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安顺2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列说法准确无误的一项是(     

    A.为防止新冠肺炎疫情的蔓延,学校采取了很多有效措施。

    B.老师慈祥的面容,亲切的教诲,时常回响在我的耳边。

    C.在老师和同学的鼓舞下,使我重新树立了信心。

    D.我必须下决心改掉不良的坏习惯。

  • 2、下列四字词语中,不是描写人物动作的是(  )

    A.推拉拽顶

    B.手舞足蹈

    C.能言善辩

    D.摸爬滚打

  • 3、在白门楼大呼吕布匹夫!死则死耳,何惧之有!的是(  )。

    A. 臧霸   B. 张郃   C. 高顺   D. 张辽

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、快乐调音师(给下面的多音字注音并组词,可千万别跑调呀)。

    宿___________  ___________ ___________

    ___________ ___________  ___________

  • 5、修辞辨析(指出各句所用的修辞方法)

    A.龙骨又是什么呢?原来是龟甲和兽骨。________

    B.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。________

    C.有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?________

    D.这是一些多么可爱的小精灵阿!________

  • 6、判断下面句子所运用的人物描写方法。

    1.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。”____

    2.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!______

    3.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。_______

    4.他迈着步子,踏步向前进。________

  • 7、近义词

    挖苦_____ 轻蔑_____ 夸耀_____

    疑惑_____ 垂头丧气_____   胸有成竹_____

  • 8、写出下面词语的近义词。

    沉寂——( )  暴躁——( ) 安定——( ) 委婉——( )

    游历——( )  炫耀——( ) 威胁——( ) 嘱托——( )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、类文阅读

    访梅

    舅爷是个画家,听奶奶说,他的名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他,他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了,觉得跟我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事。一天,他提出要出外作画去,大雪天里,天地一片儿白,有什么可画的呢?我们很有几分(        ),更有了几分好奇,便闹嚷嚷地跟他了去。

    山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有了;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,看着看着,果然天地单调,画面更单调。

    单调极了,我们说,我们给你寻些能画的色彩吧。

    找些什么色彩呢?

    譬如梅花,那花是多么红呢!

    去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。

    我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎在作着沉思。再往远去,也是一片灰白。

    我们又跑到山包西边,细细地在找了,并没有什么梅的,甚至连别的什么颜色的东西也没有。

    我们转回到舅爷那儿,十分(       ),他竟已画了四张画,看见了我们,说:“孩子,寻到了吗?”

    “什么也没寻到,只是白的。”

    “好了,找到了。”

    “白的有什么意思?”

    “你们想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸气,蒸气是什么,蒸气是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”

    那么说,我们一时(        )了,什么东西里,什么时候难道都有美吗?

    “对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的,是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。”

    我们都哑然笑了,虽然听得并不甚明白,但毕竟惭愧起来,而且自那以后,愈来愈加深了理解,深深地后悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。

    【1】在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(       )。

    A.吃惊 狐疑 疑惑

    B.狐疑 吃惊 疑惑

    C.疑惑 狐疑 吃惊

    D.疑惑 吃惊 狐疑

    【2】短文重点写了一件什么事?

    _____________________________________

    【3】下面的句子从哪个角度描写人物,表现了人物怎样的特点?

    舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。

    _________________________________________

    【4】请结合全文,说说如何才能避免使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去?

    _____________________________________

  • 10、课外阅读:

    在我家屋后,有一口古老的水井。井台是青石板(铺  辅)成的,有一个小小的坡度。井圈是一块整石头(做  垒)成的,井壁是圆形,井台外面是八角形。

    这口井是什么时候修成的,已经没有人能够说清楚了。只有我和妹妹常到井台上乘凉。井水很清很清。我们(趴  爬)在井圈上,痴痴地往井里看,数着一颗颗(映  印)在井水里的闪亮的星星。一面数,一面想:这些星星离得多远、多远……

    井水很甜很甜。我们平常吃的,就是这井里的水。浇菜,还是井里的水。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。快,提水去!妈妈一吩咐,井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声,嘻笑声。

    井水很凉很凉。有一次,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子,把它吊进水里。晚饭后,妈妈让我把李子从井里提上来,拿到院子里,大家一起吃。新鲜的红李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!

