新北2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面词语意思解释错误的一项是（ ）

A.榜文——告示  客官——客人 B.驿站——休息、住宿的地方。 客舍——旅馆

C.钱铺——钱店  掌柜——老板 D.郎中——新郎在中间。 墨客——旧时指文人。

2、下面不属于我国四大古典名著的是（　　）

A.《封神榜》 B.《红楼梦》 C.《西游记》 D.《水浒传》

3、下列句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（   ）

莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有（）可爱的莲叶，有娇嫩（）的花朵，有（）的清香，它的果子（莲子）和茎（藕）都是食物中的佳品。在遥远的古代，莲在我国各地就被广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的（）。

A.婀娜 雅致 沁人心脾 色彩 B.袅娜 精致 感人肺腑 色彩

C.婀娜 精致 感人肺腑 色调 D.袅娜 雅致 沁人心脾 色调

4、把下列词语补充完整，并用“——”画出每组中不同类的词语。

(1)大义(　　)然　视(　　)如归　(　　)定自若　自私自(　　)

(2)米芾学(　　)  精卫填(　　)  夸父逐(　　)  女娲(　　)天

(3)气势(　　)礴  蹑(　　)蹑脚  (　　)涛汹涌  夜幕(　　)临

5、用“然”组成合适的词语填空。

1．天气预报说下午有雨，下午（__________）下雨了。

2．好几天没照管花儿，今天看看花，它（________）长得很好。

3．周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（__________）说只要三天。

6、判断下列句子运用的修辞手法。

（1）每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。（  ）

（2）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（  ）

（3）孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢？（   ）

7、黄山四绝：( )。

8、查字典填空。

（1）“嘉”字共有( )笔，音序查字法应查字母( )，应查部首是( )。

（2）“隔”字按部首查字法，应查( )部，再查( )画，组词( )。

（3）“智”按音序查字法，就先查大写字母( )。

9、阅读。

非连续性文本

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，使康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务

【1】下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。

A让世界充满爱 B．明天更美好 C手拉手，心连心

选项：_________。(只填序号)

【2】下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿的情况调查表，请你仔细阅读并从中提炼两则信息。

留守儿童抑郁情绪

我得到的信息

① _________________________

② _________________________

【3】为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式

示例：给留守生集体过生日

①__________________________

②__________________________

10、课外阅读

别别别的

有一天，学校开大会向同学们宣布了一条新规定，内容是“除了校徽，胸前别别别的”。同学们听了感到莫名其妙。

上课时，王老师解释说“：这三个‘别’字意义各不相同。第一个‘别’字是 的意思，第二个‘别’字是 的意思，第三个‘ 别’字是 的意思。”同学们这才恍然大悟。

【1】文中三个“ 别”字各是什么意思？

________________________

【2】读了短文，你有什么感受？说一说。

________________________

11、课外阅读（16分）

悬崖上的草莓

一个青年仿佛（fú  fó ）是天生的失败者-----求学、创业、觅职

未天遂(suí)人愿。胸中万千梦想，都只是七彩的肥皂泡，瞬间破灭。

那年春天，这个青年的失意到达顶点，他甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他：在深山云深处，有一位高僧掌握人间成功的秘诀。

青年来到高僧面前，滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚，高僧漫不经心地抬手说:“那边悬崖上有一丛草莓，你去给我采下来，我便告诉你该如何得到你的梦想。”

山并不高，却及其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，那一簇小小红灯，看上去仿佛可望而不可及。

他不禁(jīn  jìn)望而生畏，脱口而出：“我怎么爬得上去呢?”但高僧已闭目合十，不再理会。

他在悬崖下冥思苦想，始终想不出好办法，不由心烦意乱。想，或许高僧是骗人的吧，干脆算了，却又明知，这是自己最后的机会。

他沉下心来，回去买来地图，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，是最佳的途径。他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一，他不得不力竭而返。

抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。

他每天更积极地锻（炼 练）身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登。

失败仍仿佛不可避免，但他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。

终于在第三次，他掌中充满草莓的娇嫩和芳香，他急切地问：’大师，现在你可以告诉我成功的秘（诀 决）了吧？

高僧只将草莓纳入口中，微笑：“很甜！”然后又说：“你不是已经成功了吗？”

他在瞬间恍然大悟。

（1）请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。（4分）

（2）请你联系上下文写出带点字的意思。（2分）

几步之遥（ ） 滔滔不绝（ ）

（3）写出下列的词语的近义词。（2分）

倾吐（   ） 痛楚（   ）

（4）读一读4—10自然段，想想他在困难面前是怎样做的，请你写在横线上。

当他遇到   这一困难时，他 ；当他遇到   这一困难时，他   。

（5）请你读读划线的句子，联系上下文想一想“他离山头已不过几步之遥” 时他心中会想些什么？写在下面的横线上。（2分）

（6）“他在瞬间恍然大悟。”他在瞬间明白了什么?（2分）

_____________________________________________________  

12、阅读课文选段，完成练习。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】给下列多音字组词。

夹 jiā（   ）   jiá （   ） 散  sǎn（   ）sàn （   ）

鲜xiān（   ）  xiǎn （   ） 泊 bó （   ） pō （   ）

【2】找出下列语句中的动词，写在横线上。然后用上这些连续动词，仿写一个明确的场景。

（1）商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。

_____________

（2）仿写：____________________

【3】选段中画“______”句所用的修辞方法是_________________。

【4】根据对选段第二自然段的理解完成填空。

从人们在夜晚的活动同小艇的联系来写小艇的作用。戏院散场，人们回家需要小艇。随着小艇的“簇拥”——（“   ”）——（“   ”） ——（“   ”），人们从“拥”——（“   ”） ——（“   ”） ——（“   ”），城市也由（ ）到（ ），“沉沉地入睡”。进一步突出了小艇在城市生活中的重要作用

13、阅读课文片段，完成练习。

相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就（   ）。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却（   ），取下画来便走。

唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中了！”

【1】在括号里填上合适的词语。

【2】为什么年轻人取下画来就走，唐伯虎却说他猜中了？

____________________

【3】你还知道哪些字谜？和答案一起写在下面的横线上。

______________________

14、课外阅读。

“不能搞特殊”

李讷是毛泽东的小女儿。1947年，转战陕北期间，毛泽东率领的中央纵队生活极端艰苦。由于粮食供应困难，大食堂每天两顿都是盐水煮黑豆。当时，李讷只有7岁，但毛泽东并没有因为女儿年龄小就允许别人对她格外照顾。在毛泽东的（严格  严厉  严肃）要求下，小李讷总是同卫士、保姆、战士们一起吃大食堂的盐水煮黑豆，从小就经受了（艰苦  艰难  艰巨）生活的考验。

20世纪60年代初，李讷正在北京大学读书，她和普通学生一样吃住在学校，只有星期六才回家一次，回家时，她也是和大家一样挤公共汽车。正因为如此，刚上学的一段时间里，同学们都不知道她是毛泽东的女儿。寒冷的冬天来临后，由于天黑路远，卫士长担心李讷一个女孩子晚上回家路上不安全，就瞒着毛泽东派车去学校接李讷。此事被毛泽东觉察后，他（严格  严厉  严肃）地批评了卫士长，并说：“别人的孩子就不是孩子了，别人的孩子能自己回家，我的孩子为什么就不行？”不管卫士长如何解释，毛泽东还是不容置辩地命令道：“不许接，说过就要照办，让她自己骑车子回来。”

【1】联系上下文解释词语。

特殊：_______________________

不容置辩：__________________________

【2】在文中括号内用“√”选择恰当的词语。

【3】短文主要写了______和______两件事，从中我们可以感受到毛泽东_____的品质。

【4】读了短文后，我最想说的话是_____________________________________。

15、课内阅读。

月　光　曲(节选)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光从窗子照进来,茅屋里的一切好像都披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个地朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛;她仿佛也看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。贝多芬急忙跑回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子记录了下来,并且命名为《月光曲》。

