形容很平安，没有受到什么损害。( )

②转危为安的意思。( )

【2】“父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃，但怎么跑得过鲤鱼呢？”这句话的意思是什么？（  ）

A．父母亲是跑不过鲤鱼的。

B．父母亲是跑得过鲤鱼的。

【3】小虾聪明在哪里？

_________________

14、读片段，并回答问题。

手术台上，一向（　　　　）的沃克医生，这次双手却有些（　　　　），他额上（　　　　　　），护士帮他擦了一次又一次。

【1】补全课文。

【2】这段文字选自课文《_____》，作者是_____。

【3】“一次又一次”说明了_____。

【4】这段话中，通过描写沃克医生的_____，反衬出_____。

15、重点段落品析

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。

我以为在同学中间只有我一个人具有 飞行的天赋。可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。

【1】我的发现起源于什么？

___________________________

【2】我学会滑翔后做了什么？

____________________________

【3】谁能解决这个奇妙的问题？

_____________________________

16、阅读短文《老师的教诲》，完成下面小题。

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前（ ）领我到操场边坐下（ ）最近是不是有些自满啦（ ）郑老师亲切地问我（ ）

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词。

（1）“教诲”的近义词是______，“骄傲”的反义词是______。

（2）再在文中找出一对反义词：______——______。

【2】用波纹线在文中画出一个排比句。

【3】给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

【4】与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“_______”在文中画出。

【5】找出文中的一句名言警句写在横线上：_________________________。

【6】老师的教诲，使我明白了什么道理？

__________________________________________________

17、聚焦人物的动作、语言、神态，体会人物内心。

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心实行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗雨如下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

【1】要抓住关键词句及标点，品读刘伯承的内心感受，再联系自己的生活经历批注出自己的理解。

___________________

【2】刘伯承为什么要保持清醒的头脑呢？我要结合刘伯承手术之后为国家做的贡献资料，说说我读后的感受。

____________________

【3】假如我是沃克医生，面对此情此景，我的感受是：____________

【4】刘伯承是一个军人，沃克医生为什么称他为“军神”？我要从文中找出其他句子来体会。

____________

18、阅读。

相濡以血

几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，现在已经成为这个荒岛的霸主。

然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？

经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。

吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。

这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。

这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。

人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现，一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上，在一个集体败落以后，损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”，是一种勇气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。

【1】“相濡以血”这个词是由( )这个成语转变而来的。

【2】根据语句描述的意思在短文中找出词语填写在括号里。

（1）形容气息微弱临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。 ( )

（2）指生物在生存竞争中适应力强的保存下来，适应力差的被淘汰。( )

（3）比喻因怕连累自己而回避斗争的处世态度。                                ( )

【3】“这笔感情债”指的是什么？怎么还？

_________________________________________

【4】为什么“相濡以血”是一种大智慧？

_________________________________________

【5】对于文中的“丛林法则”正确的解释是 （        ）

A．以多取胜

B．个体的自然生存

C．大家并肩作战。

【6】文中吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么？

_________________________________________

19、课外阅读。

一棵小白杨

连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。

打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。

作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。

几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。

三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚的一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令……

王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！”

离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。

1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。

这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。

（选自《人民日报》，有删改）

【1】下列对文章的理解，不正确的一项是（   ）

A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。

B.王克怀带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。

C.文章材料安排详略得当，如妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的事略写。

D.受到小白杨精神的触动，“我们”离别前专门去参观那棵小白杨。

【2】阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

（1）王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。

这个句子中，加点词有什么作用？请简要说明。

___________________________________

（2）考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。

这个句子中，加点词的含义是什么？请简要概括。

_______________________________________

【3】文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。

________________________________________

【4】文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？说法错误的一项是（   ）

A.指这座边防哨所。

B.既指优秀战士王克怀，又指普通而又不平凡的中国军人。

C.象征边防战士扎根边疆、无私奉献的精神。

D.指王克怀高超的射击技术。

20、按要求改写句子。

⑴这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。（修改病句）

⑵那就是沿着铁路线的一行白杨树。（缩句）

⑶明天下午你不来。  明天下午我们照样去演出。（加上关联词并成一句话）

⑷默写刘禹锡的《浪淘沙》。

  ，   。

  ，   。

21、（仿写）你从第一个盲盒中开出了三个字，要求你从中选择一个，仿照下面的例句进行造句。

甜   静   辣

例句：冷——雪后的天多冷啊，蛇冷得身体僵硬，猫冷得躲在窝里不愿出来，鸟冷得不知如何是好。

造句：______________

22、按要求改写句子。

1.生物节律是相当稳定的。（改写成反问句）

2.虽然天山这里并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）

3.小鱼在游。（改写成拟人句)

4.长江大桥横卧在长江上。（改写成比喻句)

23、习作

某报开展“致敬口罩后的面孔”为主题的征文活动，请仔细观察下面的图片，想象一下，这张照片的背后发生了什么事？事情的前因后果是什么？她当时的状态怎样？字数不少于450个字，写完后读读，对自己不满意的地方进行修改。