    从那时到现在,我常常想:修筑古井的人们,以自己的劳动,给后代带来这么多的甜美和欢乐,我们应该吃水不忘挖井人

    1把文中括号里不适合的字用“/”划去。

    2从文中找出下列词语的近义词:

    明白(     纳凉(    

    平时(     滋味(  

    3   画出具体描写井水特点的句子。

    井水的特点是: 1 2 3  

    4联系上下文理解句子。

    吃水不忘挖井人______________________________________

    5在你认为最能恰当地概括本文中心思想的句子后面画“√”

    1)记叙古井的形状和特点,说明这确实是一口古老的水井。( 

    2)记叙古井的形状和特点,说明古井的作用大。( 

    3)记叙古井的形状和特点,赞美了打井人给后代带来甜美和欢乐。( 

  • 11、阅读

    可爱的中国(节选)

    方志敏

    朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,我觉得这位母亲蛮可爱的。以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低, 最适宜孩儿们的依偎。以言国土,中国土地广大,纵横万数千里,好像我们的母亲是一个身体魁梧、胸宽体阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭、长江巨河以及大小湖泊,岂不象征着我们的母亲丰满的肌肤上的肉纹和肉窝?中国土地的生产力是无限的,地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的,废置而未曾利用起来的天然力更是无限的,这岂不又象征着我们的母亲有着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她四万万的孩儿?至于说中国天然风景的美,雄巍的峨眉、妩媚的西湖、幽雅的雁荡自不必说,其实中国无地不美,一山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和培植,都可以成为流连难舍的胜景,这好像我们的母亲是一个天资玉质的美人,身体的每一个部分都有令人爱慕之美。

    !母亲,美丽的母亲,可爱的母亲,只因你受着人家的压榨和剥削,弄成贫穷以极,不但不能买一件新的好看的衣服,甚至不能买块香皂将你的全身擦洗,以致现出怪难看的一种憔悴和污秽不洁的面貌来!

    听着!朋友!母亲哭得伤心得很呀!她似乎在骂着:难道我四万万的孩子都是白生了吗?难道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡不醒吗?难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗?难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗?

    【1】用“~~”画出一个设问句。

    【2】作者把_____比做“母亲”,她的气候 _____,土地_____,物产_____,风景_____

    【3】“听着!朋友!”中的“朋友”指的是 ( )

    A.方志敏的战友

    B.中国共产党党员

    C.全国的民众

    D.有良心的中国人

    【4】选文中四个“难道”开头的并列句式的作用是( )

    A.启发读者的深思

    B.批评全国的民众

    【5】作者为什么把祖国母亲的美丽和可怜对照起来写?

    _______________

  • 12、阅读

    略读就是大略地读。略读可以(增加  增强)阅读量。通过略读,可以用较少的时间(观看  浏览)大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要的时候去查找。略读又是精读的(基础  前提)。通过略读,可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,从而确定它是否须要精读,或哪些地方须要精读。

    1在括号内画出正确的词语。

    2写出文中描写略读对精读的作用的句子。

    ____________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    成全善良

    双休日,我去医院看望一位朋友。

    等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。

    车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。

    车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。

    姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。

    公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。

    医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:

    “爸,伤口疼了吧?”

    “一点点吧!”

    “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”

    “你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

    我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。

    成全别人的善良,何尝不是另一种善良!