【1】从最后一个自然段中找出一对意思相反的词写在括号里。

（______）—（______）

【2】贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是什么样的呢? 用“　　”在文中画出来。

【3】选文中哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上“　　 ”。

16、课内阅读。

把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！

但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在遂洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。

（1）将合适的词连线搭配。

制服 隧道 事情 狰狞

发现 温度 斗志 简单

控制 规律 天气 昂扬

延伸 冻土 面目 恶劣

（2）什么是下马威？风火山给了青年突击队员什么下马威？

（3）这一切难得倒我们的筑路大军吗？为什么？

17、轻松阅读快车。

快手刘是个撂(liào)地摆tān(　　　)卖糖的胖大汉子。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只溜圆的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得shén chū guǐ mò(　　　　　　　)。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。

1．在短文中拼音处括号内填写汉字。

2．短文中哪个词语最能体现快手刘戏法变得好？

________________________________________________________________________

3．快手刘是怎样变戏法的？在短文中用“　　”画出来。

18、①有一天下大雨，体育课没法上，老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆，说：“谁再来添几笔，让人一看，就知道这个圆代表太阳？”

②太简单了，同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃走上讲台，开始在圆圈周围添小线段，像太阳发出的光芒。不料，老师在一旁笑道：“第一笔就画错了！”这名同学一愣，怀疑地看着老师。老师说：“下去吧！”他就下去了。

③老师擦掉小线段，回头问：“谁再来？”又有一名同学大步流星地走上讲台，拿起笔，开始在圆旁边画树。才画两笔，老师笑道：“有这么干的吗？”这名同学也是一愣，继而回头瞅老师。老师说：“下去吧！”他也下去了。

④第三名同学走上讲台，二话没说，随手在圆下面画了道大波浪线，远远看去，像是海上升起了太阳。但老师仍然摇头，笑他：“哦！哪会这么简单！”这名同学顿时失去自信，擦去波浪线，凝神思考。老师说：“快下去吧！”他垂头丧气地回到座位。

⑤“还有谁想上来试试？”老师站在讲台上扫视全班，教室内鸦雀无声，再也没人敢去“卖弄”了。这时，老师又笑了，笑得挺诡秘的，说：“好吧，请刚才那三位同学再上来一下。”

⑥三名同学走上讲台，老师安排道：“你，负责说‘第一笔就画错了’；你，负责说‘有这么干的吗？’；你，负责说‘哦！哪会这么简单！’……我每画一笔，你们都得依次将我讲的话说出来，然后再齐声对我喊‘下去吧’！”

⑦全班哄堂大笑，觉得怪好玩的，但不知老师的葫芦里究竟卖的是什么药。工作开始，老师在黑板上画了三个大圆，然后在第一个大圆周围画小线段 体现太阳发光 在第二个大圆边画树 代表日上树梢 在第三个太阳下画波浪 表示太阳要升上海面 他每画一笔，旁边的三位同学就依次说老师说过的话。

⑧一片嘈杂声中，老师终于画完了。他扔掉粉笔，回头对所有同学说：“好了，画完了，请看，我是按刚才三个同学的构想画出来的，是那意思吗？”当然是那个意思——黑板上准确地表现出三名同学想画的三个太阳。

⑨教室内一片安静。这时，老师又笑笑，意味深长地说：“……”

【1】给短文起个合适的题目，填在短文前的横线上。

【2】给文章第⑦自然段空白处加上合适的标点符号。

【3】品读短文内容，按要求答题。

（1）用“ ”画出三名同学画太阳时老师点评的话，再想一想，老师点评的目的是 。

（2）读文中画线部分的句子，“卖弄”在文中的意思是 。

“没人敢去‘卖弄’”的原因是 。

（3）学生画太阳，老师一旁点评，结果 ；老师画太阳，学生一旁点评， 。

【4】读一读文章最后的省略号，请写出老师想告诉我们的道理：

_______________________________

【5】著名诗人但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧。”这话有人赞同，有人却不赞同。请联系短文和实际生活，简要写出自己对这句话的看法。