    【1】填空。

    “一片好意”,还可以说是一(____________)好意,“一个生病的朋友”,还可以说是一(____________)生病的朋友,“一直站着”还可以说是(____________)站着。

    【2】写出下列词语的近义词。

    看望——(____________   痛楚——(____________   避免——(____________

    【3】“车上早就人满为患”的意思是(   

    A.车上的人刚好坐满。

    B.车上的人特别多。

    C.因为上来这些人而使车上人特别多。

    【4】“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是(______)的善良,后一个善良指的是(______)的善良。

    A.让座女孩           B.老人               C.女儿               D.作者

    【5】文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。

    【6】前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑?请用“﹏﹏﹏”画出来。

    【7】从哪些地方可以看出女儿对父亲的爱?

    ____________________

    【8】这篇短文中的“父亲”给你留下怎样的印象?

    ____________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    汉字的幽默对话

    熊对能说:哥们儿,穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?

    电对曳说:好好歇会行不,你这姿势不累呀?

    兵对丘说:兄弟,踩上地雷了吧,两条腿咋都没了?

    王对皇说:哥们儿,当皇上有好处呀,你看,头发都白了。

    果对裸说:哥们儿,你穿上衣服还不如不穿!

    巾对币说:你戴上博士帽,就身价百倍了。

    臣对巨说:和你一样的面积,我却有三室两厅。

    晶对品说:你家难道没修?

    自对目说:你单位裁员了?

    茜对晒说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

    个对人说:不比你们年轻人了,没根手杖几乎寸步难走。

    办对为说:平才是硬道理!

    占对点说:买小轿车了?

    1边读边把对应的两个字写在一起,比较一下它们的异同。任选两组写下来。

    __________________________

    2你读懂汉字间的幽默对话了吗?能照样子写两句吗?

    __________________________

  • 15、课内阅读。

    武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里蹿将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

    1选文中画“____”的句子使用的修辞手法是_________________,把大虫_____________________表现得淋漓尽致。

    2如果将武松应对大虫三招的动作改为“躲”可以吗?为什么?

    _____________________________

    3“武松被那一惊,酒都做冷汗出了。”此时的武松心里会怎么想呢?写一写

    ____________________________

    4用几个成语来形容武松:_________________

  • 16、阅读直通车。

    锡林郭勒大草原

     内蒙古锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。

     蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,全都覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花……散发着阵阵清香。

     草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

     矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上 神气地挥舞着鞭子 放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑

    1.在文中找出下列词语的近义词。

    辽阔——(   )

    欢跃——(   )

    2.请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

    3.第二自然段突出了草原    的特点,第四自然段突出了草原    的特点。 

    4.第三自然段在文中起到    的作用。 

    5.这篇短文主要讲了                              

     

  • 17、

    说勤

    俗话说:一勤天下无难事。唐代文学家韩愈说:业精于勤荒于嬉。

    勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。

    勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动40 读了大量书籍 其中作过笔记的就有1500种以上 司马迁写《史记》,从20岁就收集大量历史素材;我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。

    勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。

    实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。

    1给短文第二小节缺少标点处加上合适的标点。

    2联系上下文理解词句的意思。

    变拙为巧:

    凡有建树者,无不成功于勤:

    3这段文字主要告诉我们

    4短文举了哪些例子来说明勤出成果的,请用简洁的句子概括。

    5关于勤奋的格言警句很多,你能写出一句吗?

     

  • 18、课内阅读 

    马谡失街亭

    魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻,都惊慌失措。刚刚即位的魏明帝曹叡(ruì)比较镇静,立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗,还亲自到长安去督战。

    诸葛亮到了祁山,决定派出一支人马去占领街亭(今甘肃庄浪东南),作为据点。让谁来带领这支人马呢?当时他身边还有几个身经百战的老将。可是他都没有用,单单看中了参军马谡。马谡也极力自荐镇守街亭,并立下军令状:“若失街亭,愿斩全家!”

    马谡这个人的确是读了不少兵书,平时很喜欢谈论军事。诸葛亮找他商量起打仗的事来,他就谈个没完。这一回,他派马谡当先锋,王平做副将。

    马谡和王平带领人马到了街亭,张郃的魏军也正从东面开过来。马谡看了地形,对王平说:“这一带地形险要,街亭旁边有一座山,正好在山上扎营,布置埋伏。”王平提醒他说:“丞相临走的时候嘱咐过,要坚守城池,扎营垒。在山上扎营太冒险。”马谡没有打仗的经验,自以为熟读兵书,根本不听王平的劝告,坚持要在山上扎营。王平一再劝马谡也没有用,只好央求马谡拨给他一千人马,让他在山下临近的地方驻扎。

    张郃率领魏军赶到街亭,看到马谡放弃现成的城池不守,却把人马驻扎在山上,暗暗高兴,马上吩咐手下将士,在山下筑好营垒,把马谡扎营的那座山围困起来。

    马谡几次命令兵士冲下山去,但是由于张郃坚守住营垒,蜀军没法攻破,反而被魏军乱箭射死了不少人。

    魏军切断了山上的水源。蜀军在山上断了水,连饭也做不成,时间一长,自己先乱了起来。张郃看准时机,发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散,马谡要禁也禁不了,最后,只好自己杀出重围,往西逃跑。

    王平带领一千人马,稳守营盘。他得知马谡失败,就叫兵士拼命打鼓,装出进攻的样子。张郃怀疑蜀军有埋伏,不敢逼近他们。王平整理好队伍,不慌不忙地向后撤退,不但一千人马一个也没损失,还收容了不少马谡手下的散兵。

    街亭失守。蜀军失去了重要的据点,又丧失了不少人马。诸葛亮为了避免遭受更大损失,决定把人马全部撤退到汉中。

    诸葛亮回到汉中,经过详细查问,知道街亭失守完全是由于马谡违反了他的作战部署。马谡也承认了他的过错。诸葛亮按照军法,把马谡定了死罪,而赦免了他的家人。

    1给划线的字注音。 

    _____   ____

    2文中画线的句子所说的意思可以用哪一个成语来表示?

    ____

    3从文中找出一对近义词和一对反义词写下来。 

    ________——________    ________——________

    4写话:马谡失街亭,到底是谁的错?请发表你的见解写下来。  

    __________________

  • 19、阅读

    成语“嫁”给了广告

    国内最先动用成语作为广告词的时间已不可考证。令人印象深刻的较早的广告用语用的也不是成语,而是俗语,说“车到山前必有路,有路必有丰田车”。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。

    由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地与广告词结成了一对。你有“‘咳’不容缓”(药品),我有“‘骑’乐无穷”(山地车);你有“默默无‘蚊’”(蚊香),我有“无可替‘带’”(透明胶带)……没人预告,亦未履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?

    意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一“语”多得,焉有不妙?有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为“广告用语”的木材基地了。还有人认为对广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此移花接木、偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,其负面影响令人担忧。

    1下面把“广告用语”还原到成语的本来面目,不正确的一项是( )

    A.“咳”不容缓——刻不容缓 B.默默无“蚊”——默默无闻

    C.“骑”乐无穷——其乐无穷 D.无可替“带”——无可替戴

    2广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思?

    _____________________________

    3对“成语‘嫁’给广告”是否合适,请你概括写出文中的几种意见。

    第一种意见是___________________

    第二种意见是___________________

    第三种意见是___________________

    第四种意见是____________________

    4翻翻你的作业本,搜集整理自己作业中的错别字,并想办法改正。

    我的错别字:__________________________

    我的改正措施:________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、缩句。

    1冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

    2冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

     

  • 21、改为反问句。

    这个故事使我感动得流泪。

    ______________________________

     

     

  • 22、句子乐园。  

    1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。 

    改成字句:________

    改成字句:________

    2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句)  

    ______________________

    3)我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句)  

    ______________________

    4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)   

    ______________________

    5)修改病句。 

    ①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

    ______________________

    ②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

    ______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。

    生活中,总有一些人兴奋的样子给你留下了深刻的印象。选择你印象最深的某个情形,回想一下事情的前因后果,然后写下来。注意语句通顺,不少于400字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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