____________________________________

19、课外阅读。

公元前353年，魏国出兵攻打赵国。精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。赵国将有亡国危险，连连向齐国求救。

这一天，齐威王召来军师孙膑，准备拜他为将。

孙膑辞谢说：“我受过酷刑，是个身体残缺不全的人，不适宜担任主帅。”

原来，孙膑曾和庞涓一起学兵法。后来庞涓当了魏惠王的将军，自知才能不如孙膑，就把他骗到魏国，在魏惠王面前诬陷他，削去了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，好叫他永远不能出来做官。不久他被救到齐国，齐威王拜他为军师。

现在，齐威王见孙膑这样谦让，就改派田忌为将，仍让孙膑作为军师。

大队人马到达齐国国境线上时，田忌准备挥师直往赵国，以解邯郸之围。

孙膑劝阻道：“且慢，将军先听我打两个比方——凡是要解开杂乱打结的绳索，切不可心急地使劲去扯，而要冷静地找出它的结头，然后慢慢地解；假如去排解互相凶狠地斗殴的人，千万不可卷进去打成一团，而要避开双方的拳脚，只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部，待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来，那么原来互相殴斗的局面，也就会改变了。”

田忌问：“您的意思是说我们现在先不去赵国，是吗？”

孙膑慢条斯理地说：“是的。现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸，国内相当空虚。我们只要直捣魏都大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方，那么魏军主力必然会从赵国撤兵，赶回去抢救。这样，我们既可解邯郸之围，又能狠狠打击魏军，不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗？”

田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策，率军直奔大梁。魏军主帅庞涓得到这个消息，只得丢下邯郸，慌忙回国解大梁之围。可是，当魏军赶到桂陵，田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。疲惫不堪的魏军刚一交手，就被打得溃不成军。这一仗，庞涓损失了两万人马，自己也险些当了孙膑的俘虏。

【1】将这个故事的名字写在横线上。

___________________________

【2】孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处？根据下面的提示来分析。

（1）在赵国求救时，孙膑带兵进攻魏国是为了______________________。

（2）孙膑率兵占据魏国交通要道是为了______________________。

【3】文中孙膑所说的话应该用（   ）的语气来朗读。

A.激动、高兴 B.沉着、自信 C.焦急、慌张

【4】结合短文内容，分析下列人物的性格。

庞涓：_________________ 孙膑：__________________

20、按要求完成下列的句子。

（1）改为陈述句。

①清贫，洁白朴素的生活，不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？

______________________________

②矜持不苟，舍己为公，不正是每个共产党员具备的美德吗？

_____________________________

（2）修改病句。

①上课的时候，我们全班同学都在认真地听讲，只有三四个同学做小动作。

____________________________

②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。

____________________________

21、按要求写句子。

1他们的脸上充满着胜利的欢笑。（缩写句子）

2秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成陈述句）

3外婆讲故事。（扩句)

4只有善于调查研究，才能做出正确的判断。（用划线的关联词语造句）

22、照样子把下面的句子换个说法，不改变原意。 

瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。

①他被孩子们簇拥着，来到一口井前。

__________________________________

②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。

__________________________________

23、作文

在生活中一定有不少人给你留下了深刻的印象：记忆力超群的叔叔，技术娴熟的公交车司机使我们赞叹不已，久久难忘；无私奉献、舍己为人的感人事迹更是让我们心灵受到震撼。

请以：他（她）让我记忆深刻为题写一篇文章

作文要求：书写工整、语句通顺、事例典型并叙述完整。作文中不要出现真实校名和人名，字数450字左右。